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TRABAJO FINAL DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA ALEXANDER MANUEL ARROYO HERRERA UNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACIO, BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA. BARRANQUILLA

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TRABAJO FINAL DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA

ALEXANDER MANUEL ARROYO HERRERA

UNIVERSIDAD DEL QUINDIOFACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES

PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACIO, BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA.BARRANQUILLA

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TRABAJO FINAL DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA

COMO PROFESIONAL EN CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA. ¿CUÁL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS JÓVENES?

ALEXANDER MANUEL ARROYO HERRERA

TutorMARIA ALEXANDRA LEON MARTINEZ

TUTORA VIRTUAL

UNIVERSIDAD DEL QUINDIOFACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES

PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACIO, BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA.BARRANQUILLA

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INTRODUCCION La lectura es unos de los aspectos mas

importantes del proceso de aprendizaje, nos brinda esa información necesaria para el defendernos en nuestra vidas, además nos recrea, entretiene y nos transporta a otros mundos y dimensiones. esta presentación mostrara algunos aportes de cómo promover la lectura entre jóvenes desde mi perspectiva como funcionario de una biblioteca universitaria y adicionalmente como profesional de ciencia de la información.

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OBJETIVOS Promover la lectura en los jóvenes. Proponer actividades lúdicas que fomente la

lectura. Crear conciencia en la familia sobre la

importancia de la lectura en el seno de esta. Fomentar el habito de lectura en las

instituciones de educación superior. Promover la utilización las tics en pos de la

lectura de los jóvenes.

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COMO PROFESIONAL EN CIDBA, ¿CUÁL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA

LECTURA EN LOS JÓVENES? Las propuestas que realizare para promocionar la lectura

en los jóvenes, la enfocare desde tres punto de vista, resultantes del trabajo con de los jóvenes estudiantes, a lo largo de mis 10 años como funcionario de una biblioteca universitaria, un primer punto es el fortalecimiento del habito de lectura en la familia, el segundo la lectura en el joven universitario y un ultimo punto es la utilización de las nuevas técnicas de información y comunicación, Tic

para promocionar la lectura en los jóvenes que utilizan

esta novedosa herramienta.

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FORTALECIMIENTO DEL HABITO DE LA LECTURA EN LA FAMILIA.

La familia es núcleo de la sociedad y epicentro de los procesos de aprendizajes de los jóvenes, llegar al seno de esta, es el objetivo principal de esta campaña, mediante las siguientes acciones.

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FORTALECIMIENTO DEL HABITO DE LA LECTURA EN LA FAMILIA

1. Llegar al seno de la familia, por intermedio de bienestar universitario de la universidad y así invitar a la familia del estudiante a talleres de lectura, ferias del libro, y actividades lúdicas que fortalezcan el habito de lectura en toda la familia aprovechando la infraestructura de la biblioteca y de la universidad.

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FORTALECIMIENTO DEL HABITO DE LA LECTURA EN LA FAMILIA

2.Emision de boletines periódicos dirigidos a los padres de familias del estudiante, donde se anunciaran las novedades tanto en texto de estudio como en literatura en general, además se le explicara a los otros miembros de la familia el compromiso del grupo familiar con las actividades de lectura.

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PROMOCION DE LECTURA EN EL JOVEN UNIVERSITARIO

En el joven universitario tenemos que trabajar en dos direcciones, primero promoción de los libros de literatura general(literatura universal, literatura de autoayuda, cuentos, novelas, etc...), segundo la promoción de los libros o literatura de estudio(textos guías de estudios), para ambos casos desarrollaremos las siguientes actividades.

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PROMOCION DE LECTURA EN EL JOVEN UNIVERSITARIO

1.Las actividades de promoción de lectura en el joven universitario irán de la mano con la academia, quien hará énfasis en la difusión de textos de lectura en las asignatura que se permita, además atreves de la biblioteca se garantizara un 100% al estudiante el acceso a los texto promocionados.

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PROMOCION DE LECTURA EN EL JOVEN UNIVERSITARIO

2. Fortalecer los lazos existente entre estudiantes y la biblioteca universitaria, atreves de actividades como, capacitaciones de cómo leer mejor, ferias de libros, promociones en ventas de libros atreves de los proveedores, concursos a los mejores lectores entre estudiantes y familias de estos.

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PROMOCION DE LECTURA EN EL JOVEN UNIVERSITARIO

El siguientes es un video que nos motiva a leer y da consejos para los jóvenes lectores.

http://www.youtube.com/watch?NR=1&v=eB2PvrEUq8Y

.

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LAS NUEVAS TECNICAS DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN EN LA PROMOCION DE LA LECTURA A LOS JOVEN UNIVERSITARIOEsta novedosa herramienta nos permitirá

llevar información clave, de primera mano a los estudiantes universitarios, atreves de sus correos electrónicos, Redes sociales, acerca de bases de datos, libros electrónicos.

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LAS NUEVAS TECNICAS DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN EN LA PROMOCION DE LA

LECTURA A LOS JOVEN UNIVERSITARIOAhora bien el estudiante que tiene la

información de punta, tiene mayor posibilidad de éxito académico, mi propuesta con respecto a este punto es masificar atreves de las redes sociales la lectura de las base de datos y de los libro electrónicos.

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CONCLUSIONESEn la presentación anterior se colocaron

a consideración de ustedes unas series de actividades tendientes a masificar la lectura en los jóvenes universitarios, fueron ellos los escogidos, debido a mi ocupación laboral como funcionario de la biblioteca de la Universidad Libre Seccional Barranquilla, y además también dirigidas al núcleo de la sociedad moderna como es la familia.