Presentación123
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Universidad Nacional Autónoma de México Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Naucalpan 032
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Universidad Nacional Autónoma de México
Colegio de Ciencias y Humanidades
Plantel Naucalpan
032
oQuímica IV
oGrupo 666 Lab. 27b
oTurno Vespertino
oEquipo IV
Carbajal Carrasco Celeste
Gil Ruiz Santiago Javier
Maya Montes de Oca Liliana MarleneRojas Peral Cyndi Jennifer
Introducción
Problema
Marco Teórico
Hipótesis
Material
Procedimiento
Resultados
Observaciones
Conclusiones
Bibliografía
Introducción El siguiente reporte es un trabajo elaborado
por las alumnas del equipo cuatro de
química, con el propósito de comprender y
analizar cada una de las reacciones que se
obtendrán como productos finales. Así pues,
se espera comprender el tema relacionado
con la importancia de los grupos funcionales
y con ello analizar y relacionar lo aprendido
en clase
¿Cómo se obtiene el
Poliuretano?
Objetivo:
Elaborar un polímero sintético para
formar una espuma de poliuretano a
partir de dos monómeros un dialcohol y
un disocionato
Diisocionato:Sustancia amarillo pálido, de olor acre. vira a amarillo
pálido por exposición al aire. La sustancia puedepolimerizar bajo la influencia de bases, aminasterciarias y cloruros de acilo, con peligro deincendio y explosión. por combustión, formación devapores tóxicos y gases, incluyendo óxidos denitrógeno e isocianatos. reacciona fácilmente conagua, ácidos y alcohol, originando peligro deincendio y explosión.
Marco Teórico
EtlilenglicolEl etilenglicol es un compuesto químico que
pertenece al grupo de los dioles. Es transparente,incoloro, ligeramente espeso como el almíbar y levesabor dulce. Por estas características organolépticasse suele utilizar distintos colorantes parareconocerlo y así disminuir las intoxicaciones poraccidente. A temperatura ambiente es poco volátil,pero puede existir en el aire en forma de vapor.
Material
Sustancias
1 cucharada
sopera de
Diisocionato
1 cucharada
sopera de
Etlilenglicol
Material de laboratorio
1 Vasos de Unicel
1 1 Cuchara sopera
Material
1 vasos y cuchara
Mezcla de sustancias
Mezcla
Charola
Sustancias
Adicionar en un vaso de
unicel poliuretano A
Finalmente adicionar una cucharada
de poliuretano B
Batir las soluciones hasta formar una espuma,
tomando en cuenta que el vaso se tiene que
sentir caliente
Sustancias Color Olor Aspecto Textura
Etlilenglicol
A
Amarillo, seco,
color palido
Raro, diferete
a acre
Viscoso -------------------
Diisocionato
de 2,4
tolileno B
Café, color
tipo
tamarindo
Parecido al de
un jarabe
Viscoso -------------------
Poliuretano Blanco No tiene
aroma
Blanco,
esponjoso, de
dureza
Esponjoso,
material duro,
hueco
Observaciones
La manera en la cual obtuvimos el Poliuretano fue de
manera muy rápida, de modo que, no demoramos
mucho tiempo, sin embargo, comprendimos la manera
en la cual se pueden crear diferentes polímeros
tomando en cuento que estos son a partir de la
combinación de los polímeros. Los alumnos tomamos
nota de lo ocurrido para la justificación.
Conclusión
Como alumnos logramos visualizar todo lo aprendido en clase,
la manera en que los monómeros se unen para formar los
polímeros y por ende obtenemos todos los productos que en
la vida actual utilizamos como necesidad, es por ello que la
practica fue un éxito, ya que obtuvimos lo solicitado en este
caso el nylon.
Bibliografía
http://www.cneq.unam.mx/cursos_diplomados/diplo
mados/medio_superior/dgire2005_2006/portafolios/
paginas/equipo1/documents/PRACTICA_4_001.pdf
http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documen
tacion/FichasTecnicas/FISQ/Ficheros/301a400/nspn0
339.pdf
