Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educacin Superior Universidad Pedaggica Experimental Libertador Maturn Maturn -Edo- Monagas

Repblica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educacin Superior Universidad Pedaggica Experimental Libertador Maturn Maturn-Edo- Monagas

Estudiante:

Nurielvis Vallenilla

C.I- 18.079.492

Profesora:

Erlis Aceituno

Seccin: 01

Maturn, Julio de 2015

MY FOURTH

VICTORY

MATERIAL

CURRICULAR

Es un texto escolar de la coleccin Bicentenario del idioma Ingls se presentan

como un medio para proyectar y mundializar la cultura venezolana y el pensamiento

Bolivariano, desarrollar la competencia comunicativa en las cuatro destrezas:

escuchar, hablar, leer y escribir, promoviendo el respeto a la diversidad cultural y el

reconocimiento de lo local, lo caribeo, lo nuestro americano y lo mundial.

LIBRO

TEXTO

Diseado para estudiantes de 4to ao de bachillerato, hecho por el gobierno Bolivariano de Venezuela, su distribucin es totalmente gratis con contenidos relevantes , por ejemplo:

Verbos en presente, pasado y futuro.

Eventos que solan llevarse en el pasado.

Experiencias propias.

Lecturas interesantes.

La idea que quiere proporcionar este texto es transmitir un nuevo idioma, para el desarrollo integral del estudiante y que le sirvan a lo largo de toda su vida y as poder desenvolverse en el mundo.

FUNCION

IDEOLOGICA

TITULO

AUTORES

NUMEROS DE EJEMPLARES

4to ao

My fourth victory

Isabel C. Faneyth

Rosa Lpez

Manuel A. Arrioja

Ligia lvarez

Isabel Carrillo

Belkys Blanco

400.000

Aspectos

generales

PROPOSITOS

DEL TEXTO

?

Nivel de comunicacin

Medio

Investigacin

Aspectos acadmicos

LA CULTURA

En este caso la cultura que ofrece este texto es extranjera ya que es un idioma que no nos pertenece, sin embargo es una lengua que necesariamente es importante aprenderla, ya que el estudiante puede transmitir lo de su entorno a personas de otros pases

Tambin muestra una cultura Venezolana en respecto a:

Nuestras historias.

Deportes

Lugares tursticos.

Labores que se realizan en nuestro pas.

Riquezas naturales.

Todo esto es transmitido a travs de la lengua Inglesa.

CONCEPCION

DE ENSEANZA

Se va adquiriendo el aprendizaje de manera entusiasta, a travs de las experiencias que han vivido los alumnos o la gente en particular.

Implementan estrategias dinmicas, como dilogos grupales, obras de teatro, lecturas, entre otras actividades adecuadas y significativas.

Transmite valores, a travs del cuidado del planeta, respetar al prjimo, tener compaerismo .

Mediante la enseanza del idioma Ingls, se va promoviendo la indagacin de un nuevo vocabulario, significados de palabras, la cual el estudiante tiene que usar como herramienta: diccionarios, traductores, internet, personas experta en la materia , para complementar los contenidos expuestos en el texto dados por el docente.

Promueve la

investigacin?

PROYECCION

El texto My Fourth Victory si permite la proyeccin a los estudiantes para desenvolverse en los estudios universitarios, ya que bsicamente los objetivos de este, son los principales para potenciar el uso del idioma Ingls, es un avance de inters , ya que generalmente transmite oraciones usadas en el da a da, verbos frecuentes en la vida del estudiante, preguntas generales, entre otros.

USO DE

LA TIC

Si permite la utilizacin de mltiples medios tecnolgicos o informticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de informacin, expuesta en el texto y que los estudiantes se interrelaciones con el mundo.

ASPECTOS

COMPARATIVOS

Aporta conocimiento a travs de estrategias vinculadas a los procesos de formacin, fortaleciendo la integracin de saberes, en este caso el idioma Ingles.

Aporta una nueva oportunidad, es muy importante adquirir este nuevo conocimiento ya que permite al estudiante desenvolverse en distintos contextos y situaciones.

El idioma Ingls potencia al estudiante como hablante, como oyente, como escritor y lector.