Las Tic y las prácticas educativas

Escuela N º 201 “Juan Ramón Jiménez”

Grado: 4º sección 1 Turno Mañana Docentes: Susana Martínez, Marisa Gómez

Fecha: 20/07/14

Área: Lengua

Contenidos a trabajar:- Clases de palabras: Sustantivos, adjetivos, verbos- Procesador de texto

Objetivos:- Reconocer y clasificar palabras según el aspecto semántico de las mismas.- Escribir palabras utilizando el procesador de texto.- Acercar a los niños al trabajo con las notebooks- Utilizar las notebooks como un recurso de aprendizaje

Actividades- Entregar las notebooks a los niños y dar un tiempo de exploración.- Repasar los conceptos de sustantivos, adjetivos y verbos- Ejemplificar- Rescatar ideas previas acerca de los procesadores de textos.- Retomar las mismas y guiar para abrir la aplicación- Proponer jugar al Tuti Frutti- Acordar las reglas- Dar las consignas- Escribir las palabras a partir de la letra elegida. - Poner en común lo escrito por todos.- Debatir la inclusión de las mismas dentro de las categorías establecidas.- Escribir oraciones disparatadas eligiendo algunas de las palabras escritas.- Socializar las producciones.- Archivarlas- Dejar registro fotográfico y en videos de lo trabajado.- Evaluación

Recursos:- Netbooks.- Procesador de texto: Word.- Cámaras digitales.- Aplicaciones: Wordle (evaluación)

Registros:- Narrativos, fotográficos