presentacion Trabajo 2 Modulo4

13
Elaborado por: Carmen Luz Barria, Irma Abrigo, Leonel Azocar, Claudia Jiménez para IUP Letras y relatos de Letras y relatos de acá y de allá, y acá y de allá, y muchas cosas más… muchas cosas más… Colegio HS San Este ban de Antofagasta Chile Centro Infantil Fan tasías Colombia Colegio Experimenta l Bernardo Valdivie so Ecuador Universidad Arturo Prat de Iquique Chile Conoce nuestros Conoce nuestros centros centros participantes: participantes: Clic aquí Clic aquí

description

Paises participantes

Transcript of presentacion Trabajo 2 Modulo4

Page 1: presentacion Trabajo 2 Modulo4

Elaborado por: Carmen Luz Barria, Irma Abrigo, Leonel Azocar, Claudia Jiménez para IUP

Letras y relatos de acá y de Letras y relatos de acá y de allá, y muchas cosas más…allá, y muchas cosas más…

•Colegio HS San Esteban de Antofagasta

Chile•Centro Infantil Fantasías Colombia

•Colegio Experimental Bernardo Valdivieso

Ecuador

•Universidad Arturo Prat de Iquique

Chile

Conoce nuestros Conoce nuestros centros centros

participantes:participantes:

Clic aquí

Clic aquí

Page 2: presentacion Trabajo 2 Modulo4

CaracterizaciónCaracterizaciónColegio HS San Esteban de Antofagasta

CHILEE l colegio se encuentra situado en la ciudad de Antofagasta, en el desierto de Atacama, en el trópico de Capricornio , es una zona donde no llueve prácticamente nunca, no hay vegetación más que en la pre cordillera consistentes en cactáceas ,tamarugos y espinos . La zona es rica en minerales de cobre, salitre, yodo , litio…entre otros .En cobre presente las minas más grandes del mundo. Las ciudades, como Antofagasta , están situadas en su mayoría en la costa siendo ciudades -puerto con clima muy benigno ya que el calor es morigerado por el mar. Su población en aumento es de aproximadamente 300.000 habitantes.

Profesor Participante:

Leonel Edgardo Azócar Brunner

[email protected]

Page 3: presentacion Trabajo 2 Modulo4

CaracterizaciónCaracterización

Profesor Participante:

Carmen Luz Barria Barrientos

[email protected] Bibliotecólogo

La Universidad Arturo PratCHILE

Creada en 1967, es continuadora del Instituto Profesional de Iquique (fundado en 1981), derivado a la vez de una sede más pequeña y joven de la Universidad de Chile. Cuenta, por tanto, con una historia institucional de más de cuarenta años, orientando su quehacer a la formación de profesionales, posgraduados y técnicos, como también a la investigación y extensión.Nuestra Corporación Universitaria, miembro del Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas Tradicionales, está constituida por su Casa Central ubicada en Iquique, además de las sedes de Arica, Calama, Antofagasta, Santiago, Victoria.

Page 4: presentacion Trabajo 2 Modulo4

CaracterizaciónCaracterizaciónCentro Infantil Fantasías

COLOMBIACentro Infantil ubicado en la ciudad de Medellín, en la comuna número 8 en el barrio Prado Centro; opera al ser uno de los centros infantiles de la Fundación de Atención a la Niñez FAN, entidad sin ánimo de lucro creada desde hace 48 años con el fin de brindar atención integral a los niños y niñas menores de seis años de edad que habitan en los barrios con características socio económicas deficientes de la ciudad de MedellínEn la comunidad atendida del centro infantil fantasías, convergen un segmento de población con necesidades básicas insatisfechas y donde niños y niñas encuentran un alto riesgo de vulnerabilidad por diferentes motivos.La tipología familiar que predomina es la extensa con un 59%, y la monoparental materna con un 41%; se dilucidan conflictos en el subsistema conyugal, los castigos físicos al educar, la sobreprotección y la permisividad.Aplicar el proyecto permitirá en la comunidad infantil fortalecer habilidades de comunicación para que de manera espontanea afloren y verbalicen situaciones cotidianas de su entorno inmediato; así mismo, permitirá a la comunidad infantil aumentar niveles de autoestima que potenciará las habilidades prosociales al tener la posibilidad de comunicarse con niños y niñas de otros niveles educativos en contextos y culturas diferentes.

Profesor Participante:

Claudia Patricia Jiménez Martí[email protected]

Licenciada en Pedagogía InfantilEspecialista en Entornos Virtuales de Aprendizaje

Page 5: presentacion Trabajo 2 Modulo4

CaracterizaciónCaracterización

Profesor Participante:

Colegio experimental Bernardo ValdiviesoColegio experimental Bernardo ValdiviesoECUADORECUADOR

El colegio Bernardo Valdivieso se encuentra en la ciudad de Loja, país Ecuador, es una zona enclavada en un valle del altiplano al sur del Ecuador, a 2.100 metros sobre el nivel del mar, rodeada de ariscas montañas, circundada por los ríos Zamora y Malacatos y en una planicie de subsuelo lacustre, levantase la pequeña ciudad de Loja. Es una ciudad históricamente culta que ha dado a la patria notables personalidades de la política y las letras, como Isidro Ayora, Pío Jaramillo Alvarado, Benjamín Carrión, Alejandro Carrión, Ángel Felicisímo Rojas, entre otros.La ciudad de Loja es reconocida en los contextos nacional e internacional como la capital musical del Ecuador. El Lojano tiene una predisposición hacia las artes en general, está inducido al arte y, especialmente, a la música.La historia del colegio BERNARDO Valdivieso se encuentra en los siguientes links. http://es.wikipedia.org/wiki/Bernardo_Valdiviesohttp://www.vivaloja.com/content/view/940/197/http://wn.com/Colegio_Bernardo_Valdivieso Licenciada en Ciencias de la Educación

mención Químico Biológicas

[email protected] Irma Eufemia Abrigo Córdova

Page 6: presentacion Trabajo 2 Modulo4

El presente proyecto está destinado a la creación de relatos digitales (grabados y escritos), diseño de material informativo por medio de la búsqueda, selección y tratamiento de la información. Se potenciará el trabajo colaborativo entre alumnos de Nivel Inicial, Primario y Secundario de los Centros adscritos al proyecto, de tal manera que pueda intercambiarse recursos, compartir intereses, inquietudes, utilizando para ello las TIC como recurso de apoyo en la edición de las imágenes, la voz y las palabras.

Descripción Descripción del Proyectodel Proyecto

Page 7: presentacion Trabajo 2 Modulo4

Fundamentación Fundamentación del Proyectodel Proyecto

El planteamiento de esta propuesta tiene como objetivo central el promover procesos de interacción significativa a partir de la construcción de un proyecto que posibilite el acercamiento a un contexto real y cercano; mediante el cual se retoma los contenidos propuestos para los niveles adscritos, a partir de temáticas que pueden integrarse dando apertura hacia otras culturas, contextos y lenguajes desde temprana edad, continuando en la educación inicial, así como en el nivel primario y secundario.

Page 8: presentacion Trabajo 2 Modulo4

Objetivos del Objetivos del ProyectoProyecto

1. Conocer cuáles son los componentes de una narración, explorarán las posibilidades en cuanto a contar una historia (narrada, grabada, dibujada), promoviendo el intercambio cultural y reconociendo que la narrativa nos une.

2. Promover las competencias superiores (argumentar, proponer, interpretar por medio de actividades de comprensión e interpretación lectora a través de la imagen, el video, el sonido

3. Potenciar la comunicación con personas de otros ambientes y culturas propiciando la solidaridad social, el talento individual, el estudio e investigación de la propia historia y de las pautas culturales del lugar.

Page 9: presentacion Trabajo 2 Modulo4

4. Contribuir a la creación de propuestas pedagógicas con apoyo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para favorecer habilidades comunicativas y procesos de composición en niños y niñas, y jóvenes y señoritas estudiantes.

5. Utilizar el lenguaje como una herramienta fundamental para la interacción social y el aprendizaje con los Centros participantes a través de la utilización de las TIC.

6. Fomentar el interés por la lectura como un medio de participación democrática para rescatar, valorar y respetar la diversidad intercultural y plurinacional, utilizando las Tecnologías de la Información y comunicación.

Page 10: presentacion Trabajo 2 Modulo4

Contenidos Contenidos del Proyectodel Proyecto

Page 11: presentacion Trabajo 2 Modulo4

Actividades Actividades del Proyectodel Proyecto

Page 12: presentacion Trabajo 2 Modulo4

Llevar el computador conectada a internet a la Educación, partiendo de apostar por una nueva dinámica institucional en la forma de aprender y enseñar, materializado por un diseño pedagógico que integre los computadores al aula como una herramienta que crea situaciones de aprendizaje.

ParaParaConsiderar

Considerar

Page 13: presentacion Trabajo 2 Modulo4

Fin de la Fin de la PresentaciónPresentación