DEPARTAMENTO SALUD DEL ESTUDIANTE DEPARTAMENTO SALUD DEL ESTUDIANTE

PROGRAMA DE SERVICIOS MPROGRAMA DE SERVICIOS MÉÉDICOS DICOS

JUNAEB 2011 JUNAEB 2011

META DE GOBIERNOMETA DE GOBIERNO

Instalar un Sistema de ProtecciInstalar un Sistema de Proteccióón Social, donde la n Social, donde la

infancia temprana es prioritaria, en especial las medidas infancia temprana es prioritaria, en especial las medidas

y programas que tiendan a la igualdad de oportunidades y programas que tiendan a la igualdad de oportunidades

de desarrollo de nide desarrollo de niñños (as), en sus primeros 8 aos (as), en sus primeros 8 añños de os de

vida.vida.

Misión JUNAEB

Facilitar la incorporación, permanencia y éxito en el sistema educacional de niñas, niños y jóvenes en desventaja social, económica, psicológica o biológica, entregando para ello productos y servicios integrales que contribuyan a la igualdad de oportunidades frente al proceso educacional

Sistema de Protección Social : CHILE CRECE CONTIGO

Coordinación con otros organismos tales como MINEDUC , MINSAL, INTEGRA, JUNJI, Municipalidades, Universidades, y otros

Son beneficiarios los estudiantes de Escuelas Municipales y Particulares Subvencionadas .

Cursos desde Nivel Pre-Escolar a 4º Medio

¿Qué rol juega la JUNAEB?

Ingreso a la escuela

Programas Programas JUNAEBJUNAEB

PROGRAMA DE SALUD DEL ESTUDIANTE

Mejorar la salud de escolares de escuelas municipales y particulares subvencionadas, para que puedan acceder al proceso educacional en condiciones más igualitarias, resolviendo problemas de salud relacionados con rendimiento e inserción escolar y colaborando a la retención del estudiante dentro del sistema educacional.

ÁREAS DEL PROGRAMA DE SALUD DEL ESTUDIANTE

• Capacitación • Área PsicosocialHabilidades para la Vida

• Promoción de Salud• ESPA

• Servicios Médicos

•Salud Bucal

Beneficiarios del Programa: Son beneficiarios del Programa, todos los alumnos de Son beneficiarios del Programa, todos los alumnos de

establecimientos Municipales o Particulares Subvencionados de establecimientos Municipales o Particulares Subvencionados de enseenseññanza prebanza prebáásica, bsica, báásica y media y cuyo sistema previsional sica y media y cuyo sistema previsional corresponda a FONASA y beneficiarios Chile Solidario.corresponda a FONASA y beneficiarios Chile Solidario.

Menores afiliados a otros sistema previsionales (ISAPRES o a Menores afiliados a otros sistema previsionales (ISAPRES o a Fuerzas Armadas y de Orden), serFuerzas Armadas y de Orden), seráán beneficiarios de la actividad de n beneficiarios de la actividad de pesquisa (pesquisa en la escuela) exclusivamente. Los escolares pesquisa (pesquisa en la escuela) exclusivamente. Los escolares que en esta etapa del Programa resulten con algque en esta etapa del Programa resulten con algúún problema n problema pesquisado, deberpesquisado, deberáán ser remitidos a sus sistemas previsionales para n ser remitidos a sus sistemas previsionales para atenciatencióón mn méédica y exdica y exáámenes, utilizando el formato JUNAEB creado menes, utilizando el formato JUNAEB creado para estos efectos.para estos efectos.

TRES ÁREAS: Oftalmología: Detectar disminución de la agudeza visual, realizar

diagnóstico, tratamiento y control regular. En los casos que presenten las patologías atendidas por el programa, se entregará la ayuda técnica requerida (lentes, lentes de contacto, ejerc. Ortópticos)

Otorrino: Pesquisar, Diagnosticar y brindar tratamiento integral al alumno, que presenta algún grado de pérdida auditiva (hipoacusia). Tratamiento (audífonos, cirugía, medicamentos).

Ortopedia (Columna): Detectar, realizar diagnóstico, tratamiento y control de alteraciones en el desarrollo de la columna que derivan en deformidades de la columna vertebral, principalmente escoliosis.Entrega de ayuda técnica requerida (corsé, realce, cirugías, kinesioterapia).

PROGRAMA SERVICIOS MÉDICOS

GESTIGESTIÓÓN EN SERVICIOS MN EN SERVICIOS MÉÉDICOS DICOS

El proceso contempla cinco etapas :El proceso contempla cinco etapas :

DiagnDiagnóóstico temprano (la escuela stico temprano (la escuela –– profesor)profesor)

EvaluaciEvaluacióón Completa (tecnn Completa (tecnóólogos)logos)

DiagnDiagnóóstico preciso (mstico preciso (méédicos especialistas)dicos especialistas)

Tratamiento adecuado y oportuno (mTratamiento adecuado y oportuno (méédicos y apoyos) dicos y apoyos)

Orientaciones Educativa Orientaciones Educativa –– Adultos significativos (JUNAEB Adultos significativos (JUNAEB ––control mcontrol méédico) dico)

EJES DEL PROGRAMA EJES DEL PROGRAMA

Centrar la intervención en la escuela

Articulación Red Local, que potencia y fortalece los programas de JUNAEB

Apoya al Estudiante durante todo el proceso de escolaridad (prebásica hasta su egreso)

La participación activa de la comunidad educativa: educadoras de párvulos, profesores Jefe, de Educación Física, Encargados de Salud.

Colaboramos en conjunto con la Atención Primaria de Salud al mejoramiento de la salud de los escolares de la comunidad; a través de coordinación, derivación y apoyo mutuo.

Siempre buscando éxito en el desafío educacional : Integración, inserción y Desempeño escolar.

Médico.Médico.

PadresApoderados

OtrasOrganizaciones

Tecnólogo . MédicoPrestadores de

Apoyo(tratamientos

exámenes)

RED LOCAL RED LOCAL asistencialasistencial

Programa de Programa de Salud del Estudiante Salud del Estudiante

DirectorProfesionales de la salud

DirectorProfesionales de la salud

Direccionesregionales yprovinciales

Direccionesregionales yprovinciales

Coordinador ComunalDirector

Profesoresescolares

Coordinador ComunalDirector

Profesoresescolares

:”

El abordaje de la deficiencia El abordaje de la deficiencia auditiva, Visual, y auditiva, Visual, y Escoliosis Escoliosis consta de cinco etapas :consta de cinco etapas :

DiagnDiagnóóstico tempranostico temprano EvaluaciEvaluacióón Completan Completa DiagnDiagnóóstico precisostico preciso Tratamiento adecuado y oportunoTratamiento adecuado y oportuno Orientaciones Educativa Orientaciones Educativa –– Adultos significativosAdultos significativos

Flujo y Procedimientos …..Pesquisa: En la Escuela (100% Matrícula Pre-escolar y 1º, 6º y 7ºBásico) según Patología

Aplicación de Screening Audiométrico y/o APS al 100% pesquisa positivadel profesor

Atención Médica ORL, para alumnos con sospecha de alteraciones visuales, auditivas y Escoliosis .

Con Diagnóstico. reciben sus tratamiento .( Audífonos, cintillos Óseo, sistemas Cross ,Medicamentos . Lentes Ópticos de Contacto, Corsé , KNT, Plan de Adaptación de Audífonos etc.. )

Examenes : Audio y Impedanciometrías, BERA, Rx,Cavum , columna …

Controles y seguimiento mientras esté en el sistema escolar …

Camino del alumno…1.Pesquisa Escuela Ed. Párvulos

Profesores JefeProf. Ed. Física

Encuesta para PadresTabla de SnellenExamen de Columna

2. Screening ORL - Fonoaudiólogos ( 70%)- Tecnólogos ORL- Kinesiólogo

1.Emisiones Otacústicas (Pre-escolar)2.- Audiometrías

(1º básico ) 2º a 4º básico3.- Test de Adams

3. Consulta Médica y exámenes

Médicos Otorrinos, Oftalmólogos y Traumatólogos a nivel Regional

ImpedanciometríaAudiometría- BERARadiografías

4. Entrega y control de tratamientos

Medicamentos CorsetAudífonos , Implante Coclear

Gama de medicamentos, ORL

5.Entrega de audifonos Plan de Adaptación de Audífonos

-Empresas audiologicas - CM -Fonoaudiólogos ( 65% )-Tecnólogos ORL- Prof. Ed. Diferencial

Bilat.,sistemascross,FM,cintillos5 sesiones Técnicas y 5 sesiones Pedagógicas.

Control Regular

Control Electro acústico

Médico otorrino, OFT. Trauma

Empresas proveedoras de

Cada 6 meses o 1 vez al añoUna vez al año ..100% audífonos fuera de garantía.

RESULTADOS 2010

SERVICIOS MÉDICOS SERVICIOS MÉDICOS ATENCIÓN MÉDICA:

Área Oftalmología 134.221

Área Otorrino 18.989

Área Columna 11.898

Total: 165.108

Presupuesto Total Año 2010: $3.761.272.684

Perfil de morbilidad 2010 otorrino

PROFESIONALES DEL ÁREA

Profesionales Pre-Diagnóstico

- Tecnólogos Médicos Oft. ORL

- Enfermeras APS- Fonoaudiólogo (as)- Kinesiologos

Profesionales Pre-Diagnóstico

- Tecnólogos Médicos Oft. ORL

- Enfermeras APS- Fonoaudiólogo (as)- Kinesiologos

Médicos Especialistas

Oftalmólogos Otorrinos Traumatólogos

Médicos Especialistas

Oftalmólogos Otorrinos Traumatólogos

Exámenes, Prestaciones de apoyo

Fonoaudiólogo (as)Tecnólogos (as)

ORLProf. Ed. DiferencialKinesiólogo

Exámenes, Prestaciones de apoyo

Fonoaudiólogo (as)Tecnólogos (as)

ORLProf. Ed. DiferencialKinesiólogo

CALIDAD TÉCNICA DEL PROGRAMANormas Técnicas del Programa. Consultivos: Otorrino , Oftalmología , Traumatología

Control de Calidad

Percepción del usuario : familia, profesor, niño (Encuesta de Satisfacción Usuaria)

Chequeo de concordancia de recetas con las ayudas técnicas y medicamentos. lentes, audífonos, corsé )

Auditorías a: Screening, Medicamentos, Atenciones Médicas y tratamientos.

Seguimiento informático de la población a cargo individualizada.

GRACIAS