Realizado por: Nino Delgado VieraIEVA

¿ QUÉ ES EDUCACIÓN VIRTUAL?

IEVA

Ahorra costos y tiempo en

desplazamiento

Cuenta con herramientas interactivas

La utilización de las TIC’s

Aprendizaje flexible

Facilita la autonomía

del estudiante

Tutor orientador

Aprendizaje individualizado y

colaborativo

Fácil accesode materiales y recursos

El estudiante maneja su ritmo

de trabajo

2. Participar activamente en

procesos educativos con componentes

virtuales a través de este

Campus en línea

6. Configurar y administrar su aula virtual en Internet.

3. Conocer los diferentes

tipos de aulas virtuales

usadas en Internet.

4. Usar pedagógicame

nte los recursos

educativos en lí­nea

5.Iniciar la construcción de

su propio entorno virtual de aprendizaje,

mediante la configuración del bloque 0.

7. Desarrollar las destrezas y habilidades

necesarias para la interacción a través

de las redes de aprendizaje.

8. Crear una cultura digital en sí­ mismos

para luego comunicarlo y extenderlo a

sus estudiantes.

1. Entender y usar la

terminología de la nueva

educación con soporte en las

(TIC)

El motivo que me impulsó a desarrollar este curso de Implementación deEntornos Virtuales de Aprendizajes es proporcionar a los agentesprofesionales el uso educativo de las TIC, aplicadas al elearning a travésde una plataforma de software libre Moodle, desarrollados en un aulavirtual, permitiéndonos actualizarnos y retroalimentarnos para eldesempeño laborar, académico y profesional de cualquier persona; de ahíla justificación teórica, practica y metodológica de este proyecto, la cualconstituye una verdadera alternativa de innovación tecnológica en elcampo educativo, relacionados con la calidad educativa en el proceso deentornos virtuales, propiciando el “aprendizaje cooperativo”, tomandocomo base los nuevos enfoques y escenarios virtuales que se van aproponer.

1. Priorización a lasnecesidades de loseducandos paraelevar la calidad delos procesoseducativos.

2. Estructuración deldiseño de unaplataformaadecuada buscandolo mas importantela motivaciónpermanente deforma dinámica yflexible.

3. El desarrollo delos contenidos sontransversales encuanto a ladisponibilidad delos recursos web.

4. La aplicación de laevaluación, esta dadoen cada unidadimplementados conrecursos y actividadespara su mejorinteracción yaprendizaje en losalumnos.

El desarrollo del Curso IEVA , mantiene una coherencia de análisis por la aplicación enel campo educativo de forma integral que surge por los requerimientos siguientes :

Diseño instruccional – Necesidades y acciones - Objetivos E.I

Chats

Consultas

Cuestionarios

Foros

Glosarios

Recursos

Tareas

¿Quién lleva la tutoría...?(Bloque 0)

¿Cuál es el impacto de la tecnología en el aula?

(Bloque 1)

¿Elearning?(Bloque 3)

La educación virtual constituye en la actualidad una alternativa de estudio,creando nuevos espacios para fortalecer los diferentes niveles y modalidadesde educación.

Es un espacio abierto y participativo, donde el estudiante aprende deacuerdo a su estilo de aprendizaje, por medio de una votación de acuerdo alpunto de vista de cada uno, los factores de importancia de la educaciónvirtual se visualizan de la siguiente manera:

El orden de los factores de la educación virtual es dinámico ya querepresenta la armonía en un entorno virtual de aprendizaje haciendo posibleque el hecho pedagógico sea pertinente y eficiente, donde el factor másdeterminante del proceso enseñanza aprendizaje es el factor humano parapoder crear un modelo educativo.

En la actualidad la educación virtual abarca cada espacio, donde el docentedebe tener conocimiento necesario para aprovechar y convertir los avancestecnológicos en una herramienta de gran utilidad