Presentación políticas internacionales
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POLÍTICAS EDUCATIVAS INTERNACIONALES EN LA GESTIÓN DE LAS TIC
Gonzalo Maqueda ArellanoManuel Maestro-Muñoz Bravo
ÍNDICE 1. Políticas educativas.
2. Políticas Internacionales.
3. Políticas TIC en la Educación.
4.Brecha digital.
5. Proyectos Internacionales para la gestión educativa de las TIC.
6. Financiación y ayudas sociales.
7. Debate.
8. Conclusiones.
9. Referencias bibliográficas.
1. POLÍTICAS EDUCATIVAS
Las políticas educativas (PE) son parte de
la política pública de un Estado, que tiene
como objetivo poner en práctica medidas
y herramientas que sean capaces de
asegurar la calidad de la educación.
2. POLÍTICAS INTERNACIONALES
3. POLÍTICAS TIC EN LA EDUCACIÓN.
3 áreas principales:
Las telecomunicaciones Las emisiones radiales y televisivas
El internet
4. BRECHA DIGITAL.
“La brecha digital se define como la separación que existe entre las personas
(comunidades, estados, países…) que utilizan las Tecnologías de Información y
Comunicación (TIC) como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que no
tienen acceso a las mismas y que aunque las tengan no saben cómo utilizarlas”.
Arturo Serrano, Evelio Martínez.
5. PROYECTOS INTERNACIONALES PARA LA GESTIÓN EDUCATIVA DE LAS TIC.
Europa: European Schoolnet América: Plan CEIBAL Proyecto Magallanes RELPE MAPI Asia:
OTPC E-Europe
Rambuka eVillage Horizonte 2020 Right To Play
Proyecto escuela Bambú
África: Plan Marshall
6. FINANCIACIÓN Y AYUDAS SOCIALES.
Banco mundial
OCDE
UNESCO
7. DEBATE.
¿Cómo creéis que nos afecta la brecha digital? ¿cómo la solucionaríais?
¿Creéis que los gobiernos están haciendo todo lo posible por mejorar la educación? ¿En qué invertiríais para solucionarlo?
8. CONCLUSIONES.
Todavía existe una importante brecha digital.
Aún queda mucho por hacer en materia tecnológica educativa.
Debe haber mayor coordinación de los gobiernos internacionales
en este ámbito.
Se han realizado muchos progresos en los centros educativos de
todo el mundo mejorando el rendimiento académico del
alumnado.
9. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS. A. L., J. L., S. F., & V. B. (s.f.). Asociación para el progreso de las comunicaciones. Obtenido de http://derechos.apc.org/what_is_policy.shtml
Arnoletto, E. J. (s.f.). eumed.net. Obtenido de Política Internacional: http://www.eumed.net/diccionario/definicion.php?dic=3&def=427
Vargas, E. (18 de julio de 2014). El papel de la política educativa. Obtenido de
http://acento.com.do/2014/opinion/8157032-el-papel-de-la-politica-educativa/
Santoyo, A. S., & MEumednet. (s.f.). eumed.net. Obtenido de Las políticas educativas de los organismos internacionales: Banco Mundial, UNESCO,
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tz, E. M. (2003). La Brecha Digital Mito y Realidades. México.
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enfoque-asia-comunidades-prosperas-con-tecnologia-para-la-educacion/
Ocaña, J. C. (2005). Proyectos y Entornos Colaborativos Europeos. Obtenido de La European Schoolnet:
http://www.historiasiglo20.org/COLAB-EUROPA/eun.htm