UNIDAD DE COMPETENCIA: Analizar la información proveniente del estado bancario y mayor auxiliar de banco para realización de la conciliación bancaría atendiendo a la normativa legal vigente.

DURACIÓN:

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Estado de Cuenta Bancaria

DURACIÓN:

Guía de Planeación de Actividades de Enseñanza-Aprendizaje-Evaluación

INDICADORES ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Elabora la conciliación bancaria según el método requerido y la normativa legal vigente.Registra los asientos contables correspondientes a los resultados de la conciliación bancaría.Analiza la información proveniente del estado de cuenta bancaria y mayor auxiliar del banca para la realización de la conciliación bancaria atendiendo a la normativa legal vigente.Establece diferencia entre el estado de cuenta bancario y el mayor auxiliar de banco.

Lluvias de ideas

Método de Proyectos

Lista de CotejoPortafolio de Evidencias

Hoja de Proyecto

Evidencia de Conocimientos: Respuestas a cuestionamientos.Evidencia de desempeño: a través de una lista de escala de valores se conoce el desempeño. Evidencia de Producto: Presentación de las conciliaciones realizadas.

Unidad de Aprendizaje: Estado de Cuenta Bancaría

Resultados Esperados:

SABERConceptos, principios, hechos y teorías

SABER HACERProcedimientos cognitivos y motrices

SER actitudes y valores

Sintetiza los aspectos básicos del código de comercio y código civil.Elabora asientos contables.Describe las cuentas bancaria.Reconoce la conciliación bancaría.

Elaborar conciliación bancaria de acuerdo del método requerido y la normativa legal vigente.Registra los asientos contables correspondientes a los resultados de la conciliación bancaria.Analizar la información proveniente del estado de cuenta bancaria y mayor auxiliar de banco para la realización de conciliación bancaria atendiendo la normativa legal vigente. Establecer las diferencias entre el estado de cuenta bancario y el mayor auxiliar de banco.

Adopta prácticas relacionadas con el cumplimiento, orden, aseo y estetica en la presentación de sus trabajos contables.Asume una actitud critica reflexiva ante la realidad del país.Fortalece una conciencia social y moral