PresentacióN M S F

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Comunidad virtual de docentes de habla hispana de todo el mundo que interactúan colaborativamente en la Red

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M.S.F. es una Comunidad docente virtual sin fines de lucro que nace de un chat ocasional en

el año 2001

• Sus actuales Administradoras se conocieron personalmente recién en el año 2003 en un Congreso Internacional de Educación en la ciudad de Rosario, Santa Fe, Argentina.

• Hasta ese momento no existió más que contacto vía e-mail/chat/teléfono entre ellas, sin embargo el contacto diario a través de las N.T.I.C.s permitió la labor intensa, que dio como fruto, un sitio de intercambio solidario y de aprendizaje continuo para todos sus más de 1000 participantes.

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Proyectoseducativos

Los proyectos de M.S.F. tienen como objetivo el intercambio educativo entre las distintas instituciones utilizando las Nuevas Tecnologías de la

Información y la Comunicación como medio para el aprendizaje significativo y la interrelación entre los pueblos de habla hispana.

Son generados por la Administración y adaptados a las necesidades de cada nivel educativo para que sean realizadas las mismas actividades,

en el mismo momento y en diferentes latitudes, respetando la secuenciación de dificultades, en un único tópico “sin fronteras”.

En el último año los participantes han aportado sus propios proyectos siguiendo este estilo de trabajo, invitando a la Comunidad a participar.

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Proyecto: "CUENTAMAIL“Basado en Proyecto Correo extraído de Proyectos de la Lic. en Psicología y especialista en InformáticaEducativa Graciela Egurza http://www.cignux.org.ar/gracielaegurzaPara ver experiencias del Proyecto Correo: http://www.plazaeducativa.com.ar/n1p3.html Autora: Graciela Egurza Adaptación para MSF: Alejandra OjedaCoordinadora: Marcela Hereñú Logo: Marcos Mojsiejczuk

PARA FOMENTAR LA ESCRITURAElaboración de cuentos en cadena.

Una escuela inicia un cuento que continúa una segunda escuela y finaliza una tercera.

CIRCUITOS DE E.G.B 1- SAHARA: *Inicio – Said Bahajin MARRUECOS *Nudo – Liliana Maggio- Gonzalez Catán- Bs As ARGENTINA *Final – Pelusa Olivera -Paso de los Libres – Corrientes ARGENTINA

2- CHEVERE: *Inicio – Sharine Moore- Los Teques Miranda VENEZUELA *Nudo – Silvina Bonetto -Etruria Córdoba ARGENTINA *Final – Romina Pazos- Berazategui Bs As ARGENTINA

CIRCUITOS DE INICIAL1- PAMPERITO:* Inicio – Alejandra Ojeda -Paraná Entre Ríos ARGENTINA *Nudo – Analía Santáchita -San Nicolás BsAs ARGENTINA *Final – Liliana Viola-Paso de los Libres Corrientes ARGENTINA

2- TANGUITO: *Inicio – Patricia Rabadá – San Nicolás Bs As ARGENTINA *Nudo – Karina Borioni –Mar del Plata BsAs ARGENTINA *Final – Silvia Rufines – Paraná Entre Ríos ARGENTINA

2003

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Proyecto: "Leemail - Maratón de lectura“  Autora: Marcela HereñúCoordinadora: Alejandra OjedaLogo: Alejandra Ojeda

PARA FOMENTAR LA LECTURA: 1º PARTE: Maratón de lectura áulica / institucional (CUENTOS DE HADAS)

2º PARTE: Videoconferencias por Internet entre los alumnos del mismo circuito participantes de las maratones

CIRCUITO ALADIN (E.G.B.): *Pelusa Olivera – Paso de los Libres – Corrientes - ARGENTINA *Fernanda Melgar – Hudson – Bs. As. – ARGENTINA *Silvia Escudero – Río Grande – Tierra del Fuego – ARGENTINA

CIRCUITO BLANCANIEVES (Inicial): *Alejandra Ojeda – Paraná – Entre Ríos - ARGENTINA *Melisa Fernández Aguilar – Tegucigalpa- HONDURAS *Rosalía Martínez – Posadas – Misiones – ARGENTINA

CIRCUITO CENICIENTA (E.G.B. Y Especial): *Ivón Godoy – Cabildo – V Región – CHILE *Marcela Hereñú – José C. Paz – Bs As ARGENTINA *Silvina Bonetto – Etruria – Córdoba- ARGENTINA

CIRCUITO LA SIRENITA (E.G.B.): *Liliana Maggio – Gonzalez Catán – Bs As – ARGENTINA *Norka Gonzaga – Chiclayo – Lambayeque- PERU *Liliana González – Pavón- Bs As – ARGENTINA

CIRCUITO POCAHONTAS (Inicial ):*Edna Suárez – Coro- Falcón- VENEZUELA *Patricia Rabadá – San Nicolás- Bs As –ARGENTINA *Liliana Viola – Paso de los Libres – Corrientes – ARGENTINA

2004

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Proyecto:  

 "Un cuento alrededor de   nuestro mundo sin fronteras"  

Autora: Marcela HereñúCoordinación del Proyecto: Administración de M.S.F. (Pelusa Olivera y Marcela Hereñú)Actividad: Construcción de un cuento colectivo por párrafos con un

número limitado de palabras.

-Pensado para el ocio creativo de docentes en período de vacaciones de un hemisferio en interacción con docentes del hemisferio opuesto en plena

actividad. Participación de docentes con o sin alumnos a cargo-

2004

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Proyecto P@Z-para fomentar valores-

Autora: Prof. Marcela Hereñú

ACTIVIDADES:1-    Elaborar un diccionario de la paz. Definiciones propias,

individuales o colectivas, de la palabra paz y de palabras que hagan a la paz. Trabajo áulico.

2-   Dibujar la paz. Concurso gráfico. Trabajo áulico.3-  Escribir la paz. Concurso literario. Trabajo áulico. Cada grupo

inscripto hará su propio concurso literario  en su escuela a cargo de su maestro o  profesor

4- Trabajar por la paz. Acciones comunitarias solidarias.

2005

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Proyecto P@Z

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Administradoras M.S.F.-Prof. Marcela Hereñú y Prof. Pelusa Olivera-

recibiendo el Diploma de ternadas entre los mejores sitios Web argentinos 2005

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Recibiendo el Premio de Plata “mate.ar 2005”

al mejor sitio Web argentino en el rubro EDUCACIÓN

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Junto a los ganadores de todos los rubros

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Declaraciones de Interés en las ciudades de las Administradoras

Paso de los Libres (Corrientes) y Punta Alta (pcia. de Buenos Aires)

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Proyecto:

1º ACTIVIDAD DE INTERCAMBIO ENTRE PORTALEShttp://www.educared.org.ar/periodismo/seguirsoniando/

http://www.educared.org.ar/periodismo/libertad http://www.maestrosinfronteras.com.ar

Autores del Proyecto: *Instituto de Máxima Seguridad “Almafuerte”

para jóvenes en conflicto con la ley penal Prof. Marcelo Arizaga y Prof. Emiliano Erretegui

  *Instituto de Máxima Seguridad “Manuel Belgrano”

para jóvenes en conflicto con la ley penal Prof. Mónica Lestón y Prof. Rodrigo San Martín

Invitación a MSF: Prof. Marcelo ArizagaLogo: Prof. Marcela HereñúActividad: Los adolescentes y jóvenes alojados en los institutos elaboran la primera parte de cuentos en los talleres o en los lugares destinados a descanso y recreación dentro de cada Instituto. Una vez finalizada esa primera parte, se envían a aquellos que hayan adherido al proyecto para comenzar con la construcción del desenlace final del mismo.Cuando el cuento está completo, se distribuye entre todos los adherentes al proyecto, generándose así, con el tiempo, una importante antología de las historias imaginadas por los adolescentes. Todo el proceso de integración, como así el intercambio de cuentos se realizará vía Internet, coordinado por los docentes responsables de la actividad, lo que permitirá una comunicación rápida y fiable entre las instituciones participantes.

2006

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Administradoras M.S.F. Prof. Marcela Hereñú y Prof. Pelusa Olivera

recibiendo el diploma de ternadas entre los mejores sitios Web argentinos 2006

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Proyecto: “ESTE MARAVILLOSO MUNDO”

Autora: Prof. Marcela Hereñú

ACTIVIDADES*Investigar sobre el lugar en donde se

vive.*Trabajar la Educación Vial que es la

mejorforma de ayudar a conservar la vida y así

poder disfrutar de este maravilloso mundo en donde vivimos.

-Para interrelacionar áreas y fomentar valores-2007

en adhesión al año de la Seguridad Vial

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Proyecto: “YO TENGO, TU TIENES, EL TIENE, NOSOTROS TENEMOS… DERECHOS” Derechos del Niño2º ACTIVIDAD DE INTERCAMBIO ENTRE PORTALEShttp://www.educared.org.ar/periodismo/seguirsoniando/http://www.educared.org.ar/periodismo/libertad http://www.maestrosinfronteras.com.ar

AUTORESProf. Marcelo Arizaga (Comunicación Social) Instituto “Almafuerte”

Prof. Emiliano Erretegui (Informática) Instituto “Almafuerte”Prof. Mónica Léston (Periodismo) Instituto “Manuel Belgrano”

Prof. Cecilia Palpacelli (Periodismo) Instituto “Manuel Belgrano”

ACTIVIDADES*Lectura y debate de los derechos

*Dramatizaciones*Elaboración de propuestas en pos de la defensa de estos derechos

*Intercambio entre comunidades

Para adherir al proyecto enviar e-mail a: [email protected]

2007

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