la sociedad de la información

Definición de la informatica

A la ciencia que estudia los sistemas inteligentes se información se le denomina informática. En otras palabras, la informática es la ciencia enfocada al estudio de las necesidades de información, de los mecanismos y sistemas requeridos para producirla y aplicarla, de la existencia de insumos y de la integración coherente de los diversos elementos informativos que se necesitan para comprender una situación.

Historia de la informatica

Finales de la década de 1960 Se empezó a utilizar el termino Sociedad de la Información

Década de 1970 Los gobiernos prestaron mucha atención a esta década.

Década de 1980 Aparece otro de los factores que van a servir de catalizadores para el cambio social: la aparición y la rápida difusión del ordenador personal (PC).

Década de 1990 Se habla ya con fluidez de autopistas de la información.

Globalización de la información

Es el poder de los medios de comunicación para transmitir una información de forma inmediata y global, y la posibilidad de obtener información instantánea de cualquier parte del planeta, como una de las características de nuestra sociedad.

Nuevos sectores laborales

La nueva estructura social y laboral está planteando una revolución en el mercado laboral.

Existen multitud de ocupaciones actuales que, basadas en la sociedad tradicionaly en la producción de bienes de consumo a partir de materia prima, estáncondenadas a desaparecer o a aparecer como cada vez menos deseables (agricultortradicional, tornero, etc.)Las empresas del sector secundario tienden a reconvertirsey a introducir procesos automatizados que obligan a prescindir de mano de obra no inexpertay que es sustituida por maquinaria.El desarrollo del sector terciario, la robotización de las tareas y las nuevas tecnologíashacen que nuevas profesiones, sean las que predominen en un futuro cercano y que deberiamostener en cuenta a la hora de pensar en nuestro futuro profesional.

Globalización del conocimiento

A pesar de que el conocimiento se basa en la información, ésta por sí sola nogenera conocimiento. Para que esta información se convierta en conocimiento esnecesaria la puesta en marcha, el desarrollo y el mantenimiento de una serie deestrategias que podemos agrupar en dos etapas:

Discriminación de aquella información relevante para nuestro interés.

Análisis desde una postura reflexiva, intentando profundizar en cada uno de los elementos, descomponiendo el mensaje para reconstruirlo desde nuestra propia realidad.