Escuela de Capacitación Judicial de la Provincia del

Chubut

Rawson-Septiembre 2014

Historia y origen

• Creación por Acordada STJ N° 2855 (9 de abril de 1991)

• Reglamentación sobre el funcionamiento de la ECJ por Acordada STJ 3156 (26 de marzo de 1998)

• El 6 de junio de 2000 quedó constituido el órgano deliberativo del Centro de Capacitación, conformado por funcionarios y magistrados elegidos por sus pares.

Visión estratégica

Una Escuela de Capacitación Judicial comprometida con los objetivos estratégicos del Poder Judicial y los fines institucionales, que asegure a los aspirantes a ingresar, la formación necesaria para el cumplimiento eficaz y eficiente de sus funciones, el desarrollo de las capacidades necesarias para reconocer la necesidad ciudadana de justicia y conducir sus acciones a la satisfacción de la misma.

Un organismo capaz de generar la sinergia organizacional de sus integrantes, de manera suficiente para sostener en el tiempo la adecuación de la misión institucional a los requerimientos sociales, mediante la capacitación continua y la asistencia para el cambio cultural.

Principios que rigen su funcionamiento.

• Formación continua para empleados del Poder Judicial.

• Formación y desarrollo de capacitación permanente basada en la satisfacción de necesidades prácticas y

puntuales de los destinatarios de la capacitación.

• Formación de formadores del Poder Judicial

• Actualización en temas emergentes.

• Definición de políticas institucionales para reafirmar la idea de la Escuela como órgano dependiente de la planificación de

las agencias del Poder Judicial.

Estructura-Organigrama

DIRECTOR

Secretaría Académica

Consejo Consultivo

Coordinación de Gestión Pedagógica

Personal Administrativo

Destinatarios

Empleados- Formación aspirantes- Formación continua

Funcionarios- Formación aspirantes.

- Coordinación de actividades de capacitación. - Desarrollo de competencias profesionales

Magistrados- Formación aspirantes- Formación continua

Relaciones con otras instituciones-convenios

• INECIP (Instituto de Estudios Comparados en Ciencias Penales y Sociales.

• Corte Suprema de Justicia de la República Oriental del Uruguay.

• FUNDESI (Fundación de Estudios Superiores e Investigación).

• Universidad de Buenos Aires 2014

Propuesta Curricular

EJE TEMAS

A. Fundamentos

Ética y Responsabilidad Judicial

Principios constitucionales y derechos humanos

Gestión - organización - administración del tiempo útil - administración de los recursos humanos

B. Administración y sistemas de información

LiderazgoInformática y tecnología

Estadística e indicadores judiciales

Impugnación de la decisión judicial

C. Práctica Procesal Cuestiones procesales iniciales y complejas

D. Comunicación

Técnicas de comunicación oral y escrita - oratoriaResolución Alternativas de Disputas

Lógica - razonamiento, argumentación y decisión judicial.

E. Producción de conocimiento jurídico Formación multi- e interdisciplinariaMetodología de la investigación

F. Actualización y Abordaje de cuestiones emergentes Cuestiones emergentes

G. Formador de formadores

Modalidad de trabajo

Cursos Virtuales

Cursos a través de videoconferencias

Datos de contacto:

Escuela de Capacitación Judicial de la Provincia del Chubut.

Dirección postal: Rivadavia y Roberto Jones s/n. Rawson (9103)Tel: 0280- 4484723e-mail: escuela@juschubut.gov.ar

Web: www.juschubut.gov.ar/escuela.htmlFacebook: https://www.facebook.com/escueladecapacitacionjudicial.provinciadelchubutTwitter: @ECJCHUBUT

Materiales de consulta:

-Documentos de apoyo de la ECJ:N° 1: Proyectos de capacitación: componentes y criterios de evaluación .N° 2: Formatos metodológicos de las actividades de capacitación. N° 3: Aula Virtual del Poder Judicial de la Provincia del Chubut.N° 4: El uso del sistema de videoconferencia en los ámbitos educativos .N° 5: Evaluación de aprendizajes.

-Protocolos del Instituto de Capacitación Judicial de las Provincias Argentinas y Ciudad Autónoma de Buenos Aires –REFLEJAR.