Presentación IGS Juegos Serios y Gamificacion copia
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Presentación que cubre las definiciones básicas de los Juegos Serios, su clasificación, y los ejemplos de nuestros proyectos llevados a cabo. También se incluyen definiciones y conceptos sobre gamificación, y un par de casos de éxito que también hemos desarrollado desde aqui.
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Ponencia: Juegos Serios, Simulaciones, y Gamificación aplicadas a la Formación.
Disertante: Ing. Gustavo Sanabria
Ing. Gustavo Sanabria Director/Fundador de IGS Sistemas.Ex Docente Universitario UTN Córdoba, Argentina.Consultor y Diseñador de Juegos Serios y Simulaciones.Ponente internacional sobre el tema de Juegos Serios aplicados a la formación. Autor de publicaciones en Learning Review (España y Argentina), Revista TNE (México), Clarín PyMES y diversos medios digitales
IGS Sistemas / IGS RIA & GamesCreada en el año 2001.Orientación para el desarrollo de aplicaciones RIA y Juegos.Proyectos de Outsourcing para clientes de USA/Europa/LATAM.Desarrollo e implementación de Juegos Serios y Simulaciones basadas en Flash y otras tecnologías.Clientes finales como Movistar (España), Aha! Process (USA), FedEx (USA), Banco Macro, VW Argentina, GMC, Toyota, Ford Bancos y Empresas de Seguro ( Argentina y España). Empresa líder en desarrollo e implementación de Realidad Aumentada, en Latinoamérica
Acerca de
Juegos Serios - Conceptos
Son juegos orientados a proveer al jugador una capacidad o conocimiento.
Pueden ser presenciales, o basados en PC, móvil, o cualquier otra plataforma tecnológica, tanto monousuarios como multiusuarios.
Dan un marco de seguridad al jugador, de manera que equivocarse no le cueste “la vida” o el puesto.
Deben lograr “enganchar”(Engage) al usuario, para generar que el mismo participe más activamente del juego.
Deben ser capaces de generar datos acerca de los conocimientos que va adquiriendo el jugador con el uso.
Juegos Serios – Recepción por parte de los usuarios
Nativos Digitales Inmigrantes Digitales Relegados Digitales
Nacidos en las últimas
dos décadas.
Nacidos hace más de dos
décadas.
No importa su edad.
Crecieron usando las
tecnologías.
Se adaptaron a las
tecnologías que surgieron.
No conocen o no desean
conocer las nuevas
tecnologías.
Su gran capacidad para
adaptarse a nuevas
tecnologías, le permite
rápidamente interpretar
las consignas de un
juego serio.
Pueden adaptarse a los
Juegos Serios, en base a
que ya vengan
adaptándose bien a las
nuevas tecnologías.
Difícilmente puedan
adaptarse a los Juegos
Serios, si no se adaptan
primero a las nuevas
tecnologías en general.
Juegos Serios – Nativos Digitales vs. Inmigrantes Digitales
Advergames Juegos simples, con
contenido Publicitario, y
para fijación de
marca/producto.
Branding Varios Juegos para
distintas marcas (Axe,
Transformers, etc.).
Juegos
Persuasivos
Juegos con contenido
social o en el que se
desea generar reacción
en el usuario.
Ecología,
Sociedad,
Darfur is Dying,
Greenpeace,
Brain games Juegos simples y
complejos, que ejercitan el
cerebro.
Genéricos para
agilidad mental.
Sudoku, Reversi,
Ajedrez, etc.
SimulacionesJuegos que emulan la
realidad, haciendo
hincapié en algún
aspecto.
Refinerías, Salud,
Banca, Liderazgo,
Milicia
Flight Simulator.
SimCity, Army
Battlezone.
Juegos Serios –Clasificación por tipo de juego y aplicación
Simulaciones – Tecnologías y Método de trabajo
Web Based y/o descargables: Adobe Flash/XML/PHP/MySQL.
Editables por el Cliente / Administrador del Juego.
Desarrollo con definición cerrada, o desarrollo en paralelo a las pruebas y nuevos requerimientos del Cliente.
Esquema Funcional en base a necesidades.
Seguimiento, nuevas versiones, e integración con LMSs
Uso de Audio, Vídeo y/o animaciones
Simulaciones – Esquema por Eventos Aleatorios
Simulaciones – Ejemplo por Eventos – AHA Classroom SIMs
http://www.classroomsim.com/
Simulaciones – Esquema SimLíder
Nodo: 1
Opción: 1
Opción: 2
Opción: 3
Nodo: 2
Nodo: 4
Opción: 1
Opción: 2
Opción: 3
Opción: 1
Opción: 2
Opción: 3
Arbol de nodos
Opción: 1
Opción: 2
Opción: 3
Síntesis: exitoso
Síntesis: no exitoso
Nodo: 3
Simulaciones – Esquema SimLíderhttp://www.igsweb.info/demo/Simlider/
Simulaciones – Esquema Aventura con Diálogos en Arbolhttps://www.youtube.com/watch?v=TSsjRrF5-W4
Simulaciones en 3DFormación de empleados en aspectos de seguridadFormación de empleados nuevos, mediante juego de
inducción a la empresa
Juegos Serios sencillos y de rápida implementación, basados en juegos ya desarrollados, con o sin integración con LMS
Basado en “Millonario” Basado en “Preguntas con Golf”
Juegos Serios en equipos portátiles (Smartphones / Tablets)
Juegos en empresa, con competenciaFormación de empleados, con juegos que registran sus resultados y los comparten con sus colegas
Simulaciones empresarialesSon una categoría de Juegos Serios, donde la parte de Game Components deja lugar a la simulación de variables del entorno, y donde los juegos son ejecutados por “corridas”
•El usuario recibe una empresa o área de empresa en ciertas condiciones, y debe planificar el año fiscal estableciendo las inversiones en diferentes áreas: publicidad, investigación de nuevos productos, fabricación, investigación de nuevos canales de venta, etc.•Una vez que ha establecido estos parámetros, el sistema ejecuta un proceso donde se simula el desarrollo del plan que ha establecido el usuario para ese año fiscal, compitiendo la empresa contra otras empresas controladas por otros usuarios, o por la misma computadora.•El resultado al final de ese año, será un nuevo presupuesto disponible para invertir en las mismas variables, y si es factible sumando nuevas variables (exportación de productos, tercerización de tareas de fabricación, etc.)
En este tipo de simulaciones, la gráfica pasa a un segundo plano, concentrándose el esfuerzo de desarrollo, en la creación del ambiente virtual donde funciona la empresa ficticia.
Juegos PersuasivosGREENPEACE, videojuego para salvar a los bosques. Está en fase Beta de desarrollo aún. Usan Crowdfounding
http://forests-of-eden.net/
Gamificación: Estructura
Capa de aplicaciones: apps móviles, aplicaciones web, juegos, realidad aumentada.
Capa de acciones: qué acciones de las aplicaciones definidas, generan un registro en el sistema de gamificación
Capa de gamificación: registro de todas las acciones, y otorgamiento de puntos, medallas, premios, etc. a los usuarios
Gamificación Consiste en la aplicación de elementos/componentes/mecánica de juegos, a diversos procesos y tareas cotidianas, con el objetivo de lograr que sean menos monótonos, y obtener mejores resultados al ser realizados.
Cuando hablamos de elementos de juegos, o “Game Components”, nos referimos por ejemplo a:Logros: achievements, normalmente premiados con Medallas o “Badges”Niveles: a los que el usuario puede alcanzar, durante el tiempoPuntos: otorgados al logar cada actividad, a veces puede ser un tipo de Moneda intercambiable por objetos virtuales o realesBonus: Puntaje adicional al haber alcanzado cierto nivel o experienciaColaboración: tareas que sólo se resuelven de a grupoCuenta regresiva: tareas u objetivos, que tienen un tiempo límiteProgresión: Perfil de LinkedInStatus: Conjunto de indicadores, visible a los demásRanking: Para comparar mi nivel con respecto a otros en diversos indicadoresRetos entre usuarios: interactividad concreta entre dos o más usuarios, donde uno ganará y el otro perderá.
Gamificación: Componentes de Juego
Gamificación: Distribución por segmentos de mercado 2011
Gamificación: Implementación en cursos de la Universidad de Notre Dame, Universidad e Irvine, y Universidad TU Delf (Holanda), junto con Open Study/Open CourseWare
Gamificación
Caso de Estudio de: Queensland University of Technology, Brisbane, Australia, 2012
Desarrollo e implementación de un aplicativo móvil, para ser utilizado por los nuevos alumnos de la universidad, durante su primer semana en la universidad.
Al aplicativo móvil se le agrega, además de las funcionalidades que brindan información respecto a la Universidad, sus servicios y Eventos, el otorgamiento de medallas en función del uso de la aplicación.
A mayor uso de la aplicación, más medallas, correspondientes a cada sección de la misma.
Se realizó un estudio del uso que mostraremos ahora.
GamificaciónEstructura de la aplicación y su gamificación
Gamificación Capturas de Pantallas del app móvil con medallas por logros alcanzados
GamificaciónResultados:
- Todos los participantesobtuvieron al menos 4 medallas, de las 20 disponibles.- El 81 % de los participantes, obtuvieron al menos 10 medallas.- Todos menos uno (de 26 en total) coincidieron en que el agregado del sistema de premiación,
hizo que fuera divertido usar la aplicación.- En un mismo porcentaje, coincidieron en que el agregado del sistema de premiación, los motivó a
explorar más el campus.- La mayoría indicó que estos premios “hicieron que quisiera averiguar qué cosas había”, “me
permitieron conocer lugares que me gustaron, y que tal vez hubiera ignorado”, y que “fueron la parte más motivadora de la aplicación”
Estudio completo en:http://research.microsoft.com/en-us/um/beijing/events/ms_ubicomp11/papers/fitzwalter.pdf
Gamificación: Caso de éxito UNAV Proyecto desarrollado por IGS. Implementado por Marque SL, en UNAV
Proyecto Líderes del Futuro. Implementado por primera vez en el 2011, y renovado y actualizado periódicamente.http://apps.facebook.com/lideresdelfuturo/
Gamificación: Caso de éxito UNAV
Objetivo: lograr la participación de futuros ingresantes, mediante su participación en un vídeo donde respondan a las consignas “¿Cómo contribuirías a la mejora y desarrollo de la Sociedad?¿Cómo crees que podrías hacerlo a través de tu profesión?”
Funcionamiento: Se realiza periódicamente un concurso en Internet, en el cual los participantes son aspirantes a ingresar a la UNAV, quienes mediante un vídeo que suben a la plataforma web, integrada a Facebook, responden a las consignas planteadas.
ROI: - Participación activa de futuros ingresantes a la UNAV.- Lograr mostrar el compromiso de la UNAV con el futuro, aprovechando la viralidad de la campaña.- Involucramiento de familiares y amigos en forma directa, con su participación y
comentarios en los videos publicados.- Cooperatividad en las versiones colegiadas, con grupos de futuros alumnos. - Difusión mediante viralidad, de los temas que cubren los cursos de la UNAV.
Gamificación: Caso de éxito UNAV
Preguntas
