UNIVERSIDAD INTERNACIONAL SEK “FACULTAD DE COMUNICACIÓN”

TRABAJO EN GRUPO

Funcionalismo

Una de las corrientes de

mayor auge en las ciencias sociales

es el funcionalismo.

Surgido en los años 30 en Inglaterra.

Tomó su nombre de la idea

principal que defiende: una

sociedad funcional,

formada por instituciones funcionales, integradas y coherentes.

El funcionalismo es una teoría sociológica que pretende explicar los fenómenos sociales por la función que ejercen las instituciones en la sociedad.

Si un cambio social particular promueve un equilibrio armonioso, se considera funcional; si rompe el equilibrio, es disfuncional; y si no tiene efectos, es no funcional.

El equilibrio es una parte importante en la teoría funcionalista. La sociedad, al igual que en la naturaleza, tiende al equilibrio, que siempre termina surgiendo por sí solo.

Los funcionalistas consideran a la comunicación como un subsistema cuyo correcto funcionamiento es una pieza clave en el funcionamiento del “sistema social”.

Por lo tanto, los medios de comunicación son determinantes en la estructura social, un agente de socialización.

También se consideran instrumentos de control, que contribuyen al desarrollo.

Ésta teoría nos dice que todas y cada una de las partes tiene una función para el mantenimiento del sistema.

Émile DurkheimÉmile Durkheim nace en Francia, el 15 de abril de 1858 y muere en París el 15 de noviembre de 1917, fue un sociólogo francés. El estableció formalmente la disciplina académica y junto con Karl Marx y Max Weber, es considerado uno de los padres fundadores de dicha ciencia.

Durkheim perfeccionó el positivismo que primero había ideado Augusto Comte, promoviendo el realismo epistemológico y el método hipotético deductivo. Para él, la sociología era la ciencia de las instituciones, y su meta era descubrir "hechos sociales" estructurales.

Durkheim fue un mayor proponente del funcionalismo estructuralista, una perspectiva fundacional tanto para la sociología como para la antropología. Según su visión, las ciencias sociales debían ser puramente holísticas; esto es, la sociología debía estudiar los fenómenos atribuidos a la sociedad en su totalidad, en lugar de centrarse en las acciones específicas de los individuos.

Robert MertonRobert Merton nació en Filadelfia el 4 de julio de 1910 y murió en Nueva York el 23 de febrero de 2003, fue un sociólogo estadounidense. Es padre del Premio Nobel de Economía Robert Merton.Padre de la teoría de las funciones manifiestas y latentes, y autor de obras como “El análisis estructural en la Sociología”.

Es uno de los padres de la escuela estructural-funcionalista. Para Merton, la sociedad es un sistema que está constituido por una estructura que permanece en el tiempo, siendo un sistema un conjunto de elementos interdependientes, en equilibrio y que tienen la posibilidad de cambiar. Por este motivo, a la teoría se la ha denominado sistémica.

Los elementos que integran el sistema son subsistemas interdependientes, que cumplen funciones sociales necesarias para el funcionamiento, regularidad y estabilidad de todo el sistema. Cada subsistema tiene asignado una función. Si cumple con sus objetivos se le denomina funcional, y, en caso contrario, disfuncional. Merton considera a la estructura como un sistema de relaciones relativamente estables entre las partes de un conjunto, y la estabilidad deriva de la permanencia de los actos sociales más allá de las personas.

Tipos de Funciones de Merton• Son las consecuencias objetivas queridas y observadas por los miembros

de una sociedad o sistema social. Y como toda función, contribuyen a la integración de la mismas y presentan consecuencias objetivas para la sociedad, reconocibles y deseadas por las personas o grupos implicados. Son aquellas funciones o efectos que se producen en la sociedad y que son en primer lugar positivas, en segundo lugar dichos fines son explicitados por los editores de las normas, y en tercer lugar reconocidos dichos fines por los editores de las normas (se reconoce que la norma es útil para dicho fin).

Funciones Manifiestas

• Son aquellas consecuencias objetivas que contribuyen a la adaptación social, pero que no son observadas ni queridas por los miembros de una sociedad; contribuyen a la adaptación social o a otros objetivos pero, simultáneamente, no son deseadas o reconocidas por la sociedad o el grupo. Un gran ejemplo de función latente es el proceso de socialización llevado a cabo en el colegio. Aparte de los conceptos básicos que enseñan, el alumno aprende a comportarse.

Funciones Latentes

Paul Lazrfaield

Estudia la comunicación en dos etapas para explicar su impacto

en la opinión pública

Los líderes de opinión tienen más cercanía y uso de los medios, así como mayor interrelación social

La sociedad es comprendida como una red de relaciones sociales

Two – Step Flow

Proceso de Influencia

Es el ‘grupo primario’ o grupo de liderazgo social un espacio

determinante en la formación de opinión, ya que es él quien recibe y

procesa la información de los medios y interactúa con ellos.

Se plantea que los medios hacen fluir las ideas y que estas llegan a

los sectores activos de la población: los líderes, para luego, en un segundo paso, fluir por los

actores pasivos.

Medios de Comunicación

• Los medios de comunicación representan un nuevo tipo de control social.

• Son los causantes del conformismo de las masas.

• Deterioran el nivel de la cultura popular.

Líderes de Opinión

• Ocupan posiciones en la comunidad consideradas como adecuadas.

• Son personas accesibles y gregarias.

• Tienen contacto con la información proveniente del exterior.

• Están bajo influencia de los medios apropiados.

Charles Wright

1 - Historia: cómo una sociedad se construye y cómo cambia. Cómo se "hace" la historia en ella.

2 - Biografía: la naturaleza de la "naturaleza humana" en una sociedad; qué tipo de personas habitan en una sociedad particular.

3 - Estructura Social: cómo los variados órdenes institucionales operan en una sociedad, cuáles son los dominantes, como se integran, como podrían estar cambiando, etc.

La imaginación sociológica

La Imaginación Sociológica, describe una estructura mental, al hacer una sociología capaz de conectar experiencias individuales y relaciones sociales. Los tres componentes que la forman son:

Harold Laswell Sociólogo / Politólogo de origen alemán

Influencia Dewey, Mead, Freud, Havelock

Chicago y Europa

Propaganda in the World War (1927)

World Politics and Personal

Insecurity (1935)

Politics: Who Gets What, When, How

(1936)

The Garrison State (1941)

Power and Personality (1948)

Propuestas

Teoría Hipodérmica

Esta teoría se desarrolló entre 1900 y 1940

Manipulación posible y efectiva

Mensaje tan fuerte que se "inyecta”

No hay elementos de resistencia.

Comunicación : proceso intencional, busca un efecto concreto y medible

Modelo unidireccional

Contenido que se da por cierto y verídico

Propaganda

“La propaganda es uno de los instrumentos más poderosos del mundo moderno”

Influir sobre las masas, conseguir adhesión sin violencia.

Consagra la omnipotencia de los medios, considera la audiencia como un blanco amorfo que obedece ciegamente al esquema "estímulo-respuesta"

El Proceso de la Comunicación en la Sociedad

a) Vigilancia del entorno, revelando amenazas y oportunidades que afecten a la posición de valor de la comunidad y de las partes que la componen.

b) Correlación de los componentes de la sociedad en cuanto a dar una respuesta al entorno.

c) Transmisión del legado social

d) Entretenimiento

Malinowski

Nació en 1884 y murió en 1942.

Estudió en la Universidad de Cambridge.

Fundador de la antropología funcionalista moderna, creador de la investigación de campo y defensor de los principios del culturalismo.

Se basa en el corte bio-psicológico

Satisfacer a las instituciones

sociales y culturales.

3 postulados- Postulado de la Unidad funcional

de la sociedad

- Postulado del funcionalismo

universal

- Postulado de la necesidad

Wilbur Schramm

Nació en 1907 y murió el 1987

Estudió en la Universidad de Harvard

Director del Instituto de Investigación en Comunicación

de la Universidad de Illinois

La necesidad para el E y el R de hablar el mismo lenguaje o

hallarse en la misma longitud de onda.

La Influencia del comportamiento del R,

puesta en evidencia por una nueva noción

de feed-back.

Conclusión

De acuerdo a esta concepción, los medios de comunicación siempre tienen la intención de obtener un efecto sobre el receptor (se intenta persuadir a los espectadores). Los receptores, por su parte, tienen un conjunto de necesidades que los medios deben satisfacer.