SEMINARIO DE INVESTIGACION

LA INCIDENCIA DEL BAJO NIVEL ACADÉMICO DE LOS PADRES DE FAMILIA EN LA EDUCACIÓN DE LOS HIJOS

ELABORADO POR

MARIA DEISY AGUDELO. 25.170.767. PSICOLOGIA 6 SEMESTRE CEAD EJE CAFETERO, SANTA ROSA DE CABAL

SANDRA PATRICIA ARIAS, 25.175.918, PSICOLOGIA 8 SEMESTRE, CEAD EJE CAFETERO, SANTA ROSA DE CABAL

LILIA PATRICIA MARIN , 25.162.280, PSICOLOGIA 9 SEMESTRE, CEAD EJE CAFETERO, SANTA ROSA DE CABAL.

MARIA ALEXANDRA GALLEGO, 2520988, INGENIERIA DE SISTEMAS, CEAD LA DORADA, LA DORADA CALDAS.

ANA RUTH ULCHUR.25.277.773 9 SEMESTRE, INGENIERIA DE SISTEMAS. CEAD POPAYAN, POPAYAN

TUTOR:CESAR AUGUSTO BARRAZA

PEREIRA, JUNIO DE 2012

SINOPSIS

Este proyecto de investigación, se centrará en el estudio y análisis de la

incidencia del bajo nivel académico de los padres de familia en la

educación de los hijos

El desarrollo correcto y efectivo, lo centraremos en el hogar como

primer núcleo social vital en donde se recibe amor, afecto, etc. y cuidados

físicos, base del aprendizaje en valores, actitudes, destrezas, habilidades,

que la escuela reforzará a posterior.

Estudio que se hará apoyado en importantes puntos de vista de teorías

como las de Piaget, Lewin, Vigotsky, Ausbel desde la teoría sistémica

con el objeto de elevar los niveles de logro entre los estudiantes de bajo

rendimiento.

OBJETIVOS

General.

Comprender la incidencia del bajo nivel académico de los padres de familia en la educación de sus hijos en un barrio vulnerable de escasos recursos y el efecto que este produce en la sociedad

Específicos Indagar sobre el nivel académico de los padres de familia. Establecer si los niños estudian. Identificar la problemática que se presenta con el hecho de que los

niños no estudien. Relacionar el nivel académico de los jóvenes con los de sus padres. Establecer diferencia entre el interés por el estudio entre padres e hijos. Indagar sobre los índices de analfabetismo de padres e hijos

 

RESULTADOS ESPERADOS

Generación de

conocimiento:

• Nivel académico de los padres de familia• Índices de analfabetismo de padres e hijos

Fortalecimiento de la capacidad

científica

• Desarrollo de conocimientos que contribuyan a la formación y a la mejora de la experiencia y habilidades para el manejo del tema en los estudiantes de psicología e ingeniería

Dirigidos a

la apropiación social

del conocimient

o:

• Resultados del proyecto investigativo, para el desarrollo de futuros proyectos a beneficiarios potenciales.

PRESUPUESTO- FINANCIACIÓN

RUBROSFUENTES

TOTALUNAD CONTRAPARTIDA

PERSONAL 50 75 125EQUIPOS 180 120 300

SOFTWARE 150 100 250

MATERIALES 0 40 40SALIDAS DE CAMPO N A. N A. N AMATERIAL BIBLIOGRÁFICO N A. N A. N APUBLICACIONES Y PATENTES

N A. N A N A

SERVICIOS TÉCNICOS N A. N A N AVIAJES 60 40 100CONSTRUCCIONES No financiable N A N AMANTENIMIENTO No financiable N A N AIMPREVISTOS 0 140 140ADMINISTRACION 0 N A N ATOTAL 440 515 955

INVESTIGADORFORMACIÓN ACADÉMICA

FUNCIÓN DENTRO DEL PROYECTO

DEDICACIÓNHoras/semana

RECURSOS

TOTALUNAD Contrapartida

Ma. Deisy AgudeloEstudiante de Psicología.

Elaborar y aplicar las encuestas.

10 10 15 25Lilia Patricia Marín. 10 10 15 25Sandra Patricia Arias. 10 10 15 25

María Alexandra Gallego.

Estudiante de Ingeniería de Sistemas.

Tabular la información.

10 10 15 25

Ana Ruth Ulchur. 10 10 15 25TOTAL     125

Tabla 5.2 Descripción de los gastos de personal (en miles de $).

Tabla 5.1 Presupuesto global de la propuesta por fuentes de financiación (Miles $).

EQUIPO VALORComputador para digitar el proyecto. 250Impresora para imprimir el proyecto. 50TOTAL 300

Tabla 5.4 Descripción y cuantificación de los equipos de uso propio (en miles de $)

SOFTWARE JUSTIFICACIÓNRECURSOS TOTAL

UNAD ContrapartidaOFFICE 2010 Licencia 150 100 250                  TOTAL     250

Tabla 5.5 Descripción del software que se planea adquirir (en miles de $).

/No Lugar. De viajes

Justificación**Pasajes

($)Estadía

($)Total días

RecursosTOTAL

UNAD Contrapartida

 

Desplazamiento a la Institución.

100

    60 40 100                                 TOTAL           100

Tabla 5.6 Descripción y justificación de los viajes (en miles de $)

Materiales* Justificación ValorPapelería Hojas tamaño carta para la

impresión borradores del proyecto.40

          TOTAL 40

Tabla 5.8 Materiales y suministros (en miles de $)

Imprevistos Justificación Valor

Aumento de costosSe deja este dinero para cubrir

cualquier eventualidad del proyecto.140

TOTAL 140

Tabla 5.11 Imprevistos (en miles de $)