ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

“Taller sobre orientación e introducción de los Métodos de

Planificación Familiar ”Presenta: Lic. Alejandra Isabel Acosta Martínez.

Temática • Este Taller se impartirá con el propósito de

que al mismo tiempo que se este explicando teóricamente cada uno de los temas a cerca de los Métodos Anticonceptivos y su uso en cada persona, tengan la habilidad práctica para la inserción y medicación de los mismos, aquel estudiante de enfermería al que se le este impartiendo este taller.

A quien va dirigido?Este taller va dirigido a todos los alumnos que estén cursando la carrera de Profesional Técnico Bachiller en Enfermería General a partir de Segundo Semestre pues estos, ya cuentan con materias en relación a el tema de Salud Reproductiva para así reforzar la mejora del aprendizaje del tema antes elegido.

Objetivos.

1. Que el estudiante sepa definir y usar estrategias sobre el uso de cada Método Anticonceptivo.

2. Que el estudiante sepa clasificar, diferenciar y ejecutar buenas prácticas sobre el uso de Métodos Anticonceptivos en difrrentes etapas reproductivas.

3.- Que el alumno pueds experimentar diferentes formas de aprendizaje sobre el tema, sin miedo a no poder detectar razonamiento lógico en elcontenido teorico-practico.

4.-Que el alumno y docente puedan entablar un lenguaje ecuánime profesional para la mejora del aprendizaje y comunicación entre individuos.

• 5.- Que el alumno con el uso de herramientas tecnologicas, mejore el uso, relacion y colaboración del tema.

Actividad de Aprendizaje • Se realizará un taller teorico-practico en el

que se manejará en la teoría:1. Definición de Planificación Familiar.

2. Concepto de cada uno de los métodos así como su división según cada

clasificación.3. Manejo, indicación,contraindicacion,

reacciones adversas y porcentaje de efectividad de cada uno.

Recursos

Rotafolio

• Se utilizará un rotafolio electrónico, para introducir los 3 puntos antes dichos.

Practica con Modelos Anatómicos Electrónicos.

• Se utilizará por lo menos 3 modelos Anatómicos Electrónicos para realizar la práctica del uso adecuado de cada Método Anticonceptivo.

Metodos Reales.• En la escuela se cuenta con laboratorios e

insumo real de todos los Métodos Anticonceptivos, esto hace más fácil su consumo y práctica con ellos a los estudiantes.

Retroalimentacion por vídeo.

• Se les pedirá que realicen un vídeo con los 10 principales puntos que nunca se deben olvidar para un útil funcionamiento de los Métodos Anticonceptivos. Para ser dirigido a cierta población en un centro hospitalario, escuela o comunidad que lo necesiten.

Ligas.• https://m.youtube.com/watch?v=X8WRi9B

KwbU

• https://youtu.be/UMNm7YZl1_M

• https://youtu.be/1ud34d5adyw

Rubricaa de Evaluación del Aprendizaje.

• Nosotros los docentes dentro del sistema Conalep manejamos la rúbricas e evaluación por competencias, en este Taller se maneja la siguiente rúbrica.

Ésta es manejada por criterios de evaluación e indicadores que al sumarlos, el porcentaje más alto nos dará 100%.