1. 1. SEGURIDAD INDUSTRIAL, HIGIENE Y SALUD OCUPACIONAL
2. 2. PARTICIPANTES PIO FEDERICO URAZAN JOSE HERNAN CHAVARRO FABIO APONZA PEREZ JOSE MARIA DAVALOS
3. 3. Este proyecto nace, de la revisin y anlisis de los contenidos o temas que se manejan en las distintas especialidades de los participantes (electrnica, refrigeracin aire acondicionado y metalurgia fundicin) es un tema afn y de mucha importancia, el cual se trata en todos los niveles de la formacin tcnica, creando conciencia y cultura para proteger su integridad fsica, trabajar en ambiente sano, preservar la salud y cuidar el medio ambiente. ORIGEN
4. 4. AREAS TCNICAS. METALURGIA Y FUNDICIN: Conocimiento y manejo de equipos, herramientas y materiales utilizados en el moldeo, fundicin y terminado de piezas metlicas, al igual que en la fundicin a la cera perdida. REFRIGERACIN Y AIRE ACONDICIONADO: Tcnica en mantenimiento, reparacin e instalacin de equipos de refrigeracin domstica y comercial. Operaciones de servicio, herramientas, materiales empleados en Refrigeracin. ELECTRONICA: Tcnica de aplicacin de soldadura en circuitos impresos. Manejo de equipos, herramientas y materiales empleados en electrnica.
5. 5. Por qu es importante que los estudiantes conozcan las normas de seguridad industrial, higiene y salud ocupacional en el trabajo diario en el taller? Conocer y aplicar las normas establecidas en seguridad industrial, higiene y salud ocupacional mejorar mi desempeo en la especialidad? PREGUNTAS
6. 6. RESUMEN En todos los procesos que involucran labores tcnicas o procesos productivos deben considerarse los factores relacionados con estndares de seguridad, proteccin y salud para el trabajo (ISO, OSHAS, ICONTEC, DECRETOS REGLAMENTARIOS MINPROTECCIN SOCIAL). Para lograr niveles de calidad en todo proceso pedaggico se debe considerar las normas determinadas para las diferentes especialidades.
7. 7. OBJETIVOS Estimular, explorar e identificar las habilidades y conocimientos en la construccin del proyecto Normas de seguridad Industrial, higiene y salud ocupacional que sirvan para potenciar el desempeo, preservar la integridad fsica, la salud del operario (estudiante) y proteccin del medio ambiente. Explorar los conocimientos y habilidades de los estudiantes en la construccin de su seguridad al realizar una labor. Promover hbitos de higiene y salud en los sitios de trabajo y en todas las actividades del ser humano. Estimular el uso adecuado y racional de los recursos naturales para proteger el medio ambiente.
8. 8. El proyecto est diseado para grado 10. INTERVENCIN
9. 9. COMPETENCIAS Trabajo en equipo en la planeacin, y elaboracin de material educativo preventivo. Programa y participa de las prcticas indicadas en el proyecto. Identifica y aplica las normas de seguridad, higiene y salud ocupacional
10. 10. Analiza y explica la relacin que existe entre la transformacin de los recursos naturales y el desarrollo tecnolgico, as como su impacto sobre el medio ambiente, la salud y la sociedad. Analiza y reconoce los factores de riesgo en el trabajo propios de su especialidad. Identificar criterios de seguridad industrial, generales y especficos relacionados con la realizacin de las prcticas en las especialidades. COMPETENCIAS
11. 11. Habilidades en informacin, medios y tecnologa Creatividad e innovacin Pensamiento crtico y resolucin de problemas Comunicacin y colaboracin Flexibilidad y adaptabilidad | COMPETENCIAS
12. 12. Iniciativa y autonoma Habilidades sociales e inter-culturales Productividad y confiabilidad Liderazgo y responsabilidad Competencias ciudadanas, conservacin del medio ambiente y respeto por los derechos humanos y auto cuidado. COMPETENCIAS
13. 13. COGNITIVOS PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES Identifica los elementos de seguridad industrial propios de la especialidad. Muestra un nivel ptimo de retencin de conceptos que desarrolla con la capacidad para hacer un trabajo en equipo. Cumple con las normas establecidas en el reglamento interno de la especialidad. Elabora memorias que se relacionan con el tema de seguridad industrial, higiene y salud ocupacional. Se solidariza con sus compaeros ante situaciones de riesgo que se puedan presentar. Atiende las indicaciones establecidas en las normas de seguridad industrial aplicadas para la especialidad. LOGROS DEL PROYECTO
14. 14. Recurriendo a las actividades de la vida cotidiana, articulndolas con los conocimientos adquiridos de manera terico prctica y virtual, para la solucin de las necesidades en el contexto laboral y ambiental y apropindose de recursos y herramientas tecnolgicas se busca que los estudiantes sean cumplidos y responsables con las diferentes actividades en las que se han comprometido, fortalezcan el sentido de pertenencia, respeten a los dems y generen propuestas de bienestar. Que sean seguros en su quehacer diario y responsables con su entorno. APORTES AL PROYECTO
15. 15. Se desarrollaron procesos que involucraran experiencia significativas con el fin de fortalecer los aspectos cognitivo, procedimental y conseguir las respuestas de accin que posibiliten conductas donde prevalezcan: la vida, la salud y el cuidado del entorno. EVALUACIN
16. 16. fundidor1954.blogspot.com refrigeracin.blogspot.com tecnologia.blogspot,com profefapon.blogspot.com fapon.13@gmail.com metalurgiayfundicion@gmail.com jomada1255@gmail.com pifeura@gmail.com
17. 17. Promueve la conservacin del medio ambiente y contribuirs al bienestar de todos los seres vivos. No olvidar que la mejor enseanza se da con el ejemplo. MUCHAS GRACIAS!