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    EL DUELO COMO PROCESONUEVAS PERSPECTIVAS

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    LA PALABRA DUELO

    Dolium(latn), significa coraznque duele, corazn roto

    Afliccin, compasin o

    sentimiento

    Luyere(latn), llorar; el luto es elconjunto de rituales y procesos denaturaleza social, cultural yreligiosa

    DOLUS

    PENA

    LUTO

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    TERMINOLOGIA ANGLOSAJONA DE LOS

    PROCESOS DE DUELO

    Loss

    Grief

    Mourning

    Bereavement

    Prdida, ser deprivado de o estar sin

    algo que uno ha tenido.

    Pena, afliccin, experiencia del

    sufrimiento tras la prdida.

    Duelo, perodo en el que se muestransignos de pena o luto.

    Duelo por alguien, reaccin ante la

    prdida de una relacin ntima.

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    QUE ES EL DUELO?

    Universal, deacuerdo a la

    cultura

    El Duelo es un proceso:

    No se recomiendanmedicamentos para

    superar un duelo

    Experienciaunica e

    individualidad

    No es untrastorno

    mental

    Dinmico

    No se cura con

    el tiempo

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    El duelo se define como el conjunto de procesos

    psicolgicos que siguen a la prdida de una persona

    con la que el sujeto en duelo, estaba psico-

    socialmente vinculado.

    El duelo es un proceso de integracin del impacto

    recibido por la prdida de un ser querido que se

    desarrolla y evoluciona en el tiempo como unaexperiencia de aprendizaje cuyo resultado final es la

    transformacin de la propia identidad

    (Pays Puigarnau)

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    El duelo normal se caracteriza por presentar una

    serie de sntomas: cognitivos, conductuales,

    emocionales y orgnicos.

    Alrededor de un 8-10% de personas presentan

    duelos complicados.

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    TIPOS DE PERDIDAS

    FsicasFsicas, la prdida es algo tangible, como un ser

    querido, un miembro del cuerpo, un objeto de

    valor (Prdidas mltiples).

    Simblicas.Simblicas. Son de naturaleza psicosocial, como

    un divorcio, la prdida de status en un trabajo, o

    prestigio ante una situacin o posicin

    SecundariasSecundarias. Son prdidas resultantes de otras. Ej. Perder

    un hermano en la niez, se pierde a un compaero de

    juego, los padres estn ausentes, la vida normal se

    interrumpe..

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    IntangiblesIntangibles. Son sutiles, nos afectan

    profundamente, ej. Prdida de la confianza,

    prdida de la integridad fsica o moral, de laseguridad..

    Perdidas ambiguasambiguas:

    Fsicamente ausentes, psicolgicamente

    presentes:

    -Personas secuestradas

    -Soldados desaparecidos

    Fsicamente presentes psicolgicamenteausentes

    -Enfermos de alzheimer

    -Personas en estado de coma

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    Un vnculo seguro y estable en la niez

    proporciona la confianza bsica interna para

    establecer relaciones y manejar situaciones

    difciles en la vida. (J. Bowlby)

    Vinculacin segura (autoconfianza, imagen

    valiosa de s mismo)

    Vinculacin insegura-ansiosa (dependencia,

    rechazo, duelo crnico)

    TIPOS DE VINCULACION

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    Vinculacin insegura-evitativa.

    (el doliente anestesia el dolor; duelos

    inhibidos)

    Vinculacin insegura-desorganizada.

    (hijos de padres que han sufrido traumas no

    resueltos).

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    Duelos que no son reconocidos socialmente ni

    pblicamente expresados

    Relacin no reconocida, ej. Prdida de un amante,

    de una relacin homosexual..

    Prdida no es reconocida, ej. Muerte de un animal,

    muerte perinatal

    Doliente es excluido, ej. El doliente es una persona

    discapacitada mental, una persona mayor o un nio

    DUELOS DESAUTORIZADOS

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    TIPOS DE MUERTES

    ENFERMEDADES (sida, cncer)

    DESGASTE FISICO (edad avanzada) ACCIDENTES (areos, carros..)

    HOMICIDIOS

    SUICIDIOS CATASTROFES (terremotos, guerras..)

    DESAPARICIONES

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    QUIEN MUERE

    PADRE/MADRE

    HERMANOS

    ESPOSO/A HIJOS, NIETOS (DUELO MAYOR)

    NOVIO/A

    AMIGOS/PROFESORES FIGURAS PUBLICAS

    MASCOTAS

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    CONCLUSION INVESTIGACIONES

    Los estilos de vinculacin determinan la

    vulnerabilidad a posibles complicaciones en el duelo

    ante futuras prdidas. (Pays-Puigarnau)

    Las relaciones ambivalentes o ambiguas,

    dificultosas y con hostilidad no expresada o muy

    dependientes van a influir negativamente en el

    proceso de duelo. (Worden, 2002)

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    La muerte del padre o la madre no es un predictor

    de desorden psiquitrico en el adulto; las

    reacciones esperadas de un duelo normal

    dependern en gran parte del tipo de vinculacin

    que el nio haya desarrollado con sus

    cuidadores. (Luecken; 2008)

    CONCLUSION INVESTIGACIONES

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    Se han establecidos diferencias masculinas

    (racionalizacin, culpabilidad, tendencia a evadirsentimientos, necesidad de proteger a los dems) devivir el duelo

    Las diferencias femeninas de expresin del duelo(tienden a compartir mas los sentimientos de tristeza,buscan mas apoyo en los dems, dificultad expresar lossentimientos de culpa e ira)

    Los nios, adolescentes y envejecientes son mssensibles frente a las situaciones de prdidas por nocontar con suficientes recursos internos para afrontar laprdida.

    CONCLUSION INVESTIGACIONES

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    CRITERIOS PARA EVALUAR

    DUELOS COMPLICADOS

    Permanencia del malestar mas de tres meses sin

    mejora.

    Dificultades significativas de funcionamiento social,

    ocupacional u otros.

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    CLASIFICACION

    DUELOS NO RESUELTOS

    Duelo prolongado

    Duelo enmascarado

    Duelo exagerado

    Duelo ausente, reprimidoDuelo crnico

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    MODELO DE PROCESO DUAL DE AFRONTAMIENTOMODELO DE PROCESO DUAL DE AFRONTAMIENTO

    (Margaret(Margaret StroebeStroebe // HenkHenk Scout, 1999)Scout, 1999)

    Mecanismos orientados hacia la prdidaprdida, ej. Aorar,

    llorar, rumiares dentro de la experiencia deprdida.

    Mecanismos orientados hacia la restauracinrestauracin, ej.

    Cambio de la identidad, asumir nuevos roles.. fuerade la experiencia de prdida.

    Importancia de la oscilacin,oscilacin, balance entre la

    confrontacin-restauracin.

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    CRECIMIENTO POSTRAUMATICO

    APLICADO AL DUELO

    A tomar en cuenta:

    Un duelo resuelto no significa que la sintomatologa y

    el malestar han desaparecido o no existe vinculacin o

    decatexis (Freud)

    A pesar de experimentar sufrimiento y malestar

    emocional, la persona en duelo puede estar viviendo

    un cambio profundo

    Existe un crecimiento en la persona que se refleja en: la

    percepcin de s mismo, del sentido de la vida y las

    relaciones con los dems.

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    Si el afrontamientoafrontamiento de un duelo es funcionalfuncional no se

    medir por su capacidad de manejar la sintomatologa sino

    por su contribucin a producir cambios en las personas, en

    todos los aspectos: emocional, espiritual

    Si la persona utiliza el estilo evitativo y la negacincomo una defensa y no como parte de un proceso,

    esto puede llevar a un duelo crnico o complicado.

    Un proceso resilienteresiliente ((tenacidadtenacidad cognitiva)cognitiva) o la

    capacidad psicolgica de sobreponerse a episodios de

    intenso dolor emocional o a grandes contratiempos.

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    DESARROLLO EVOLUTIVO DEL DUELO

    La comprensin del duelo por tareastareas implicauna actitud mas activa por parte del dolientey su entorno; se entiende que no hay un

    orden predeterminado preferible como en elconcepto de etapas o fases.

    El duelo es una vivencia individualindividual yy nicanica,ningn proceso es idntico a otro; influyenvariables interpersonales,interpersonales, circunstanciales,circunstanciales,intrapsquicasintrapsquicas yy susu interaccininteraccin entreentre ellasellas.

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    MODELO DE TAREAS(Worden 1997)

    I. ACEPTAR LA REALIDAD DE LA PERDIDA, implicamanejar los aspectos mas traumticos del duelo/miedos,

    pesadillas, posibles ataques pnico.

    II. EXPERIMENTAR EMOCIONES VINCULADAS A LA

    PERDIDA, aumentar la tolerancia del dolor por la

    prdida/conductas autodestructivas.

    III. ADAPTARSE A UN AMBIENTE EN EL QUE EL SER

    QUERIDO NO ESTA PRESENTE; rituales de conexin/tristeza crnica.

    IV. RECOLOCAR AL SER PERDIDO EMOCIONALMENTE,

    nuevos esquemas mentales, reestructuracin de la relacin

    con el ser querido.

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    VARIABLES DE RIESGO

    CIRCUNSTANCIALES

    Muerte sbita,

    inesperada Violencia, mutilacin del

    cuerpo

    Percepcin de laevitabilidad muerte

    Prdida de unnio/adolescente

    Informacin muerte deforma brusca

    Prdidas mltiples

    INTRAPSIQUICA

    Modelo de vinculacin

    (inseguro-

    desorganizado)

    Personalidad del

    doliente

    Manejo de los duelos

    anteriores

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    I NTERPERSONALES

    Ausencia de apoyo en el momento de la

    muerte

    Traumas acumulativos

    Presin social para una pronta

    recuperacin

    Respuestas del individuo ante las crisis

    determinadas por:

    Personalidad

    Experiencia ante la vida

    Creencias sostenidas (cognitivas)

    He sufrido

    dao

    Puedo sufrir

    dao

    Puedo

    hacerlo:

    crecimiento

    , desafo

    CONT.. VARIABLES DE RIESGO

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    RESPUESTAS DE AFRONTAMIENTO DE

    EVITACION-NEGACION

    RESPUESTAS COGNITIVAS

    Momificacin, ej. Congelar objetos, espacios deforma rgida.

    Personificacin, ej. se utiliza un objeto o espacio que

    representa a la persona fallecida (cenizas).

    Objetos transicionales, habitacin, ropa, fotografas

    Sublimacin espiritual, como una forma de negar el

    impacto emocional.

    Negacin parcial o total del acontecimiento, todo es

    una pesadilla, regresar

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    AFRONTAMIENTOS CONDUCTUALES DE

    EVITACION - NEGACION

    Sustitucin

    Hiperactividad

    Actividades de alto riesgo

    Aislamiento

    Sexualizacin del dolor

    Adicciones en general

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    RESPUESTAS EMOCIONALES DE

    RECHAZO Y EVITACION

    Enfado; es mas fcil

    estar enfadado que

    conectar con la tristeza

    Desplazamiento del

    enfado hacia el

    entorno, irritabilidad,

    agresividad, apata

    Duelo Evitativo, no se es

    capaz de responder a la

    prdida, se asocia con

    ausencia de sintomatologa

    Mscara de duelo, muro protector

    intrapsquico, vamos a hacer como si esto no

    hubiera pasado, hay que ser fuertes, nada lo

    devolver

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    El trabajo de un duelo es un proceso integrado

    emocional-cognitivo

    El duelo no se cierra nunca, siempre se est asignando

    un significado a la experiencia vivida

    Las tareas de duelo pueden posponerse, pero por

    eso no se resuelven; mas tarde o mas temprano la

    persona debe afrontar su prdida

    El duelo no puede suprimirse, solo aplazarse

    PARA ANALIZAR

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    PRINCIPIOS DE INTERVENCION

    PSICOLOGICA

    Cundo debe realizarse la intervencin

    Psicolgica?

    En casos de experiencias muy traumticas y

    de riesgo, de acuerdo a estudios realizados la

    intervencin temprana debe hacerse

    alrededor de las dos semanas despus de la

    prdida .

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    En los primeros momentos del duelo lapersona que pide ayuda lo hace para

    manejar la sintomatologa y no para

    confrontar la realidad

    El terapeuta debe utilizar la

    sintomatologa como una puerta de

    acceso al sistema de procesamiento

    mental (Modelo Abajo-arriba o

    procesamiento integrado emocional- cognitivo).

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    De acuerdo a los avances en las

    neurociencias hoy sabemos que las personas

    necesitan reavivar sus experiencias

    emocionales (sistema lmbico) es decir

    acceder a la emocin y al significado.

    Es imprescindible trabajar el duelo a nivel

    individual y familiar (reorganizacin sistema

    familiar).

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    El abordaje del duelo debe integrar

    contribuciones de diversas escuelas pero

    desde un marco humanista-interpersonal.

    No hay una teora general del duelo queabarque todos los aspectos que conlleva la

    adaptacin a la ruptura de un vnculo

    afectivo.

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    Necesitamos ver al doliente desde un modelo de

    psicoterapia integrativa con contribuciones de:

    -La teora de Vinculacin de Bowlby

    -Terapia existencial, (Yalom)

    -Teora cognitiva del estrs de (Lazarus/ Folkman)

    -Aportes de las neurociencias

    -Teoras del estrs (Horowitz)

    -Modelo Constructivista

    La terapia grupal de duelo se ha mostrado efectiva en

    algunos casos de prdidas, se utiliza en combinacin

    con la terapia individual y/o familiar de duelo.

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    No es solo el alivio de la

    sintomatologa, el

    sufrimiento por la pena ni

    la extincin de conductasdesorganizadas

    La intervencin debe

    estar orientada a

    potenciar el

    procesamiento integrado

    de la experiencia de

    prdida

    El doliente junto al

    terapeuta va a tener queaprender a tolerar un

    cierto malestar

    psicolgico

    OBJETIVO TERAPIA DE DUELO

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    Tratar de acelerar el proceso del doliente, ej.

    decir adis antes de decir hola

    No respetar el ritmo natural del doliente

    Impedir que el doliente llore, y desahogue su

    pena

    El terapeuta de duelo tratar de evitar una

    estimulacin que sobrepase el umbral de

    tolerancia del doliente provocando mas defensas.

    ERRORES COMUNES

    EN TERAPIA DE DUELO

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    El psiclogo que trabaje en intervencin en duelo

    debe recibir un entrenamiento especializado en el

    tema de las prdidas y crisis; a la vez recibir unseguimiento continuo en los primeros aos de

    terapia

    El terapeuta debe haber trabajado sus propiosduelos y estar en revisin constante de sus

    situaciones personales de prdidas; reconocer sus

    limitaciones y evitar sobrecarga emocional

    El terapeuta que desee especializarse en abordaje

    de duelo debe plantearse como primer objetivo de

    aprendizaje no hacer dao

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    Si el dolor emocional surge de la ruptura del

    contacto con el ser querido, entonces la

    elaboracin de esta ruptura, tanto interna como

    externa, debe darse dentro de otra relacin

    (Puigarnau)

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    El duelo es un proceso de transformacin

    profunda, se necesita tolerar el sufrimiento y

    sobrevivir a las circunstancias

    Resolver el duelo no significa solo expresar el

    dolor emocional

    Es necesario explorar la relacin perdida, desde el

    pasado y el presente

    REFLEXIONES FINALES

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    El duelo no es un desorden, una

    enfermedad, una seal de debilidad.

    Es una necesidad emocional, fsica yespiritual, el precio que se paga por

    amar. La nica cura para el duelo es

    vivirlo.

    Earl Grollman

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