.

PRESENTACIÓN

La elaboración de la presente propuesta desea resaltar el hecho de SER

LLAMADOS por Jesús para que tomemos parte de su obra evangelizadora e

iniciemos un camino de seguimiento; por ahora somos convocados.

Se plantea realizar los tres días en el contexto de unas olimpiadas, idea original

propuesta por la Diócesis de Tumaco, la presentamos con las adaptaciones

propias para resaltar nuestra fase Diocesana. Los invitamos también a que en

cada una de las parroquias puedan adaptar esta propuesta a su propio entorno

(Recursos, tiempo, espacio). Resaltamos que la metodología propuesta es la

misma que se utiliza en nuestro Proceso de iniciación Cristiana, aprender jugando

y dialogo de saberes: El niño, a través de la acción (juegos, dinámicas, etc) va

conociendo y asimilando la temática propuesta, así se permitirá hacer de cada

momento un espacio agradable para los niños y propiciar un ambiente de atención

y participación.

A los animadores de este encuentro los invitamos a tener un fuerte sentido de

observación y en los espacios de dialogo con los equipos resaltar las ideas fuerza

de las temáticas propuestas. Para ello cada día al inicio se presentan unas ideas

sobre el sentido de los días santos y anexamos la reflexión del Padre Fidel

Oñoro,i para lograr un manejo del tema más completo.

La estructura de este encuentro es:

Lunes: Teniendo en cuenta el sentido del jueves santo, se resalta ante

todo la importancia de ser llamados. Lo hacemos a partir de la formación

de equipos y la reflexión en torno a los Apóstoles.

Martes: El Viernes Santo será el eje que nos acompaña, ante todo en el

servicio al otro, ser capaces de realizar pequeños sacrificios por el

bienestar de los demás.

Miércoles: Domingo de Resurrección, descubriendo el gran tesoro de la

presencia y compañía de Cristo y nuestro compromiso de anunciarlo a los

demás.

Deseamos resaltar que en cada día de la Pascua queda un signo elaborado por los

niños, para unirse a los diversos momentos de la celebración de la comunidad en

los días santos: Para el jueves Santo podrán acompañar la oración ante el

santísimo, el viernes santo la cruz para el viacrucis, el domingo de resurrección

las banderas.

Para la realización de los tres días es necesario contar con diferentes

animadores:

Entrenadores (Mínimo 2 por cada equipo): Serán los encargados de

acompañar y guiar a cada equipo ayudándoles a afrontar los retos

propuestos. Pero ante todo deben observar muy bien las actitudes de su

equipo y en los momentos de reflexión resaltar las ideas fuerza a su

equipo.

Árbitros: Serán quienes dirijan las competencias entre los equipos y

verificarán el cumplimiento de las normas para un buen desarrollo de la

actividad

Esperamos este material sea un aporte a su trabajo pastoral, sabemos que será

enriquecido con su experiencia y conocimiento. Realicemos con dedicación cada

material necesario para el trabajo con los niños. Que el Señor todopoderoso los

guie y acompañe.

COMISIÓN DIOCESANA DE PASTORAL INFANTIL.

PASCUA INFANTIL 2017: CRISTO VIVE Y ME LLAMA A SU SELECCIÓN

Motivación:

“Jesús te ha invitado a integrarte a su selección y tú aceptaste; es por eso que

el día de hoy te encuentras aquí, has decidido ponerte la camiseta del equipo de

Jesús y acompañarlo en su Pascua. Jesús es el capitán en la carrera de tu vida,

de mi vida y de la vida de los demás. Él es el gran campeón, pero comparte su

premio con toda la selección y es por eso que el lema de nuestra Pascua es: ¡Cristo

vive, y con Él ganamos todos!

Esta Pascua te hará campeón igual que Jesús. En las dinámicas vas a reconocer

todas tus capacidades y actitudes para hacer las cosas y lograr llegar a la meta;

además te darás cuenta que es necesario un equipo para lograr lo que se quiere,

pues todos necesitamos apoyo. Estos tres días de la Pascua Infantil serán el

entrenamiento para que puedas vivir la victoria de la resurrección de Jesús. El

campo de juego serán los tres días Santos: el Jueves Santo formarás parte de

un equipo, aprenderás a alimentarte sanamente del amor de Dios; el Viernes

Santo, te unirás con tu capitán por la misma causa, venciendo los obstáculos con

sacrificio por amor a Jesús y finalmente el Sábado Santo, después de un gran

esfuerzo, llegarás a la meta donde serás premiado con la alegría de la

Resurrección. Será una carrera inolvidable, así que diviértete, disfruta,

participa y anímate a dar el 100% en el juego Pascual. ¡Bienvenido al equipo de

Jesús! Ánimo: «¡CRISTO VIVE! Y ME LLAMA A SU SELECCIÓN»”ii

LUNES SANTO

Objetivo: Sensibilizar a los niños y niñas para que se sientan llamados por Jesús

a formar parte de su equipo (Iglesia), y a vivir con un mayor compromiso la

celebración del triduo pascual.

1. SENTIDO DEL JUEVES SANTO:

Durante el triduo pascual celebramos, hacemos memorial de la muerte, sepultura

y resurrección de Cristo. Esos días forman un Gran Día, centro de todo el año

litúrgico.

La Eucaristía vespertina del jueves, que ocupa la hora de las primeras vísperas

de este Triduo Pascual, es como su introducción, y por eso también se considera

como formando unidad con los otros tres días.

La eucaristía del jueves tiene una relación muy clara con la muerte y resurrección

de Cristo. Introduce una celebración que culminará en la solemne eucaristía de

la Vigilia, la principal de todo el año.

Hoy se hace memoria de la cena de la nueva Pascua. Hay que darle a este día un

carácter pascual. No es una celebración aislada, hace parte del Triduo Pascual.

Finalmente, recordemos que en este día la iglesia conmemora tres grandes

misterios:

La institución de la eucaristía

La institución del orden sacerdotal

El mandamiento del Señor sobre la caridad fraterna.

Debemos preparar: Escarapelas para subdividir a los niños en cuatro grupos.

Deben velar porque los equipos queden organizados de forma equitativa, tanto en

cantidad como en las características de los niños para las diversas pruebas. Se

debe contar con, mínimo, dos entrenadores por equipo.

VERDE: Pedro, Santiago, Juan. Tadeo

MORADO: Andrés, Felipe, Simón el cananeo

ROJO: Bartolomé y Mateo, Matías (Sucesor de Judas Iscariote)

AZUL: Tomás, Santiago de Alfeo

A cada equipo se le debe facilitar el material para que realice su escudo más

adelante, el Rostro de Cristo debe estar oculto en el papel que se les entregue

(Se sugiere que el dibuje este pintado muy suave para que no se note mucho). Sin

embargo los niños no deben saberlo, pues se descubrirá en el último día de la

Pascua.

2. ACOGIDA

Los animadores de la Pascua Infantil deben acoger a los niños con

amabilidad e irán inscribiendo a los niños y entregando las

escarapelas. Los acompañarán al lugar de encuentro en donde otra

persona realizará las dinámicas de bienvenida.

Luego de compartir unas dinámicas con todos los niños, se lleva a

Cabo la subdivisión en los cuatro grupos de la siguiente manera:

a. Se realiza una motivación sobre la importancia del llamado, así

como Jesús llamó a sus Apóstoles (Mc 3,13-14) o se hizo la

elección del sucesor de Judas (Hch 1,15-26). Hoy día nos sigue

llamando a la fe.

b. Luego cada entrenador va llamando a los integrantes de su

equipo dándoles una calurosa bienvenida.

3. Se inicia el trabajo por equipos, el entrenador de cada equipo debe realizar

unas dinámicas que favorezcan el conocimiento y la integración de su equipo:

4. Actividades a Realizar:

Cada entrenador presentará brevemente los apóstoles que representan su

color. (Vida, misión, virtudes)

LA PELOTA PREGUNTONA

El animador entrega una pelota a cada equipo, invita a los presentes a

sentarse en círculo y explica la forma de realizar el ejercicio.

Mientras se entona una canción la pelota se hace correr de mano en mano;

a una seña del animador, se detiene el ejercicio.

La persona que ha quedado con la pelota en la mano se presenta para el

grupo: dice su nombre y lo que le gusta hacer en los ratos libres.

El ejercicio continúa de la misma manera hasta que se presenta la

mayoría. En caso de que una misma persona quede más de una vez con la

pelota, el grupo tiene derecho a hacerle una pregunta.

DINAMICA DEL RELOJ

(Cada Parroquia puede sugerir otras dinámicas)

Con los elementos presentador por el entrenador cada equipo elaborará

los siguientes elementos:

+ Dar un nombre a su equipo

+ Encontrar un sentido al color correspondiente

+ Escoger tres virtudes que quieran resaltar

+Elaborar un lema para el quipo

Con estos elementos realizar el escudo del equipo:

(Cartulina, marcadores)

DINÁMICA: OLIMPIADAS CON JESÚS.

Para esta dinámica te proponemos 2 juegos,

es necesario que para realizar cada actividad

estén todos los niños presentes apoyando a

su equipo, con barras y animándolo, ya que

esto les ayudará a sumar puntos.

FÚTBOL: Se sugiere que cada grupo (por

color) seleccione 12 jugadores. Se llevarán a

cabo 3 juegos; 1º rojos vs azules y 2º

amarillos vs verdes; 3º los dos equipos

vencedores competirán para ver quien queda

en primer lugar.

Independientemente de quien gane el

partido, se sumarán o restarán puntos extras según las actitudes de cada

equipo.

EL TELÉFONO ROTO: Este juego se realizará en los 4 grupos (por color)

al mismo tiempo y con el mismo mensaje. Instrucciones: Cada equipo hace

una fila con sus niños. El entrenador de cada equipo le dirá en el oído al

primer niño uno de los mensajes que se encuentran enseguida. Si dicen la

frase en voz alta o hacen trampa, se restan puntos.

+ «Tomó pan, dio gracias, lo partió y lo dio a sus discípulos»

+ «Este es el cáliz de la nueva Alianza sellada con mi sangre»

+ «Les doy un mandamiento nuevo: que se amen los unos a los otros como

yo los he amado»

(Se puede agregar otro mensaje relacionado con el jueves Santo).

COMPARTE TU EXPERIENCIA: Al finalizar las dinámicas, se van a reunir

por color y entre todos los niños expresarán su experiencia sobre la

dinámica anterior, contestando las siguientes preguntas; después elegirán

a un niño para que pase al frente a compartir sus opiniones: ¿Por qué crees

que ganaron o perdieron? ¿A quién hay que felicitar por su esfuerzo? ¿Por

qué? ¿Qué cosas buenas hay que promover? ¿Cuáles cosas negativas hay

que quitar? ¿Qué actitudes tuviste que se parecen a las de Jesús en

jueves Santo?

El entrenador del equipo puede explicar brevemente a los niños el sentido

de este día:

Para finalizar este momento por equipos se motiva compartir el refrigerio

resaltando el sentido comunitario del banquete, la familiaridad y amistad.

Luego se dirigen todos al Templo donde se realizará la oración para

terminar el encuentro.

CELEBRACIÓN

Oración ante el Santísimo

Exposición del Santísimo Sacramento con incienso por el sacerdote o

diácono mientras se realiza un canto de adoración (Todos están

arrodillados)

El sacerdote motiva a los niños con estas palabras u otras semejantes:

“Cristo está ahí, creemos que Jesús está realmente en la custodia, en el

Santísimo Sacramento. Queremos expresar nuestra fe en su presencia.”

Niño: ”Jesús está verdaderamente presente en la Eucaristía. Él es nuestro

Dios escondido. Qué grande es su amor con nosotros y cuánto quiere ser

amado por nosotros. Él nos espera día y noche en la hostia consagrada

para escucharnos. Nosotros lo adoramos porque Él es Dios”

Canto Eucarístico

Se realizan las siguientes aclamaciones (Cada una puede ser proclamada

por un niño) y los demás se unen respondiendo: GRACIAS, JESÚS, POR

BENDECIRNOS HOY

Señor, te adoro, me inclino ante tu santa presencia.

Jesús te entrego mi corazón

Señor, te adoro y respeto tu santa presencia. Jesús. Habla, estoy

escuchando

Dios mío yo creo, yo te adoro y yo confío en ti

Jesús, llena mi corazón con tu amor, para que yo lo pueda compartir con

otros.

Jesús ven a mi corazón, ven a mi vida

Gracias Jesús, por amarnos tanto

Jesús, llena mi corazón con tu amor y tu paz

Un niño puede realizar la siguiente oración (De acuerdo a las posibilidades de la

parroquia se puede proyectar o distribuir copias a los niños)

Jesús, aunque tengo que dejar tu presencia en la Eucaristía, llevaré tu amor

divino a cada persona que encuentre. Puesto que me has dado tanto amor,

ayúdame a no ser egoísta. Bendíceme cuando intente compartir tu amor con mis

papás, mis hermanos y hermanas, mis compañeros de escuela y amigos, y con

todo el mundo. Ayúdame a respetarlos y a amarlos, a aceptarlos como ellos son

y no como a mí me gustaría que fuesen. Que tu bendición, querido Jesús me

ayude a agradarte en todo lo que haga. Bendice también a mi familia y a mis

amigos. Gracias Jesús. Te vendré a visitar pronto otra vez, porque sé que tu

estarás aquí esperándome. Amen

El sacerdote imparte la bendición con el Santísimo

Sugerencia: En dialogo con el sacerdote se puede prever que el Jueves Santo se

motive a los niños a participar a una hora determinada en el lugar de la reserva y

realizar este mismo esquema de oración dirigido por los niños en compañía de la

comunidad.

MARTES SANTO

1. SENTIDO DEL VIERNES Y SABADO SANTOS

Hoy empezamos la celebración de la Pascua. Pascua significa "paso", el tránsito

de Jesús a través de la muerte a la nueva vida. Hoy es el primer acto de este

paso. No es correcto quedarse sólo en el aspecto de la muerte, ni tampoco lo es

celebrar sólo la resurrección, olvidando el paso por la muerte. Los dos aspectos

se celebran como una gran unidad: la memoria de la muerte, hoy, está ya llena de

esperanza y victoria, mientras que la Vigilia de mañana no sólo recordará la

resurrección, sino todo el dinamismo del paso de la muerte a la vida: "Cristo,

nuestra Pascua, ha sido inmolado", dirá el Prefacio Pascual.

Este día está centrado todo él en la cruz del Señor Jesucristo. Pero no con aire

de tristeza, sino de celebración: la comunidad cristiana proclama la Pasión del

Señor y venera su cruz como el primer acto del Misterio Pascual. El color es rojo,

color de mártires, no el morado (cuaresma terminó ayer), recordando

pedagógicamente que no estamos en unas exequias, ni guardando luto. Cristo

Jesús, como Sumo Sacerdote, en nombre de toda la humanidad, se ha entregado

voluntariamente a la muerte, el primer mártir, para salvar a todos.

2. ACOGIDA: Al llegar los niños se ubican en el mismo equipo del día anterior, si

llegan nuevos participantes se les asignará un equipo.

DINAMICA CIEGOS COJOS Y MUDOS

Objetivo: Comprender la necesidad cristiana de sacrificarnos unos por otros en

el servicio, a ejemplo de Nuestro Señor Jesucristo.

Motivación: Durante el primer dia sentimos el llamado de Jesús a competir con

el, hoy también tendremos una competencia que requerirá el poder

sacrificarnos por otros hermanos que tienen mayores necesidades.

Canto. Le llaman Jesús (U otros cantos apropiados de viernes santo)

Dinámica: Una vez iniciada la actividad, el animador procura hacerlos hablar para

que tengan que devolverse, puede hacerles preguntas (¿van bien? ¿Hicieron

trampa? Etc). También el animador debe estar pendiente de quitarles los

cartones que dejen sueltos por mucho tiempo.

Reglas:

Competencia:

Se dividen en los mismos grupos del día anterior y se prepara una pista

de competencia de unos 15 metros.

Se preparan con anterioridad unos cartones de aproximadamente 20

cm por 20 cms. 5 cartones por equipo.

En cada equipo debe haber un ciego al que se le vendaran los ojos (si el

equipo es muy grande puede haber mas de uno de cada personaje), un

paralitico al que se le amarraran los pies, y todos los demás que no

estén vendados o amarrados serán mudos.

Los equipos deben iniciar en fila en un extremo de la pista y su meta es

atravesar la pista sin pisar dentro del terreno de juego. Para ello deben

pisar solamente los 5 cartones que se les dieron. Una vez hayan

utilizado los 5 cartones, para poder avanzar deberán recoger el ultimo

cartón e irlo pasando hacia adelante para continuar haciendo camino.

Así sucesivamente.

Si alguien se cae, o pisa fuera de los cartones, el equipo deberá volver

a empezar el recorrido. Igualmente si el ciego ve, el paralitico apoya

las piernas (no puede saltar) o un mudo habla, el equipo debe regresar

al punto de partida.

No es necesario que todos pasen a la vez, si lo desean pueden pasar

unos y luego alcanzarle los cartones a los demás para pasar por grupos

pequeños.

Si un equipo deja un carton en el suelo sin tocarlo ni pisarlo por mas de

3 segundos, el animador del juego se lo puede quitar (intenta

quitárselo) y tendrán que utilizar solo los cartones restantes. Si el equipo desea

recuperar sus cartones deberá devolver uno de los integrantes que ya paso, o

devolverlo cuando lo pasen.

Mensaje de la dinámica:

El animador puede iniciar la reflexión haciendo algunas preguntas:

- ¿fue fácil o difícil cargar a los demás?

- ¿Cómo se sintieron tratados los ciegos y paralíticos?

- ¿es fácil hacer silencio?

- ¿Qué sacrificios hicieron?

- ¿Qué sacrifico Jesús por nosotros?

- ¿Qué podamos sacrificar por él?

- ¿podemos sacrificarnos en silencio el viernes santo?

El animador concluye con el compromiso cristiano de servir a los demás y

sacrificarse por otros a ejemplo de Jesús. Se explican las celebraciones del

viernes Santo:

Para finalizar se hace un breve viacrucis infantil, para lo cual durante cada

trayecto la cruz grande, de madera (preparada por la parroquia) es cargada por

uno de los grupos de niños. Al final del trayecto animado por cantos, los niños

bajan la cruz y con marcadores escriben aquellos sacrificios que están

dispuestos a realizar o servicios a los que se comprometen.

PRIMERA ESTACIÓN: JESÚS ES CONDENADO A MUERTE.

La historia de la Pasión y muerte de Jesús comienza en el tribunal de Poncio

Pilato, que era el Procurador Romano... El pueblo, azuzado por los sacerdotes

grita exigiendo la muerte de Cristo, porque había dicho que Él era el Hijo de

Dios. Finalmente, Pilato entrega a Jesús para que lo crucifiquen; les dice: “¡He

aquí el hombre!”.

Estudiante disfrazada de niña (muñeca, colitas…) Jesús fue condenado

injustamente; y yo también muchas veces he sido regañado o castigado

injustamente. Pero yo mismo he juzgado y rechazado a los demás también en

muchas ocasiones. Pediré perdón a Dios.

CUARTA ESTACIÓN: JESÚS SE ENCUENTRA CON SU SANTÍSIMA

MADRE.

Entre los gritos furiosos de la turba y los gemidos de las mujeres, Jesús puede

sentir los suspiros de su Madre, la Virgen María, que es testigo de los tormentos

de su Hijo.

Niña disfrazada de mamá (bebé): La Virgen María quería mucho a su Hijo,

como todas las mamás del mundo aman a sus hijos. Por eso sigue a Jesús en la

Pasión. Ella quiere cooperar en la salvación de todos los hombres. Ella es mi

ejemplo para educar mis hijos por el camino del bien.

SEXTA ESTACIÓN: LA VERÓNICA LIMPIA EL ROSTRO DE JESÚS.

Una mujer, llamada Verónica, tiene compasión de Jesús, viendo su aspecto

desfallecido y maltratado. Quiere aliviarlo un poco enjugándole la cara con un

paño limpio; en el paño queda impreso el rostro de Jesús.

Niña vestida de profesora: Jesús vive en cada niño y en ello puedo enjugar su

rostro con una buen palabra, ayudándolos a que aprendan a ser mejores personas.

Gracias Señor por mi misión de educadora

SÉPTIMA ESTACIÓN: JESÚS CAE POR SEGUNDA VEZ.

El camino hacia el Calvario parece inacabable. Jesús se agota cada vez más y

cae de nuevo, bajo el enorme peso de la cruz.

Niño vestido de vendedor: Una y otra vez puedo caer, por egoísmo,

soberbia o debilidad, no soy fuerte. Pediré al Señor que me ayude para vencer

las dificultades y no caer.

DUODÉCIMA ESTACIÓN: JESÚS MUERE EN LA CRUZ.

Una vez clavado en la cruz, Jesús es elevado, para agonizar penosamente y morir

a eso de las tres de la tarde. Sus últimas palabras: “Padre, en tus manos

encomiendo mi espíritu!”, hacen vibrar la tierra, mientras la gente se llena de

miedo y las cortinas del templo se rasgan de arriba hacia abajo. ¡Ha muerto el

Hijo de Dios!

Niño disfrazado de anciano: Jesús muere. Así cumple la voluntad del Padre

eterno: darnos a todos la salvación y la vida eterna. La muerte de Jesús es el

camino de la Resurrección, y es el camino que yo debo recorrer: muerte al pecado

para resucitar un día en el Cielo.

DECIMOCUARTA ESTACIÓN: JESÚS ES SEPULTADO.

Cerca del lugar donde crucificaron a Jesús hay un huerto con un sepulcro nuevo.

Ahí colocan a Jesús. La Virgen María y los Discípulos esperan que finalmente

resucite, para vencer a la muerte y el pecado.

Niño vestido de sacerdote: Pienso en mi bautismo, que es una muerte al

pecado. He sido sepultado con Cristo, para resucitar a una nueva vida con Él.

Se puede invitar a los niños a participar del viacrucis parroquial el viernes

santo, y llevar la cruz que organizaron para acompañar el recorrido.

MIERCOLES SANTO

1. SENTIDO DEL DOMINGO DE RESURRECCIÓN

La Vigilia Pascual es la celebración más importante de todo el año litúrgico, es el

centro de la fe cristiana. La noche santa de la Resurrección del Señor, "la madre

de todas las vigilias". Una celebración que se alargará una semana (la octava de

Pascua) como si fuese un solo día, y durante toda la cincuentena pascual.

Hoy la Iglesia rompe el ayuno y la austeridad cuaresmal, vuelve a celebrar los

sacramentos e irrumpe en el gozo de proclamar la Resurrección del Señor

Jesucristo.

La Vigilia es toda ella muy pedagógica: los textos, las oraciones, los signos, nos

están haciendo entrar de forma catequética en el gran misterio que celebramos:

ciertamente la resurrección de Jesús, pero también la renovación, el

renacimiento que esa resurrección comporta en la Iglesia. Todos los cristianos

nos incorporamos, por la fe y por la participación en los sacramentos, en esa vida

nueva de Jesús resucitado.

Objetivo: Reconocer que con Cristo llegamos a la meta que es la vida y nosotros

llamados por ÉL debemos ser testigos de la Resurrección.

Motivación: Durante todos estos días nos hemos preparado para celebrar el

acontecimiento central de nuestra fe, la fiesta de la Resurrección. Por ello, en

todas partes se celebra la VIGILIA PASCUAL, con una serie de ritos muy

significativos y de un contenido profundo, que nos ayudan a entender que Jesús

está vivo.

Canto. Mi Dios está vivo. (U otros cantos apropiados de Resurrección)

Reglas:

Todos los niños y niñas tendrán un numero de tres cifras escrito en la frente.

(Se puede emplear delineador, papel y lana, cinta de enmascarar ancha, papel

adhesivo, etc…cada catequista decide el material que utilizara para escribir el

#) la idea es no dejar ver el numero por el equipo contrario.

Cada equipo tendrá un territorio y su escudo representa el tesoro.

Un miembro de un equipo contrario robará el tesoro y lo esconderá en

un lugar de su propio territorio.

El objetivo de la dinámica es recuperar el tesoro que les robó el equipo

contrario

Cada equipo se organizará para ver quien cuida el tesoro del equipo

enemigo y quien va a buscar el propio tesoro.

El número debe ir en la frente no puede estar en otra parte del cuerpo.

No pueden utilizar las manos, el brazo ni el cabello para tapar el número

No es permitido tocar al contrincante

El participante que utilice la fuerza para ver el número del competidor

del equipo contrario queda descalificado y el equipo pierde puntos.

Cada vez que observen el número del equipo contrario, deben decirlo

en voz alta y sale el niño que tenga el número que mencionen.

Gana el equipo que logre descubrir y recuperar el propio tesoro.

Debe haber un juez en cada zona para dar el silbatazo en el momento

que se recupere el tesoro. Además, que deben estar varios animadores

supervisando el cumplimiento de las normas.

Dinámica: Jesús apuesta por la vida. Cada equipo tendrá que proteger el tesoro

de Jesús que se encuentra en un lugar escondido, la misión de los participantes

es no dejar llegar al equipo contrario a su tesoro.

Mensaje de la dinámica: Cada entrenador debe reflexionar las enseñanzas que dejaron

esta dinámica, teniendo en cuenta el sentido del día: El día del sábado es una fiesta, y

para compartir y experimentar el amor de Jesús que está vivo en medio de nosotros. El

proteger el tesoro de Jesús, representan la alegría de estar en el equipo campeón, del

Capitán Nº 1, equipo al cual Dios le regala el perdón, la reconciliación con los demás, el

gusto por la vida. Todo esto nos lleva a vivir en gozo porque ¡Cristo vive y con Él ganamos

todos!. Para la reflexión se pueden tener en cuenta las siguientes preguntas:

¿Qué significa el tesoro?

¿Qué necesitamos como equipo para recuperarlo?

¿Por qué la necesidad de esforzarnos en recuperar nuestro tesoro?

Dinámica: Transmito la alegría del triunfo de Jesús. (Elaborar una bandera)

Preparar los siguientes materiales: palos de pincho, colbón, tijeras, papel seda blanco,

imágenes de cristo resucitado.

A cada niño se le entrega un palo de pincho, un cuadrado 15x15 cm de papel seda, un

poquito de colbón y la imagen de cristo resucitado 6x6cm. Cada niño arma su bandera y

en el centro pega la imagen de cristo resucitado.

Se les informa a los niños que esta bandera es para la ceremonia de premiación y no la

deben dañar o perder por que la deben llevar el sábado santo a la vigilia pascual o el

Domingo a la procesión de Resurrección, donde celebramos que Cristo triunfó sobre la

muerte y con esto nos abrió la posibilidad de ser triunfadores y de no quedarnos en

ninguna derrota los que creemos en Él. No tenemos que estar en la oscuridad, sino que

tenemos que ser signos de luz, viviendo la alegría. «Si Cristo no hubiera resucitado, vana

sería nuestra fe» nos dice el Apóstol (1ª Corintios 15,14) Levantando las manos decimos:

Con Él ganamos todos. Cristo derrotó al pecado y por eso estamos alegres, porque... Con

Él ganamos todos. Cristo ganó para nosotros la vida y caminamos con Él, porque... Con Él

ganamos todos. La Resurrección es una luz para los hombres que debemos irradiar por

eso decimos... Con Él ganamos todos. La Resurrección es la invitación a ser testigos de

que nuestro mundo puede cambiar... Con Él ganamos todos. Por la Resurrección somos

llamados a anunciar esta Buena Noticia porque... Con Él ganamos todos.

COMPARTE TU EXPERIENCIA: Al terminar la bandera, se van a reunir por grupos de

color y compartirán su experiencia de la dinámica contestando las siguientes preguntas:

¿Qué es lo que más les llamó la atención? ¿Qué les gustó de la dinámica? ¿Que los

motiva estar aquí y participar de estas dinámicas? ¿Cómo se sintieron ustedes al

descubrir a un Cristo Resucitado, a un Jesús vivo? ¿Les gusto escuchar esta noticia?

LA FIESTA CON JESÚS NO ACABA

Cada entrenador puede ayudar a los niños a comprender el sentido de la Vigilia

Pascual:

Para esto, cada equipo hará un canto, una representación, un mural o una

oración, en la que hablen de la alegría del triunfo de Jesús y de la experiencia

vivida en estos tres días. Antes de presentar lo que le toca a cada equipo, se

les dan 15 minutos en general para que cada equipo se organice.

ORACIÓN

Cantos de Resurrección

Lectura de Mateo 28, 16-20

Se propone que los niños intercambien las banderas que elaboraron como

premiación de las Olimpiadas y signo del compromiso de anunciar a Cristo

a los demás. (Este momento se puede acompañar con cantos de

Resurrección)

Al terminar todos hacen juntos la siguiente oración: Señor nos alegramos

porque te has quedado con nosotros, la Resurrección es el mayor triunfo que

hemos celebrado, no hay mayor alegría que el llegar a la meta, ayúdanos a

no quedarnos a la mitad del camino, que siempre nos esforcemos hasta que

estemos contigo, porque Contigo ganamos todos. Amén.

Padre Nuestro, Ave María.

i http://www.homiletica.org/fidelonoro/fidelonoro0028.pdf ii https://diocesisdetumaco.files.wordpress.com/2013/11/pascua-infantil.pdf

Los entrenadores unirán los carteles de los escudos, dejando descubrir el Rostro de Jesús.

Se hace una pequeña reflexión en la que se resalte:

Así como Jesús nos ha llamado a ser parte de su equipo, nos acompaña en todo

momento, aunque a veces nosotros no seamos conscientes de ellos.

Estamos llamados a ser testigos de la Resurrección, anunciarlo a todos (Familia,

amigos, comunidad)

Aunque somos diversos todos somos parte de la Iglesia del Señor Jesús.

Se motiva a los niños a participar de la Procesión con el Resucitado el

Domingo y llevar las banderitas que se realizaron. De ser posible, llevar

la imagen del Jesús que se armó con los escudos.