Presentacion del Blog
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Docente y alumnosI. S. F. D Nº 167
Tres Arroyos Cátedra: Historia III
Profesorado para la Educación Polimodal
en GeografíaCuarto año
2008
¿Quiénes somos?
Andrea Shedden Carolina Leguizamón
Lorena Fernández Lorena Gallardo:
(Soporte tecnológico) Lucia García
Mariana CorreiaMiriam Damboriana
Paula Ferretti Valeria Jorgensen
Valeria Schumacher
María Teresa Cuzzolaro: (Prof. y Lic. en Humanid.
esp. Historia, UNS)
Una y diversa, América Latina
es Tierra de dolor y de esperanzas,
de fusionesÉtnicas.
Área geopolítica e histórico-cultural, sometida al dominio
de diversos proyectos hegemónicos
en el curso de más de cinco siglos.
•Construir una historia del área (más que la suma de las historias nacionales), un universo de análisis definido por un proceso histórico común, que sitúa a los países de la región como capitalistas periféricos.
•Profundizar casos emblemáticos y países a elección.
•Estudiar la historia nacional en su especificidad, pero en el marco del proceso latinoamericano
Historia problematizadora; fuerte contextualización;
experiencia colectiva como sujeto epistémico;
dinámica de las sociedades, desde la mirada múltiple,
la confrontación de posturas historiográficas,
diferentes métodos, para escapar “al bronce y la polilla”,
al reduccionismo, a la naturalización.
Pasado común y problemáticas compartidas; dirigencias vinculadas con las metrópolis, llevaron a que
nuestros países se miraran a sí mismos con el espejo del amo, en
lugar de “mirarnos en nuestra propia sombra” como susurraba Luisa
Calcumil.
A doscientos años del desencadenamiento de las
revoluciones por la independencia, después de
la oleada neoliberal que provocó y provoca tantos
dolores a los sectores populares latinoamericanos, la apuesta es por un futuro
de soluciones compartidas.