CATÁLOGO DEMATERIALDIDÁCTICO YLÚDICO PARALA ENSEÑANZADEMATEMÁTICAS.

Ábaco vertical

Descripción:Su aplicación se extiende a todos los niveles de la educación básica, ya que permiteabordar temas relacionados con el significado y uso de los números y lasoperaciones, sistema numérico decimal, valor posicional.

Contenido: Base de plástico con 4 postes circulares con 40 aros de plástico de 4 colores diferentes (Preescolar)Base de plástico con 6 postes circulares con 60 aros de plástico 6 colores diferentes (Primaria y secundaria)

Balanza de equilibrio

Descripción:Se utiliza en los tres niveles de educación básica ya que permite manejar elconcepto de equilibrio y de suma, resta, multiplicación y división, así mismo sepuede comenzar a trabajar nociones básicas de álgebra con el uso de este material.

Contenido:1 base, 1 eje, 20 pesas de 10 gramos

Balanza de líquidos

Descripción:Aplicable en los tres niveles de educación básica, auxiliar didáctico para elaprendizaje de operaciones básicas y óptimo apoyo para la comprensión deequivalencias métricas de peso y volumen y entre estas dos.

Contenido:1 base, 1 eje, 2 contenedores

Bancubi

Descripción:Cubos de 2 cm cúbicos en tres colores distintos que permiten representar el valorposicional, sistema numérico decimal, operaciones matemáticas básicas.

Contenido:20 cubos amarillos20 cubos azules20 cubos rojos

Bloques lógicos

Descripción:Material concreto, estructurado por un conjunto de piezas con 4 atributos: Formasgeométricas (círculo, triángulo, cuadrado, rectángulo y hexágono); color (rojo,amarillo, azul); tamaño (grande y pequeño); espesor (grueso y delgado). Permitedesarrollar habilidades como clasificación

Contenido:Bolsa con 60 piezasTapete doble cara con óvalosTablero doble cara con diagramas.

Caja pitagórica

Descripción:Material didáctico que permite a los alumnos de primaria y secundaria trabajar demanera implícita con el teorema de Pitágoras. Parte del propósito del material esestimular las áreas cognoscitivas y lúdicas de los alumnos de estos nivel.

Contenido:6 acetatos con 3 ruletas con compás y adaptador1 triángulo pitagórico con 3 tableros cuadrados para fichas100 cubos 1 unidad cubica, 44 tabletas y 30 regletas (varias longitudes)6 tangram200 fichas de colores y 122 fichas numéricas36 cuadriláteros (3 colecciones de 12) y 12 triángulos rectángulos1 abanico pitagórico75 tarjetas comodines y 1 dado dodecaedro

Cangrejito Sumador

Descripción:Permite la comprobación en operaciones sencillas de adición mediante recta numérica en nivelpreescolar.

Contenido:1 cangrejito sumador

Cubo de tela

Descripción:Ayuda en cualquier actividad lúdica, como por ejemplo, mini rally, olimpiadasmatemáticas, etc.

Contenido:Una pieza

Cubo Soma

Descripción:Promueve la capacidad de la visión tridimensional, la percepción y la creatividadcon la invención de nuevas figuras

Contenido:7 bloques de madera de distintas formas

Cuerpos geométricos

Descripción:

Contenido:

Dinero didáctico

Descripción:Material que representa las denominaciones de la moneda mexicana. Permiteaplicar operaciones matemáticas básicas en un contexto cotidiano tan simple comoel intercambio monetario.

Contenido:Caja contenedora con: 10 billetes de 1000 pesos; 10 billetes de 500 pesos;20 billetes de 200 pesos; 30 billetes de 100 pesos; 40 billetes de 50 pesos;40 billetes de 20 pesos; Monedas de diferentes colores

Dominó algebraico

Descripción:Está pensado para practicar y así adquirir las destrezas necesarias para la resoluciónde ecuaciones lineales

Contenido:28 fichas

Dominó de fracciones y

diagrama de pastel

Descripción:Está pensado para practicar y así adquirir las destrezas necesarias para la resoluciónde fracciones y representación con el diagrama de pastel.

Contenido:28 fichas

Dominó de fracciones y

decimales

Descripción:Está pensado para practicar y así adquirir las destrezas necesarias para la resolucióny conversión de fracciones a decimales y viceversa, así como las equivalencias entreellos.

Contenido:28 fichas

Dominó de

multiplicaciones

Descripción:Está pensado para practicar y así adquirir las destrezas necesarias para lacomprensión y adquisición de las tablas de multiplicar.

Contenido:100 fichas

Dominó de porcentajes

Descripción:Está pensado para practicar y así adquirir las destrezas necesarias para la resolucióny conversión de porcentajes a su valor decimal y visceversa.

Contenido:28 fichas

Dominó de raíces y

potencias

Descripción:Está pensado para practicar y así adquirir las destrezas necesarias para la resoluciónde raíces y potencias y viceversa.

Contenido:28 fichas

Fichas de colores

Descripción:Apoya el trabajo y reforzamiento de los principios del conteo en preescolar, asícomo el sistema numérico decimal en primaria.

Contenido:190 fichas de color

Geoplano

Descripción:Sirve para trabajar la geometría, introducir los conceptos geométricos de formamanipulativa, descubrir las propiedades de los polígonos o incluso resolverproblemas matemáticos, aprender sobre áreas, perímetros

Contenido:1 pieza

Lotería de sumas y

restas

Descripción:Ayuda a reforzar el proceso de aprendizaje de las sumas y restas.

Contenido:18 tableros, 21 tarjetas, 1 tablero maestro

Lotería de

multiplicaciones y

divisiones

Descripción:Ayuda a reforzar el proceso de aprendizaje de las multiplicaciones y divisiones.

Contenido:18 tableros, 40 tarjetas, 162 fichas, 1 tablero maestro

Lotería de fracciones

Descripción:Ayuda a reforzar el proceso de aprendizaje de las fracciones.

Contenido:16 tableros, 1 ruleta, 200 fichas

Mategrama

Descripción:Mategrama es un material didáctico diseñado principalmente para resolverplanteamientos mediante la prueba y el error. Colocar o retirar las fichas (numéricaso alfabéticas) permiten un desarrollo mental según el contexto o situación aresolver.

Contenido:1 tablero, 2 bases para tablero, 1 botador de piezas, 1 ruleta, piezas cuadradas conletras, 20 piezas cuadradas con signos, 6 cintas elásticas de colores, 8 seriesnuméricas del 0 al 9, 10 series de productos (tablas del 1 al 10), 1 series del 1 al100, 2 series de operadores matemáticos.

Números táctiles

Descripción:Con este material podrás acercarte al conocimiento numérico haciendooperaciones básicas como: suma, resta, multiplicación, división, mayor que y menorque.

Contenido:12 piezas de cada cifra del 0 al 9 y de signos de suma, resta, división ymultiplicación.

Plano cartesiano

Descripción:Se pueden abordar diversos temas de geometría, trigonometría, estadística, entreotros. El uso de los ejes cartesianos, las pijas y las ligas permite la representación deobjetos geométricos visto de forma analítica, es decir, con coordenadas.

Contenido:1 base (portafolio), 2 bases (escuadras), 1 plano cartesiano (tapa), 60 puntosinsertables (20 de cada color), 6 puntas de flecha, 2 ejes, 101 unidades de posición,1 juego de ligas distintos tamaños, 1 acetato cuadrado, 2 acetatos triangulorectangulo, 1 dado de 1 a 6 puntos, 1 dado de seis signos, 1 dado de letras a, b, c, x,y, z, 5 plantillas con paisaje, 1 plantilla cuadriculada, 1 geoespacio, 1 juego de 112cartas.

Portafolio de fracciones

Descripción:La manipulación del material permite conocer, manejar, representar y aplicar losconceptos de fracción en relación a un todo, fracción equivalente, fracción propia eimpropia, fracción como número decimal, fracción como porcentaje, fracciones enunidades de tiempo (hora); medición y complementación de ángulos así como larepresentación y comprensión de procedimientos en problemas que se resuelvencon operaciones sencillas de suma, resta, multiplicación y división con fracciones.

Contenido:2 cajas con 5 discos fraccionados, 2 cajas con 4 triángulos fraccionados, 2 tablerosde fracciones, 8 plantillas graduadas

Regletas

Descripción:Permiten desarrollar el pensamiento lógico matemático en cuanto a: construir elconcepto de número; establecer secuencias de manera ascendente y descendenteen la numeración; establecer la relación de la ley de cambio del Sistema Decimal deNumeración; demostrar la composición y descomposición de cantidades; resolveroperaciones básicas y explicar sus propiedades (suma, resta, multiplicación ydivisión); resolver problemas de fracciones, porcentaje, raíz cuadrada, potenciación;manejo de unidades de longitud y peso; estimaciones y cálculo en perímetro, área yvolumen.

Contenido:10 regletas naranjas, 11 azules, 12 café, 14 negras, 16 verde obscuro, 20 amarillas,25 moradas, 33 verde claro, 50 rojas, 100 blancas

Reloj didáctico

Descripción:Ayuda a comprender la medición de tiempo y organizar actividades.

Contenido:1 base reloj, 2 discos doble cara, 1 manecillas, 2 cuerdas

Sistema numérico en

cubos

Descripción:Modela el concepto del centímetro cúbico; configuraciones geométricas asociadas a valores numéricos. Permiten desarrollar técnicas de conteo y razonamiento matemático, Contextos geométricos como líneas rectas, superficies, capacidad y volumen brindan una gama inmensa de combinaciones entre las piezas para modelar y resolver distintos planteamientos, se trabaja aritmética y el álgebra.

Contenido:1 cubo de capacidad de 10 cm con tapa, 1 cubo de volumen de 10 cm con tapa, 10regletas de 10, 200 cubos de 1 cm, 8 cubos de volumen de 5 cm con tapa, 8 cubosde capacidad de 5 cm con tapa, 16 cuadretas de 5 cm, 20 regletas de 5 cm, 125cubos de volumen de 2 cm con tapa, 32 cuadretas de 2 cm, 40 regletas de 2 cm

Tangram gigante

Descripción:Facilita el aprendizaje de la geometría plana para niñosEstimula la creatividad y contribuye a la formación de las ideas abstractas.Fomenta la orientación y estructuración espacial: aprender y relacionar unos objetos con otros en relación a la posición en la que están (arriba, abajo, izquierda y derecha).Desarrolla el conocimiento lógico-matemático: ayuda a realizar actividades relacionadas con ángulos, distancias, proporcionalidad, semejanza y movimientos.

Contenido:7 piezas: 2 triángulos rectángulos grandes, 1 triángulo rectángulo mediano, 2triángulos rectángulos pequeños, 1 cuadrado, 1 romboide

Torres de Hanói

Descripción:El juego puede ayudar a trabajar numéricos, secuencias,. Series y potencias de 2.

Contenido:8 discos de distintos tamaños, una base

Triángulo de Sierpinsky

Descripción:Trabaja la lógica matemática, perímetros y áreas.

Contenido:1 base triangular, 16 triángulos (4 de cada color)