Presentacion de los Juegos Florales Escolares 2015-AYAVIRI PUNO PERU

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DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE PUNO DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE PUNO UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL MELGAR UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL MELGAR AREA DE GESTION PEDAGOGICA AREA DE GESTION PEDAGOGICA Prof. Wilfredo I. Chambi Arias Prof. Wilfredo I. Chambi Arias Especialista de Arte y Cultura Especialista de Arte y Cultura

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DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE PUNODIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE PUNOUNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL MELGARUNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL MELGAR

AREA DE GESTION PEDAGOGICAAREA DE GESTION PEDAGOGICA

Prof. Wilfredo I. Chambi AriasProf. Wilfredo I. Chambi Arias

Especialista de Arte y CulturaEspecialista de Arte y Cultura

RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL Nº 022-2015-MINEDU Lima, 18 de mayo de 2015

El Ministerio de Educación mediante Resolución Ministerial N.° 556-2014, aprueba las “Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2015 en Educación Básica” en las que se incluyen los Juegos Florales Escolares Nacionales.

Los Juegos Florales Escolares Nacionales (JFEN) constituyen una plataforma de encuentro artístico y tecnológico donde los estudiantes comparten sus habilidades, despiertan su creatividad y desarrollan su sensibilidad; este espacio les permitirá sociabilizar, conocer y respetar la diversidad cultural del país.

¿Quiénes participan?Los JFEN están dirigido a niños, niñas y adolescentes de las instituciones educativas públicas y privadas, a nivel nacional.

JUEGOS FLORALES ESCOLARES NACIONALES

2015 "MÁS CULTURA PARA UN MEJOR PAÍS"

¿Como se participa?

LEMA MOTIVADOR:LEMA MOTIVADOR:“MÁS CULTURA PARA UN MEJOR PAÍS”.“MÁS CULTURA PARA UN MEJOR PAÍS”.

• Valorar la diversidad, la identidad, a recuperar los espacios públicos, a reducir la violencia, a respetarnos.

• Para hacer de nuestro país un mejor lugar para vivir.

OBJETIVOSOBJETIVO GENERAL:

•Fortalecer el desarrollo de la creatividad y expresividad de los estudiantes en los diferentes lenguajes y prácticas artísticas, culturales y tecnológicas, favoreciendo la construcción de la tradición y el aprendizaje de las más diversas manifestaciones culturales generando así mejores condiciones para el desarrollo de los procesos educativos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

•Contribuir a la creación de espacios de participación que potencien valores, actitudes, talentos artísticos y culturales. Difundir las artes y las expresiones culturales para preservar la identidad multicultural de todos los pueblos. Promover a través de la inclusión, el respeto a la diversidad, valorando las características y habilidades particulares que enriquecen al ser humano.

ETAPAS DE PARTICIPACIÓN5 ETAPAS:

1.-ETAPA IE y CEBA•Esta etapa se desarrolla en la Institución Educativa (IE) y en el Centro de Educación Básica Alternativa (CEBA), con la participación de todos los estudiantes. Participan todas las Instituciones Educativas (IIEE) públicas, públicas de gestión privada por convenio y privadas de la Educación Básica Regular (EBR). En el caso de la Educación Básica Alternativa (EBA) participan las IIEE públicas y públicas de gestión privada por convenio.

2.-ETAPA UGEL•En esta etapa participan todas las IIEE y CEBA de las categorías propuestas, ganadoras en la etapa IE y CEBA.

3.-ETAPA REGIONAL•En esta etapa participan todas las IIEE y CEBA de las categorías propuestas, ganadoras en la etapa UGEL.

4.-ETAPA MACRO REGIONAL•En esta etapa participan todas las IIEE y CEBA ganadoras del primer puesto de la etapa regional de las áreas presenciales y las obras de las áreas no presenciales, en las categorías B, C y D-EBA.

5.-ETAPA NACIONAL

Esta etapa se realizará con los estudiantes que ocupen el primer puesto en cada una de las áreas presenciales de las categorías B y C participantes en la etapa Macro-

Regional. Así mismo participan los estudiantes ganadores de la Etapa Macro Regional de las áreas no presenciales (en pintura solo CEDRO) de las categorías B y C.

También participan los estudiantes de las áreas no presenciales de la categoría D-EBA ganadores de la etapa Macro Regional

. MACROREGIÓN Nº 6

• Sede Tacna (Tacna)TacnaCuscoPuno

MoqueguaArequipa.

CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN

ETAPAS FECHAS

IIEE y CEBA Hasta el 26 de junio

UGELDel 27 de junio al 9 de agosto

DREDel 10 de agosto al 20 de setiembre

MACROREGIONALDel 30 de setiembre al 8 de octubre

NACIONAL* Del 2 al 7 de noviembre

(*) Las fechas de la Macrorregional y Nacional son (*) Las fechas de la Macrorregional y Nacional son fijasfijas.

ÁREAS DE PARTICIPACIÓN Se cuenta con 18 áreas de participación:

ÁREASNº DE ESTUDIANTES

ETAPAUGEL

ETAPADREP

 

ETAPAMACRO

REGIONAL

ETAPANACIONALCat.

ACat.

BCat.C

Cat.D

Doc.Dele

.

 ARTES

ESCENICAS

Teatro 06 06 06 06 01 A-B-C-D A-B-C-D B-C B-C

Declamación 01 01 01 01 01 A-B-C-D A-B-C-D B-C B-C

Danza tradicional 12 16 16 16 01 A-B-C-D A-B-C-D B-C B-C

Hip hop - 06 06 - 01 B-C B-C B-C B-C

 ARTES

MUSICALES

Instrumental 05 05 05 - 01 A-B-C A-B-C B-C B-C

Vocal 01 01 01 - 01 A-B-C A-B-C B-C B-C

Banda Esc. de Música - - 25 - 01 C C C C

   

ARTESVISUALES

Pintura Seguridad Vial 01 01 01 01 01 A-B-C A-B-C A-B-C- A-B-C

Pintura Perú sin drogas 01 01       A-B-C A-B-C A-B-C- A-B-C

Arte tradicional 01 01 01 01 01 A-B-C-D A-B-C-D A-B-C-D A-B-C-D

Escultura - 01 01 - 01 A-B-C-D A-B-C A-B-C- A-B-C-D

Mural - 02 02 - 01 A-B-C-D A-B-C A-B-C- A-B-C

Fotografía - 01 01 - 01 A-B-C-D A-B-C A-B-C- A-B-C

ARTES LITERARIAS

Cuento 01 01 01 01 01 A-B-C-D A-B-C-D A-B-C-D A-B-C-D

Poesía 01 01 01 01 01 A-B-C-D A-B-C-D A-B-C-D A-B-C-D

  

ARTES DIGITALES

Blog - 02 02 - 01 B-C B-C B-C B-C

Robótica 03 03 03 - 01 A-B-C-D A-B-C B-C B-C

Habilidades de búsquedade la información

01 01 01 - 01 A-B-C-D A-B-C B-C B-C

Historietas interactivas con lenguaje de programación

01 01 01 - 01 A-B-C-D A-B-C B-C B-C

CATEGORÍAS Podrán participar estudiantes con o sin

discapacidad de acuerdo al siguiente detalle:

Categoría A:5to. y 6to.  grado de educación primaria de EBR.

Categoría B:1ero. y 2do. año de educación secundaria de EBR.

Categoría C:3ro. 4to. y 5to. año de educación secundaria de EBR.

Categoría D: Ciclo Avanzado EBA.

(*) Las fechas de la Macrorregional y Nacional son fijas.

*PARA LA ETAPA A NIVEL DE LA UGEL ,TODAS LAS AREAS DE PARTICIPACION SERAN EN FORMA PRESENCIAL.

SEÑORES DIRECTORES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATICAS PÚBLICAS Y PRIVADAS DE LOS NIVELES PRIMARIA, SECUNDARIA Y EDUCACION BASICA ALTERNATIVA SE LES PONE EN CONOCIMIENTO QUE PARA LA PARTICIPACION EN LOS J.F.E.N-2015 SE DEBERA TENER EN CUENTA LO SIGUIENTE:

• Las bases de los JUEGOS FLORALES ESCOLARES NACIONALES 2015 ya se encuentran en la página del MINEDU( R.V. Nº 022-2015-MINEDU).

• Las inscripciones en los J.F.E.N-2015 se realizará exclusivamente a través de PERUEDUCA, dicha inscripción será hasta el día 26 DE JUNIO , no se admitirán inscripciones después de la fecha establecida por el MINEDU.

• Sólo se insertará la fotografía del estudiante en la ficha de inscripción a partir de la etapa macro regional.

• Luego de la inscripción del participante se imprimirá la ficha lo cual será presentada a la UGEL-MELGAR en las oficinas del Área de Gestión Pedagógica ante el Especialista de Arte y Cultura, mediante un oficio, sellada y firmada por el director.

• Las Instituciones Educativas deberán realizar la etapa interna hasta el 26 de Junio según cronograma.

• Los estudiantes participarán por categorías de acuerdo a su ficha de matrícula.• El delegado presentará la resolución que acredite a los participantes según cada

etapa.• Para la participación de los J.F.E.N-2015, EL D.N.I. ES DE CARÁCTER

OBLIGATORIO en todas las categorías.• En caso de caducidad, se deberá tener en cuenta DNI original y voucher que

acredite haber iniciado el trámite, en lugar del voucher se puede presentar la ficha de identidad emitida por la RENIEC(original).

• En caso de robo o pérdida del DNI se presentará copia de denuncia policial y el voucher que acredite haber iniciado el trámite.

• Todos los estudiantes participantes deberán contar con S.I.S. u otro Seguro Médico vigente de manera obligatoria.

Docentes que participan:

ARTE.COMUNICACIÓN.

CIENCIAS SOCIALES.TECNOLOGIAS Y

COMUNICACIÓN (TIC).EDUCACION FISICA.

LANZAMIENTO

Se realizara en cada UGEL………………..

“JUEGOS FLORALES

ESCOLARES NACIONALES 2015”

¡ G R A C I A S !

“””El arte es El arte es la expresión la expresión filosófica del filosófica del

hombre”hombre”

JUEVES CULTURALESFECHA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

MAYO 07 UGEL- MELGAR.

 

 

14 I.E.P Nº 70505 “MARISCAL CASTILLA”.

21 INICIAL.

28 I.E.P Nº 71012.

JUNIO 04  

  11 I.E.S.GLORIOSO “MARIANO MELGAR”.

18 CENTRO DE SALUD CONO NORTE

25 I.E.P Nº 70480 “NIÑO JESUS DE PRAGA”.

JULIO 02 I.E.S. AGROINDUSTRIAL Nº 72.

  09 I.E.P Nº 72659 “SAN FRANCISCO”.

16 I.E.P Nº 70487 “SAN MARTIN DE PORRAS”.

23 70575 SAN JUAN DE LA SALLE – SANTA ROSA.RED YACHAYTA LLAULLARICHUSUN-I.E. RURALES

30 VACACIONES DE MEDIO AÑO.

AGOSTO 06 VACACIONES DE MEDIO AÑO.

  13 VACACIONES DE MEDIO AÑO.

20 I.S.E.PA- AYAVIRI. -DIA DEL FOLKLORE.

27 I.E.G.N.E. “PEDRO KALBERMATER”.

SETIEMBRE 03 I.E.P Nº 70847 “PUEBLO LIBRE”.

  10 CETPRO AYAVIRI - UMACHIRI.

17 I.E.S.T.I. “ROQUE SAENZ PEÑA”.

24 I.E.P Nº 71011 “SAN LUIS GONZAGA”.

OCTUBRE 01 I.E.P.G.N.E “SAN FRANCISCO DE ASIS”.

  08 FERIADO NACIONAL.

15 I.E.S. NUESTRA SEÑORA DE “ALTA GRACIA”.

22 I.E.P Nº 70477 “SAGRADO CORAZON DE JESUS”.

29 MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE MELGAR.

NOVIEMBRE 05 C.E.B.A. “ALTAGRACIA” “MARIANO MELGAR”

  12 I.E.P.G.N.E “SAGRADO CORAZON DE JESUS”.

19 INICIAL.

26 ASOCIACION DE PROFESORES DE ARTE-MELGAR.

RESUMEN• LANZAMIENTO.

• CRONOGRAMA.• FORTALECIMIENTO

DE CAPACIDADES .

• ORGANIZACIÓN DE LA APEA.