Presentacion de investigacion 1
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Nancy Yadira Ramos MolinaEloísa Grimaldo TorresLariza Isais Rodríguez
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¿Por qué los alumnos de la UPSLP presentan problemas de redacción
en su informe de residencia?
![Page 3: Presentacion de investigacion 1](https://reader038.fdocuments.ec/reader038/viewer/2022100420/559ec7e01a28ab87578b47b1/html5/thumbnails/3.jpg)
Proyecto de investigación
.
Problemática de
redacción.
En alumno de la
UPSLP.
Como fuente
investigación la UPSLP.
Justificación
![Page 4: Presentacion de investigacion 1](https://reader038.fdocuments.ec/reader038/viewer/2022100420/559ec7e01a28ab87578b47b1/html5/thumbnails/4.jpg)
Preguntas de investigación
Numero de alumnos
egresados o que están
por egresar de la
UPSLP que presentan
problemas al redactar
su informe de
residencia.
¿Qué ha hecho
la UPSLP al
respecto?
¿En que carrera
se presenta el
mayor numero
de problemas
de redacción?
¿Qué factores
influyen en los
alumnos con
problemas de
redacción?
Errores mas
comunes en los
informes de
residencia
![Page 5: Presentacion de investigacion 1](https://reader038.fdocuments.ec/reader038/viewer/2022100420/559ec7e01a28ab87578b47b1/html5/thumbnails/5.jpg)
OBJETIVO GENERAL
Evaluar los motivos por
lo que los alumnos tiene
mala redacción, para así
darlos a conocer a la
comunidad universitaria.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Evaluar los
problemas que
se presentan
en una
redacción de
informe de
residencia.
Consultar los
informes de
residencia
para compara
entre si.
Analizar
cuales son las
causas por las
que existen
problemas de
redacción.
![Page 6: Presentacion de investigacion 1](https://reader038.fdocuments.ec/reader038/viewer/2022100420/559ec7e01a28ab87578b47b1/html5/thumbnails/6.jpg)
HIPOTESIS
La mayoría de los
alumnos de la UPSLP
que están por egresar
tienen problemas al
presentar su informe de
residencia debido a
que tienen dificultad
para estructurar y
redactar textos.
![Page 7: Presentacion de investigacion 1](https://reader038.fdocuments.ec/reader038/viewer/2022100420/559ec7e01a28ab87578b47b1/html5/thumbnails/7.jpg)
• Proceso cualitativo
•Diseño no experimental
•Transeccional descriptivo
•Técnicas de investigación:
•Recopilación documental
•Observación
•Entrevistas
•Encuestas, cuestionarios
•Procedimientos
•Observatorio de la realidad
•Consultas a colectivos o personas expertas
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MESES/
SEMANAS
ACTIVIDADES
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO
SELECCIÓN DEL TEMA
DELIMITACION DEL TEMA
JUSTIFICACION
OBJETIVOS
PREGUNTAS
HIPOTESIS
DISEÑO DE INVESTIGACION
MARCO TEORICO
APLICACIÓN DE ENCUESTAS,
ENTREVISTAS, CUESTIONARIOS
RECOPILACION DE INVESTIGACION
REDACCION DE LA INVESTIGACION
REVISION DE INVESTIGACION
ENTREGA
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•Morales Ardaya, Francisco (2005). La escritura estudiantil universitaria: Dificultades generales en la comprensión y la producción de textos en la universidad. Extraído el 09 de febrero de 2012 desde Pdf 1. servidor-opsu.tach.ula.ve/profeso/garcia_mar/ieu/2parte10.pdf
•Toronchic, Alejandra (19 de febrero del 2006). Universitarios en crisis, con la escritura y la lectura. Extraído el 09 de febrero de 2012 desde edant.clarin.com/diario/2006/02/19/sociedad/s-00815.htm – Argentina