Presentación de Arich SA en Congreso de Cartagena de Indias

VII EncuentroGestión de centros históricosCartagena de Indias 27-30 de Julio 2009

LA REHABILITACIÓN URBANA Y EL DERECHO A LA CIUDAD

El reto de la Equidad Social

Revitalización integral de la

Ciudad Histórica de Vitoria-Gasteiz

LA CIUDAD

• Capital de la Comunidad Autónoma Vasca• 240.000 habitantes• Pionera en aspectos sociales y medioambientales • Elevados estándares de calidad de vida• Una ciudad de tamaño medio, cómoda para vivir• Bien posicionada para proyección futura• Con un rico patrimonio histórico en el que apoyarse

Agencia para la revitalización integral de la Ciudad Histórica ARICH S.A.


• Origen de la ciudad• Ciudad amurallada, estructura

medieval• Riqueza patrimonial única

• 10.000 habitantes / 4.200 domicilios

• 20,6% población de origen extranjero

• Situaciones de desventaja social• Declive social, de actividad y

La Ciudad Histórica

"si no lo creono lo veo"

Seducción de la Catedral de Santa María

Apuesta política de consenso

Nuevo modelo de intervención de gestión integral


Seducción de la Catedral de Santa María

• Atrae una nueva mirada

hacia el Casco Medieval

• Innova también en modelos de intervención

• Obtiene reconocimiento internacional

• Abre perspectivas nuevas y posibilidades de mejora real en el entorno


Acuerdo político decidido


• conciencia de necesidad urgente

• superar la departamentalización

• apuesta por un modelo de gestión integral

• consenso político y confianza en la gestión

• aprovechamiento de oportunidades de financiación

Gestión integral • Nuevo modelo de gerencia

con visión integral, impulso, y objetivos claros:

• Equiparar las condiciones de vida del vecindario a las del resto de la ciudad

• Configurar el Casco Medieval como un eje socieconómico y cultural al servicio de toda la ciudad

• Aprovechar su valor patrimonial para complementar el atractivo y la competitividad de la ciudad


Líneas de actuación


• Actuaciones urbanísticas y de vivienda

• Plan de reactivación económica

• Patrimonio y actividades socio-culturales

• Plan de intervención social y desarrollo comunitario

Actuaciones urbanísticas y de vivienda

• Remodelación de calles y espacios públicos

• Rehabilitación de viviendas

• Renovación de infraestructuras

• Recuperación de patrimonio histórico


Plan de reactivación económica


• Movilización locales sin uso• Apoyo a la instalación de

actividades económicas, sociales y culturales– Implantación y viabilidad– Infraestructuras modernas

de apoyo• Recualificación del sector

hostelero• Modelo de Innovación Abierta

Patrimonio y actividades socio-culturales


• Recuperación de propiedad,

restauración y colaboración en planes de gestión patrimonial

• Atracción de eventos socio-culturales de prestigio

• Diseño de estrategias que generen sinergias entre distintas infraestructuras, eventos y ámbitos de la ciudad

• Puesta en valor y divulgación de los recursos y actividades del Casco Medieval

Intervención social y desarrollo comunitario


• Promover un “Territorio socialmente responsable e integrador”

• Participación ciudadana de carácter operativa

• Intervención individual + dinamización comunitaria

• Capital social, Colectividad activa y Creatividad grupal

Primero la gente


• Actuar sobre los pilares del

estado de bienestar• Promover la solución de los

problemas cotidianos• Organizar canales de

participación que empoderen a la ciudadanía

• Dinamizar relaciones entre agentes de distintos ámbitos para actuar sobre proyectos compartidos

La Educación: pilar social básico

Situación de partida


• Centro educativo del barrio con carencias significativas

• Infraestructura obsoleta e insuficiente

• Poco atractiva para el alumnado autóctono

• Dotación insuficiente para afrontar retos actuales y futuros

• Consejo escolar implicado y pro-activo

Ideas de base



• La Escuela no puede sola• Es más que un edificio, es parte

de una comunidad educadora • Espacio socializador por

excelencia, no solo del alumnado• Además de conceptos, …

actitudes y valores• Necesita apoyo integral,

más allá de departamentos y competencias

Con apoyo podemos


• Metodologías integradoras con enfoque comunitario: prosocialidad

• Ayudar a resolver necesidades sociales desde la escuela: Aprendizaje y Servicio Solidario

• Germen de integración, participación y responsabilidad comunitaria

• Aprender a emprender



Situación de partida

• Hemos relegado la salud a la “atención médica”

• No llega a cubrir adecuadamente la demanda creciente

• Centro de salud con problemas de saturación, accesibilidad,..

• Poco adaptado a las necesidades específicas de la población del barrio

• Equipo abierto a la intervención comunitaria

La Salud, base de la calidad de vida

La Salud, base de la calidad de vida


Juntos podemos• Plan Comunitario de Salud• Redes de relación y apoyo

mutuo como complemento de atención primaria

• La prevención como primer objetivo

• La relación paciente - profesional sanitario, fuente de conocimiento en las dos direcciones

• El centro de salud como escenario de actividades interconectadas

Habitabilidad y convivencia

• Potenciar espacios públicos que fomenten la cercanía, el encuentro activo y la socialización

• Promover un uso sostenible del parque de viviendas:– Fomentar el alquiler de viviendas

vacías– Apoyar rehabilitaciones y evitar

la gentrificación• Impulsar medidas que hagan más

accesible y amable la vida vecinal y el tránsito peatonal


Vivienda y urbanismo


¿Economía o econosuya?

• Hay margen para una acción colectiva basada en necesidades reales

• La economía solidaria es una realidad creciente y necesaria

• Emprender por un mundo solidario: otra forma de hacer empresa

• Herramientas financieras al alcance: banca ética, comunidades

Otra economía es posible


orientación y acompañamiento

• No hay nadie tan pobre que no tenga nada que aportar

• Refuerzo comunitario de los Servicios Sociales

• Profundizar en el Trabajo Social de apoyo a las personas

• Tercer Sector e iniciativa social como un engranaje más de la activación comunitaria

• Revalorizar el desarrollo comunitario frente a acciones aisladas y específicas

Acción social

Formación


en conceptos, técnicas y valores

• Relacionada con las posibilidades reales de las personas más vulnerables

• Pensada para aumentar competencias individuales y con impacto comunitario

• Que genere posibilidades de emprendimiento

• El patrimonio y las necesidades sociales como nichos de mercado


.... de proximidadEmpleo

• El desarrollo local estimula el empleo local

• Generar dinámicas de cooperación en lugar de competencia

• Fomentar la instalación de actividades variadas

• La economía social y solidaria como valor añadido


• El Casco Medieval como escenario cultural privilegiado

• Polo de creación cultural libre• Fomentar una cultura viva, en

construcción, desde abajo• Conectada a los procesos de

transformación social del barrio• Como un eje más de

participación colectiva• Donde las personas tengan un

papel activo

Creatividad colectiva Para transformar la realidad

Participación ciudadana ¿ quien, yo ?

• Una necesidad social y un derecho que necesita práctica

• Transversalidad interna, estrategia fundamental de actuación

• Más puntos de vista, mejores decisiones

• Tu opinión es importante y nos interesa


Participación ciudadana

para generar iniciativas

• Mesa de revitalización social del Casco Medieval

• Espacio de encuentro de agentes sociales diversos

• Todas las opiniones son válidas sin excepción

• El “alumbramiento compartido” es mucho más que la suma de monólogos

• Importancia estratégica del canal


• El uso de nuevas tecnologías es el presente

• Más que una destreza es una nueva forma de pensar

• Ubicuidad de la información y acceso a los argumentos

• Herramienta para conectar y compartir de manera abierta y colectiva

• Una oportunidad más para generar ciudadanía


para conectar y compartirTecnologías

• Apoyo a la salud de nuestros mayores:

• Aprendizaje y servicio solidario desde la Escuela de Enfermería

• Incremento de atención domiciliaria

• Descongestión del Centro de Salud

• Mejora en la calidad de la relación de apoyo

• Participación transversal conjunta


¿Y si mezclamos todo?

• Empresa de inserción para mantenimiento y reparaciones urbanas:

• Personas en situación de vulnerabilidad

• Rol de apoyo comunitario

• Actuando sobre la mejora de demandas vecinales concretas

• Limpieza, mobiliario urbano, caños, ...

• Mezcla de agentes


¿Y si mezclamos todo?

Arich SA

[email protected] de España 8 bisVitoria-Gasteiz (01001)País VascoEspaña

¡ Muchas gracias !

mailto:[email protected]

mailto:[email protected]

Referencias de interés• Fernando Pindado Sanchez (2008), “La participación ciudadana es la vida de las ciudades”. Ediciones del Serbal.• Amartya Sen, Bernardo Kliksberg (2007), “Primero la gente”. Ediciones Deusto.• Daniel Jover (2006), “Práxis de la esperanza”. Icaria Editorial.• Alberto Ivern (2007), “Hacia una pedagogía de la reciprocidad”. Ed. Ciudad Nueva.• María Nieves Tapia (2008), “Aprendizaje y Servicio Solidario”. Editorial Ciudad Nueva.• Tzvetan Todorov (2008), “La vida en común”. Editorial Santillana -Taurus-.• Zygmunt Bauman (2007), “Tiempos líquidos”. Tusquets Editores.• James Surowiecki (2005), “Cien mejor que uno. La sabiduría de la multitud..”. Ed. Urano.• Howard Rheingold (2004), “Multitudes inteligentes, la próxima revolución social”. Editorial Gedisa.• D. de Ugarte, P. Quintana, E. Gómez y A. Fuentes (2009), “De las naciones a las redes”. Ediciones ElCobre. También en línea: http://

www.deugarte.com/de-las-naciones-a-las-redes• Andrés Schuschny (2007), “La Red y el futuro de las organizaciones. Más conectados.. ¿más integrados?”. Editorial Kier. Argentina.• Ismael Blanco y Joan Subirats: “¿Existen territorios socialmente excluyentes?. Contra lo inexorable” (pag. 119-139), en S. Fleury, J.

Subirats, I. Blanco (2008), “Respuestas locales a inseguridades globales”. Fundación Cidob.

Documentos on-line:• Proyecto presentado a la candidatura del Plan URBAN 2007-2013, para la reactivación del Casco Medieval de Vitoria-Gasteiz: http://issuu.com/

arichsa/docs/proyecto_urban• Propuesta elaborada por una plataforma vecinal para la mejora de los aspectos sociales del Casco Viejo de Vitoria-Gasteiz (2006): http://

www.box.net/shared/qhvlbkh0ph• “Mesa de revitalización social”, propuesta de Arich SA para la creación de un espacio de participación de agentes del Casco Medieval de Vitoria-

Gasteiz: http://issuu.com/arichsa/docs/mesarevitalizacion• El proceso de des-guetización de una escuela de Vitoria-Gasteiz: http://issuu.com/arichsa/docs/escuela_vasca_congreso221107• Participación y democracia: asociaciones y poder local: http://issuu.com/arichsa/docs/1-quimbrugue• El "Capital Social", motor de la participación ciudadana: http://issuu.com/arichsa/docs/2-gilcalvo• “Mayorales de vecindad”, un ejemplo histórico de participación en los asuntos públicos en Vitoria-Gasteiz, que se extendió desde 1483 hasta el

siglo XX: http://issuu.com/arichsa/docs/los_mayorales_de_vecindad• Tendencias de innovación en las políticas de inclusión socioespacial: http://issuu.com/arichsa/docs/inclusion_socioespacial• Territorios urbanos y agenda local: http://issuu.com/arichsa/docs/territorios_urbanos_y_agenda_local• Corresponsabilidad, ciudadanía y políticas sociales: http://issuu.com/arichsa/docs/corresponsabilidad_ciudadania.pdf_

Imágenes de http://es.fotolia.com

http://www.deugarte.com/de-las-naciones-a-las-redes




http://issuu.com/arichsa/docs/proyecto_urban




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http://issuu.com/arichsa/docs/mesarevitalizacion

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http://issuu.com/arichsa/docs/escuela_vasca_congreso221107

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http://issuu.com/arichsa/docs/1-quimbrugue

http://issuu.com/arichsa/docs/1-quimbrugue

http://issuu.com/arichsa/docs/2-gilcalvo

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http://issuu.com/arichsa/docs/los_mayorales_de_vecindad

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http://issuu.com/arichsa/docs/inclusion_socioespacial

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http://issuu.com/arichsa/docs/territorios_urbanos_y_agenda_local

http://issuu.com/arichsa/docs/territorios_urbanos_y_agenda_local

http://issuu.com/arichsa/docs/corresponsabilidad_ciudadania.pdf_

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