El termómetro

Leonel Ernesto KutterLucas Nahuel Trucco

Facundo Francisco Viera

1592

ÍNDICE

Historia del termómetro

Tipos y Clasificación

Evolución

Usos Actuales

Historia del termómetroEtimología: Del griego Thermos: Caliente Metro: MedirCreador: Galileo Galilei, (finales del siglo XVI) Qué es: Es un elemento que se utiliza para medir la

temperatura

Descripción: Evolucionó desde el termoscopio hasta el actual termómetro digital

Descripción

El termómetro clínico de mercurio es un instrumento en la que un dispositivo entre la ampolla y el capilar de vidrio permite que el mercurio se expanda al subir la temperatura, pero impide que refluya a no ser que se sacuda con fuerza. 

Tipos de termómetrosUsos

1.De mercurio: mide la temperatura corporal

2.Pirómetro: mide altas temperaturas. Se utiliza para fundiciones

3.De gas: se utiliza para la calibración de otros termómetros

4.Termopar: Mide la temperatura basada en la fuerza electromotriz

5.Digital: mide la temperatura corporal en forma precisa

Tipos de termómetros: EspecialesUsos

1.De globo: mide la temperatura radiante

2.De bulbo húmedo: mide la humedad en la sensación térmica

3.De máximas y mínimas: se utiliza para medir la temperatura más alta y más baja

4.Termógrafos: registra las variaciones de temperatura

Evolución del termómetro

1592 1714

Galileo Galilei Farenheit

1867 No se sabe

Thomas Clifford Alibott No se sabe

MICROSCOPIO

Instrumento que permite observar objetos que son demasiados pequeños

para ser vistos a simple vista.

1590

Julieta Ferreyra

NACIMIENTO DEL MICROSCOPIO.

• Fue inventado por un fabricante de anteojos de origen Holandes , llamado ZACCHARIAS JANSSEN .

EL PRIMER DESCUBRIMIENTO DEL MICROSCOPIO

• Christopher Cock y Robert Hooke Crearon un microscopio de 50 cm y descubrieron así la CÉLULA.

OTROS DESCUBRIMIENTO DE MICROSCOPIO

• Fue los protozoos, bacterias, núcleo celular de las plantas y animales, las mitocondrias de la célula muscular, agentes causante de enfermedades .

A MEDIDA DE LOS AÑO FUE EVOLUCIONANDO

LA MEJORA IMPORTANTE FUE:• La óptica : fueron perfeccionando el

microscopio óptico , aumentando entre 100 y 1.500 veces la imagen del objeto.

Las leyes de MendelLas Leyes de Mendel son el conjunto de reglas

básicas sobre la transmisión por herencia de las características de los organismos de padres a sus

hijos.La teoría de la herencia por mezcla suponía que

los caracteres se transmiten de padres a hijos mediante fluidos corporales que, una vez

mezclados, no se pueden separar, de modo que los descendientes tendrán unos caracteres que serán la mezcla de los caracteres de los padres

Las leyes de Mendel

En 1900, sin embargo, el trabajo de Mendel fue redescubierto por tres científicos europeos, el

holandés Hugo de Vries, el alemán Carl Correns, y el austríaco Erich von Tschermak, por

separado, y sin conocer los trabajos de Mendel llegaron a las mismas conclusiones que él.

En Europa fue William Bateson quien impulsó en 1900 el conocimiento de las leyes de Mendel

Leyes de Mendel

En 1902, Theodor Boveri y Walter Sutton, trabajando de manera independiente, llegaron a una misma conclusión y propusieron una base biológica para los principios mendelianos, denominada Teoría cromosómica de la herencia.

Reflexión

Mendel hizo un gran avance en la ciencia de la biología.

Gracias a el se sabe por que el hijo es parecido al padre y se pueden prevenir algunas enfermedades.

Mendel para confirmar su teoría comprobo todo con unas plantas.

Integrantes

Federico Di Nardo

Diego Aponte

Pasteur vacuna contra la viruela

Louis Pasteur nació el 27 de diciembre de 1882, en francia y falleció el 28 de septiembre de

1895 a los 72 años . Sus estudios transcurrieron en la

universidad de Eille

● Él creo la vacuna contra la viruela, o también llamada cólera de aves. Pasteur descubrió la viruela al administrar una forma debilitaría o atenuada del mismo microorganismo, que produce la misma infección, se conseguirán unas defensas más puras. Pasteur desarrollo la vacuna de la cólera de aves aplicando su descubrimiento sobre la atenuación.

● En 1881 realizó una demostración pública , vacunó a personas y animales. Las vacas, cabras, ovejas y personas no vacunadas murieron varios días después y las personas y animales vacunados permanecieron sanas.

● Esto hizo cambiar la forma de vida de todos tanto personas como animales.

LA CLONACIÓN

Alumna : Ana Parysow

La clonación es cuando se hace el duplicado de un animal, persona o planta clonando sus

células. Una célula es la mínima porción de un ser vivo,por ejemplo los animales las plantas y los humanos tenemos millones de células en

nuestro cuerpo.

Para fabricar un clon de un ser vivo se necesita una célula original del ser vivo

que se quiere clonar.

Si cultivo esa célula hasta lograr que se multiplique empiezo a fabricar un

organismo igual al original

Un cultivo es algo que se hace en un laboratorio especial,y es un trabajo muy difícil . Si el trabajo funciona bien con el

tiempo se lograra fabricar un organismo igual al otro.

Para que el trabajo de clonación funcione cada célula que se fabrica en el laboratorio tiene que mostrar las mismas características de

forma y funcionamiento a la célula original.

El descubrimiento del éxito en clonación de seres vivos fue en una

facultad de Pennsylvania. La primera clonación se hizo en 1952

con una rana.

En 1991 en Taiwan el dr. Wu Ming-Che, clonó 5 cerdos de una especie en extinción.

A partir de la célula de una oveja Dolly, ya con varios meses de su nacimiento se pudo

clonar para obtener una igual.

En el Instituto Roslin, en Escocia, en 1998 se logró la clonación de las ovejas "Megan y Moran"

idénticas genéticamente y además transgénicas.

En Agosto del 2002 nace con éxito en Argentina el primer bovino clonado, de

raza Jersey (Pampa).

A la mitad del año 2003 nacen en Argentina 12 terneras transgénicas, programadas para que en su leche aparezca

una proteína humana: la HGH que es la hormona de crecimiento, muy importante para los humanos y también

para curar o prevenir enfermedades como el enanismo.

En el mundo hay ya más de 300 mamíferos clonados con la misma técnica usada para hacer a Dolly, con

más o menos variantes. Un tercio son vacas, ovejas y cabras, y el resto son ratones.

Aunque todavía hay mucha gente en el mundo que cree que CLONAR ESTÁ MAL, yo creo que no esta mal clonar, por ejemplo se puede salvar una

especie en extinción o fabricar un organo sano para reemplazar a uno que esta enfermo y muchas cosas

más.

1893

ADN

Martina Guionet, Yanina Mendes, Ambar Baumann y Yamila Villalba.

5to grado26 de noviembre de 2013

Colegio Wenceslao Posse

Rosalind Frankling

En 1953 comenzó todo..•El 25 de abril de 2013 el ADN cumplió 60 años de su descubrimiento. •Watson y Crick fueron los científicos que dieron a conocer al mundo cómo era la estructura del ADN

¿Qué es el ADN?•Es una molécula de alto rango biológico que se encuentra en las células de todos los seres vivos.• Se trata de la molécula que lleva la información genética y la transmite de una generación a otra; es decir de padres a hijos.

¿Dónde se encuentra el ADN?

También en las mitocondrias y los cloroplastos

El ADN es una doble hélice

Dimensiones del ADN

•Cada ser humano adulto tiene un total de 52 billones de células. En cada núcleo de cada célula hay 2 metros de ADN. Esto quiere decir que tenemos ADN equivalente a 500 viajes de la tierra al sol ! Wow!•Cabe hacernos una pregunta: ¿Cómo hizo la madre naturaleza para guardar 2 metros de ADN en un núcleo celular que solo se puede ver al microscopio?•..intentaremos explicarlo!

¿CÓMO ESTA FORMADO EL ADN?

•Esta formado por tres moleculas:•Un grupo fosfato•Un azúcar la desóxirribosa•Bases nitrogenadas: Adenina, timina, guanina y citosina.•¿Saben por qué las bases nitrogenadas se encuentran en el centro de la doble hélice?