Agenda

• 1. Presentación del equipo del CEU y asistentes (10 min)

• 2.Modelo de Emprendimiento UTB (15 min)

• 3. Actividades propuestas 2011: EXPOIDEAS, PILAS Cartagena de Indias, participacion en programas (VENTURES, Fondo Emprender, Sanatander, BID Ideas, BAYER, Emprende Cultura, etc) (10 min)

• 4. Proposiciones por parte de los porfesores (20 min)

• 5. Cierre (5 min)

Universidad Tecnólogica de Bolivar

Centro Empresarial

Clark (1998, 2004) sostiene que las UnEm son aquellas quemaximizan el potencial de comercialización de sus ideas ycrean valor en la sociedad.

En efecto, ser una universidad con ―cultura emprendedora‖implica desarrollar tres aspectos fundamentales:

a) Volver a la universidad una organización emprendedora,

b) Hacer que sus miembros (estudiantes, profesores,trabajadores) sean emprenedores y,

c) Que la universidad interactué con el ambiente económico ysocial siguiendo patrones emprendedores.

Creando universidades innovadoras Estrategias Organizacionales para la transformaciónBurton R. Clark

4

Universidad Empresarial…

Casa Lemaitre Campus Tecnológico TerneraTubocaribe - Tenaris Parque Tecnológico PT. CVP - ZF

1970 - 2001Institución Universitaria

2002 – 2006Etapa de

Redireccionamiento

estratégico: Universidad de

docencia e investigación

2007 – 2014Hacia una

Universidad Competitiva,

para el desarrollo

empresarial, humano y

social

1970

Nace la

UTB

1971

3 de marzo:

1ra clase

1975

Vinculación

gremios.

Inicia

relaciones

con Indufrial

2005

Renovación del

compromiso de

Gremios

2003

Reconocimiento

como Universidad

2007 - 2014

Inicia Plan de

Desarrollo Estratégico

y Prospectivo al 2014

2001

Redirecciona

miento

estratégico.

Se funda

Cotecmar

Cinco estrategias

1995 2002

Formación

avanzada de la

planta profesoral

Fortalecimiento de la

capacidad investigativa en

el contexto, la transferencia

y apropiación del

conocimiento

Un modelo de

gestión del

conocimiento de la

universidad

Sistema de

propiedad

intelectual

Una inversión sostenida

y captación de recursos

para la investigación y

el desarrollo

Misión de la UTB

SOMOS una institución de formación e investigación, con vocaciónempresarial, donde la comunidad académica – estudiantes y profesores,los empresarios y la sociedad, encuentran el escenario adecuado paracompartir un proyecto educativo crítico, flexible y global, a través del cualaprenden a Conocer, Hacer, Convivir y Ser, dentro de altas exigenciasacadémicas y con un sentido de responsabilidad social conducente almejoramiento de la calidad de vida de nuestra ciudad y del Caribe.

Nuestros valores

Excelencia

Liderazgo

Respeto

Transparencia

Servicio

Compromiso con el logro

Responsabilidad Social

Estamos a mitad de camino en NUESTRA VISIÓN…

Reconocidos como universidad

2006

Redes de investigadores a nivel nacional en conformación

Profesores con altas calificaciones académicas

Vinculados a la comunidad internacional

Modelo Pedagógico integral y flexible

Líderes en la ciudad: actores en la transformación social

Ampliando la cobertura, atrayendo y facilitando el acceso a los más

capaces

Alianzas con el sector productivo en proceso de consolidación

Universidad con fortaleza en los Postgrados y con acreditación nacional

2010

Redes de investigadores a nivel nacional consolidadas e inserción en redes

internacionales

Profesores de TC con altos estándares académicos e investigativos

Ambiente internacional en los Campus

Modelo Pedagógico integral, flexible enfatizando en competencias

Liderazgo regional: aportando al desarrollo y competitividad de la región

Desarrollo periférico y expansión territorial, nueva oferta programas virtuales y facilidades

de acceso a los más capaces

Un Modelo de articulación Universidad -Empresa

Universidad Investigativa con acreditación internacional de programas

2014

Grupos de investigación escalafonados y centros de excelencia en consorcio con

otras universidades

Profesores de TC con alta productividad científica reconocida internacionalmente

Socios estratégicos a nivel nacional e internacional. Insertados en la comunidad

global

Modelo educativo siglo XXI: Integral, Innovador, flexible y Virtual

Competitividad nacional e internacional: Proyectos de alto impacto para la

transformación del entorno

Ampliación de cobertura con servicios transfronterizos y atracción de estudiantes

extranjeros

Socios estratégicos del sector empresarial

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Mapa estratégicoPlan de desarrollo al 2014

1. Una Universidad Investigativa.

2. Una Universidad hacia la internacionalización.

3. Una Universidad con un modelo educativo siglo XXI.

4. Una Universidad para el desarrollo social, humano, empresarial y regional.

5. Una Universidad con una gestión innovadora.

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VectoresSistema de indicadores

Vision Institucional

• En la Universidad Tecnólogica de Bolivar creemosque Cartagena, el Caribe y Colombia necesitan un

nuevo modelo de desarrollo basado en el Conocimiento.

• Tecnología e innovación elevan el valor agregado de los productos y servicios de la economía, y

aumentan la competitividad.

Grupo de Investigación

Gestion de la Innovación y el Conocimiento

• CUEE

• Parque Tecnológico

• Creación de empresas. Spin off

FACTORES A TENER EN CUENTA EN EMPRENDIMIENTO COMO PROCESO

•Un ambiente de negocio amigable•Personas con motivaciones y vocaciones claras para emprender•El rol social del emprendedor, sus valores, la actitud al riesgo, necesidad de logro.•La influencia de la familia, instituciones educativas y las empresas.•El grado de desarrollo del capital social•El funcionamiento del mercado•Grado de sofisticación de la demanda y los niveles de adopción de nuevas tecnologías•El grado de generación de conocimiento de las instituciones y la existencia de mecanismos de transferencia para llegar a los mercados

RESTRICCIONES DEL PROCESO EMPRENDEDOR

•Problemas de acceso a la información sobre opción empresarial como carrera.•Debilidad en la formación de RH con capacidades para emprender•Trabas para acceder a redes de apoyo.}•Fallas del mercado de financiamiento

ANTECEDENTES • Año 1998, Inicio formal

• 2001 Creación de Incubar Bolívar

• 2003 Línea de Formación Empresarial

• 2007 Estructura de la formación empresarial UTB

• 2008 Dirección de Investigación e Innovación

• 2009 Modelo OPEN INNOVATION

• Año1998:

Incorporación al plan de estudios en todos los

programas de la UTB de la asignatura Cátedra

Empresarial

• Año 1999:

Se empieza a impartir la Asignatura Cátedra

Empresarial.

Primera participación en concurso VENTURES.

Primer semifinalista Diana Barbosa.

• Año 2000

Se inicia la feria de negocios denominada

EXPOIDEAS

Creación de la Cátedra de Negocios

Internacionales.

UTB coordinadora regional. Primeras conferencias

de empresarios. Araujo, Mogollón, Pedro Medina.

Primeras visitas de Incubadoras.

•Año 2001

Constitución de la Incubadora de Empresas de Bolívar

INCUBAR BOLÍVAR.

Seguimos semifinales en VENTURES. Conferencias empresarios.

•Año 2002

UTB asume Presidencia de Incubar Bolívar.

Primeras ponencias Internacionales modelo UTB(Chile. República Dominicana, Nace GrupoEmprendedor.

• Año 2003

Creación del Centro de Emprendimiento Universitario- CEU,

ente encargado, entre otras actividades, de coordinar las

Cátedras de Emprendimiento.

División de la formación empresarial de la siguiente forma: 4

Cátedras

Empresariales en la Facultades de Ingeniería y Ciencias y

Humanas; 3

Cátedras Empresariales en Ciencias Económicas y

Administrativas.

Ingreso al Sistema de Universidades Empresariales de

América Latina, certificadas por la Agencia Certqua De la

Unión Europea

• Año 2004

Se entrega la Presidencia de Incubar Bolívar en la UTB.Primer premio nacional CEINFI. Con tres proyectos deempresas en gestación:

– EART

– MAYATEC

– Sistemas de Información

• Año 2005

Creación de la Cátedra Rafael del Castillo.

Año del Emprendimiento y la Innovación UTB

• Año 2006

Revisión profunda y reajustes de los contenidos de las

cátedras empresariales, que se mantienen hasta la

fecha: 3 Cátedras

Empresariales en la Facultades de Ingeniería y Ciencias

y Humanas; 2 Cátedras Empresariales en Ciencias

económicas y Administrativas.

Banco Santander dona $ 20.0 millones al

emprendimiento. Key nacional de emprendimiento.

Año 2007:

CEU pasa al programa de Administración.

Por segunda vez ganamos en CEINFI.

Año 2008:

CEU pasa a la dirección de Investigación e Innovación.

Finalistas en Premio Santander de Emprendimiento(Estudiantes de ingeniería electrónica, administración deempresas y finanzas y negocios internacionales).

Apoyo al grupo de investigación GIC.

Año 2009

Premio Emprendedor CUEE - Las Américas: Ocho finalistas incluyendo Ganador Categoría Industria y tres menciones de honor.

VENTURES: Tres proyectos en la fase de capacitación y un proyecto semifinalista. Ganadores proyecto OPTIMIZING Alberto Escobar.

Destapa Futuro Bavaria: Ocho proyectos en la segunda fase de la convocatoria.

Premio Santander Emprendimiento: 27 proyectos inscritos, en curso.

Desafío Intel: Un proyecto finalista nacional. SIRIUS TRAINIG.

Año 2010

Ganadores PREMIO a la Calidad e Innovación en la UTB 2009.

Modelo de asesores Junior.

CDE Ministerio de Industria. Aval

Premio Emprendedor CUEE - Las Américas: ganadores categoría servicio SIRIUS TRAINING.

VENTURES: Finalistas proyecto: Matemáticas con Valores .

Destapa Futuro Bavaria: dos proyectos finalistas.

Premio Santander Emprendimiento: 27 proyectos inscritos.

Fondo Emprender: “ASPING SAS” Robin Varela $ 40.0 millones

MODELO OPEN INNOVATION

El modelo de emprendimiento hacia la creación de

empresa es un modelo dinámico que se anticipa a la

búsqueda de oportunidades de creación de empresas

de sus estudiantes.

Para lograr implementar un sistema que apoye y eduque

la formación en emprendimiento hacia la creación de

empresas, el Centro de Emprendimiento de la

Universidad Tecnológica de Bolívar viene

implementando un sistema de información que le

permita articular los diferentes ejes temáticos para

fortalecer la capacidad emprendedora de los

estudiantes.

Crear una base de datos de todos los

concursos que existen a nivel

regional, nacional e internacional, destinados a fomentar la

captación de ideas por parte de las empresas y con

especial enfoque a la resolución de

problemas sociales.

Informar por todos los medios

existentes en la comunidad

académica de la Universidad de tal

forma que la información llegue

al mayor número de personas.

Articular la información de la base de datos de concursos con las

temáticas establecidas en las

asignaturas de emprendimiento

hacia la creación de empresas.

Articular la participación de los planes de negocio en los diferentes concursos que

aplican las empresas en su modelo de

innovación abierta.

Establecer reglas claras de

compromiso y participación de los estudiantes en estas

actividades.

Para que este sistema funcione es necesario establecer las siguientes estrategias:

26Luis Carlos Arraut Camargo- Universidad

Tecnologica de Bolivar

SISTEMA DE EMPRENDIMIENTO OPEN INNOVATION

COMPETENCIAS DEL MODELO

APRENDER ARRIESGAR

MOTIVAR

PILARES DEL MODELO

PREGRADOPOSGRADOS (MAESTRIAS)

INVESTIGACION GRUPOS

INVESTIGACIÓN DOCENCIA

Centro de Emprendimiento

EJES TEMÁTICOS CENTRO DE EMPRENDIMIENTO UTB

INVESTIGACIÓN

SENSIBILIZACIÓN EXPOIDEAS

CONSULTORIO EMPRESARIAL

DOCENCIA CATEDRA EMPRESARIAL

PROYECTOS VIABILIDAD IDEAS DE NEGOCIO

PREINCUBACION

ASIGNATURAS

• Conocimiento de Conceptos Empresariales y Económicos

Entorno Económico y Empresarial

• Generación y Evaluación de la Idea de Empres

Liderazgo y Emprendimiento • Elaboración

Plan de Negocios

Gestión de Proyectos

ActitudEmpresarial

ActitudEmpresarial

Plan deNegocios

Dirección de Investigación

Dirección CE

Asesores/Estudiantes

Asesores/Estudiantes

Coordinador CEU/CE

Desarrollo empresarial-

ACOPI

Estructura d Organización del CE

ALIADOS ESTRATÉGICOS

ACTIVIDADES 2011

EXPOIDEAS

• Proyectos en curso de GP y terminados.Selección.

• Prototipos. No show room

• Jurado. Mejor iniciativas mejores.

• Jurados.

• Plan de trabajo. Fecha de realizacion.

ACTIVIDADES 2011

ANDI Futuro

ACTIVIDADES 2011

Participación en Programa

• Premio CUEE Las Américas

ACTIVIDADES 2011

Concurso VENTURES

ACTIVIDADES 2011

Fondo Emprender

• Sistema nacional de incubación

• Convenio marco SENA Bolivar

• Aumentar la participación.

• Productora de novillos. Robin Varela. $40.0 millones

ACTIVIDADES 2011

RED DE EMPRENDEDORES BAVARIA

ACTIVIDADES 2011

ANDI FUTURO

ACTIVIDADES 2011

PILAS CARTAGENA DE INDIAS

ACTIVIDADES 2011

CONFERENCIAS

•Espacios de Innovación•Gerardo Mendez Solano Criteriun•Gustavo de la Vega•Lanzamiento VENTURES

ACTIVIDADES 2011

CONGRESOS

• Espíritu Empresarial ICESI

• Formación Emprendimiento EAFIT.

• Reunión Red de Emprendimiento Bolivia.

• Concurso BID Ideas

• Concurso TIC America

• Camara de la juventud ACOPI

Gracias