Presentación bodas de plata escuel ad

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BUENOS DÍAS A TODOS/AS Y BIENVENIDOS/AS

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BUENOS DÍAS A TODOS/AS

Y BIENVENIDOS/AS

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NIÑOS Y NIÑAS DEL

SÉPTIMO AÑO DE E. B.

SALUDAMOS

A NUESTRA ….

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EN SUS BODAS DE PLATA INSTITUCIONALES

ESCUELA DE

DEMOSTRACIÓN ANEXA AL

ISPED

“CIUDAD DE SAN

GABRIEL”

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Nuestra escuela de Demostración nace como

necesidad para la formación profesional teórico -

práctica de los/as estudiantes del Instituto Normal Nº 20

“Ciudad de San Gabriel”.

¿POR QUÉ SE CREA?

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Se crea mediante Acuerdo Nº 7178 de fecha 24 de julio de 1985, firmado por el Dr. Camilo Gallegos Domínguez, Ministro de Educación y Cultura, en el que se dispone que: …”la escuela de Demostración organizada por la Dirección Provincial de Educación del Carchi, pase a formar parte del Instituto Normal Nº 20 “Ciudad de San Gabriel”.

FECHA DE CREACIÓN

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PERSONAL DOCENTE QUE INICIÓ LABORES EN LA ESCUELA

Prof. Alicia Jiménez de Mafla (Directora) Prof. Gladys Rosario Prado Montenegro Jardín de Infantes Prof. Yolanda Antonieta Pozo Perdomo Primer Grado Prof. María M. Martínez Rueda Segundo Grado Prof. Aura Elisa Vela Morán Tercer Grado Prof. Guillermo Hernández Benavides. Cuarto Grado Prof. Luís Alfonso Vásquez Vásquez Quinto Grado Prof. Anselmo Castro Córdova Sexto Grado

 

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MAESTRAS QUE SE AUSENTARON … En esta ocasión especial recordamos con

cariño, a las maestras que nos han honrado con su trabajo y responsabilidad aquí en la institución y que se trasladaron

a laborar en otro lugar:Prof. María Magdalena Mejía Aldás

Prof. Mercedes del Rosario Benavides Pabón

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UBICACIÓNEl 7 de enero de 1985, la Escuela de Demostración inicia sus labores en el local del Instituto Normal ubicado en El Ejido, sector rural aledaño a ciudad de San Gabriel, perteneciente a la parroquia San José, cantón Montúfar, provincia del Carchi. Lo hace con noventa alumnos/as, en su mayoría procedentes de la escuela “José Nicolás Vacas” ubicada también en el sector de El Ejido y que fuera cerrada para crear la nueva escuela.

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ORGANIZACIÓN

Nuestro plantel está incluido dentro de la administración general, en la financiera y en la pedagógica del Instituto, siendo considerado como uno más de los departamentos que lo componen.

Aún con esta dependencia, ha tenido libertad de acción y administración bajo la conducción de un/a director/a administrativo/a.

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ASPECTOS DESTACADOS

Con su personal docente seleccionado de varias de las Escuelas y Jardines de Infantes del cantón Montúfar, la Escuela ha ofrecido a niños y niñas, una formación integral que ha garantizado la continuación exitosa de sus estudios en el nivel secundario.  Ha concertado convenios con CCF, mismos que han permitido la ejecución de varios proyectos educativos y la implementación de bienes mueble e inmuebles, puestos al servicio de niños/as y jóvenes del Instituto. Se han ejecutados varios proyectos educativos que han aportado significativamente a la mejor formación y atención de niños/as, organización y desarrollo comunitario.  

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1. El aprendizaje mediante los Rincones de Trabajo (Con el Departamento de Investigación del Instituto). Cuyo objetivo era: Fortalecer el trabajo individual y colectivo dentro del aula2.Prensa escuela (Convenio con el diario Hoy)Objetivo: Incorporar la prensa en el trabajo de aula3.Equidad de géneroObjetivo: Eliminar la invisibilización de la mujer en las actividades escolares4.Juega y aprende a pensar (Convenio con el CCF)Objetivo: Aprovechar al juego como una herramienta de aprendizaje.5.Aplicación de Fichas de trabajoObjetivo: Vigorizar el trabajo autónomo6.La aventura de la vida (Convenio con CCF y la Fundación Ayuda)Objetivo: Desarrollar destrezas y hábitos lectores en niños/as desde Cuarto a Séptimos años

7. Cuentos para conversar, con Primero, Segundo y Terceros años (Convenio con CCF y la Fundación Ayuda)Objetivo: Desarrollar destrezas y hábitos lectores en niños/as de los años mencionados.

PROYECTOS REALIZADOS

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  Maestros/as con sólida formación profesional Proceso de enseñanza – aprendizaje

fundamentado en la pedagogía del amor Aulas acogedoras y funcionales Canchas deportivas de indorfútbol, voly, basket Laboratorio de informática y computación Taller de dibujo y manualidades Atención médica y odontológica Desayuno escolar …

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CONTINUA

Transporte en casos de emergencia Profesores especializados de Inglés, Música,

Dibujo, Cultura Física, Manualidades Salón de Uso Múltiple Biblioteca abierta Juegos de mesa Áreas con juegos recreativos Huerto escolar

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LOGROS Excelente coordinación y apoyo de las autoridades y

directivos del ISPED “Ciudad de San Gabriel” Convenio con Christian Children Faund (CCF) para

implementación de material didáctico e infraestructura. Convenio con Christian Children Faund (CCF) y la

Fundación Ayuda, para ejecución de proyectos educativos. Destacada participación de niños/as en las instituciones

secundarias en las que continuaron sus estudios. Coordinación y compartimiento de los recursos didácticos,

tecnológicos y pedagógicos con el ISPED. Niños y niñas hemos participado de manera destacada en

invitaciones, concursos y campeonatos nacionales e internacionales, obteniendo destacados resultados y premios.

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IDENTIDAD

ISTITUCIONA

L

Docentes, niños y niñas de nuestra institución, hemos estado cobijados de la bandera amarillo y azul, símbolo de la identidad institucional.

El AZUL significa: La inmensidad de la ciencia, oportunidades, acciones y éxitos que se nos presentan en nuestra construcción personal

Y el AMARILLO: La riqueza intelectual, espiritual y física de quienes la conformamos y que la cultivamos en el trascendental proceso de enseñanza - aprendizaje.

Nos sentimos orgullosos de llevar el uniforme blanco, azul y plomo porque es el distintivo que nos hace sentirla más nuestra y más amada.

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CONTIN

UACIÓN…

Somos la única escuela de Demostración del norte del país.

Aportamos de manera permanente, oportuna y eficaz para la eficiente formación de maestros/as ecuatorianos/as.

Somos un centro generador de desarrollo comunitario.

Somos el laboratorio vivo del ISPED, en el que la teoría pedagógica es ensayada y llevada a la práctica en las aulas de los diferentes años de educación básica.

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Sobre todo, la identidad institucional la llevamos en nuestro pensamiento y en nuestro corazón, porque sabemos que con nuestro trabajo y actitud hacemos a nuestra escuela más:

DIGNA

EMPRENDEDORA

INCLUSIVA

INNOVADORA

AFECTIVA

FECUNDACREATIVA

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Como personal docente complementario contamos con la honrosa presencia de los/as siguientes compañeros/as:Dr. Luis Jiménez (Cultura Física)Lic. Hugo Toapanta (Educación MusicalTclgo. Gary Jácome (Computación)Dr. Julio Sigcha (Educación Sexual)Prof. Evelyn Ponce (Inglés) Prof. Guadalupe González (Manualidades)Lic. Ramiro Aldás (Dibujo y Pintura)

Lic. M. Patricio Pazmiño, Lic. F. Renán Vizcaíno A., Prof. Vicente S. Espinosa E., Lic. José H. Benavides, O. Director ( e )(Fila superior de izquierda a derecha)

Prof. Yolanda C. España, Prof. Aura E. Vela M., Lic. Bertha A. Mayanquer N., Prof. Luís A. Vásquez V. (fila inferior de izquierda a derecha)

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¡VIVA LA ESCUELA DEL ISPED!