Presentacion Biblioteca Cerezo para Estudiantes
26
Biblioteca Cerezo Escuela Superior Benito Cerezo Vázquez Aguadilla
-
Upload
biblioteca-cerezo -
Category
Education
-
view
1.034 -
download
1
description
Presentación para estudiantes de la Biblioteca de la Escuela Superior Benito Cerezo, en Aguadilla, Puerto Rico
Transcript of Presentacion Biblioteca Cerezo para Estudiantes
Biblioteca Cerezo
Escuela SuperiorBenito Cerezo Vázquez
Aguadilla
V is i nó
• Acceso a la información – Medios tradicionales – Medios electrónicos
• Democratización de la enseñanza
M isión • Oportunidad para todos
• Acceder a información – toma de decisiones
– desarrollo del individuo
– desarrollo de la sociedad
HorarioHorario
• Horario flexible, según la necesidad• Horario de servicio a.m.: 9:00 - 12:00• Hora de almuerzo: 12:00 – 1:00 p.m.• Hora de capacitación: 1:00 – 2:00 p.m. • Horario de servicio p.m.: 2:00 – 4:00• Los días de actividades de integración el
horario puede variar
ServiciosServicios• Referencia• Circulación• Colección Puertorriqueña • Periódicos y Revistas• Reserva• Rincón de lectura• Área de computadoras• Área de juegos
ServiciosServicios
Referencia • Diccionarios• Enciclopedias
generales• Enciclopedias de
Puerto Rico• Atlas• Almanaque mundial • Otros• Se utilizan solo en la
biblioteca
ServiciosServicios
Circulación • Temas variados• Se prestan por una
semana a la comunidad escolar
ServiciosServicios
Colección Puerto-rriqueña
• Temas variados sobre Puerto Rico
• Libros escritos por puertorriqueños
• Se utilizan solo en la biblioteca
ServiciosServicios
Periódicos y revistas
• Selecciones• National Geographic• Otras• Se aceptan
donaciones de revistas actualizadas y apropiadas para los estudiantes
ServiciosServicios
Reserva • Libros, artículos o documentos que los profesores dejan por un tiempo limitado para uso de los estudiantes
• Solo se utilizan en la biblioteca
ServiciosServicios
Rincón de lectura
• Libros con temas interesantes para los jóvenes
• Novelas, lectura recreativa, biografías de famosos y otros
• Se prestan por una semana a la comunidad escolar
ServiciosServicios
Área de las Compu-tadoras y las impresoras
• Utiliza la computadora para asuntos académicos
• Solo puedes entrar al Usuario “Estudiantes”
• No puedes instalar programas
• Diez (10) minutos por estudiante
ServiciosServicios
Área de las Compu-tadoras y las impresoras
Impresiones: • Blanco y negro
– máximo de 3 papeles para un documento no escrito por el estudiante
– máximo de 5 papeles para un documento escrito por el estudiante
• Colores– máximo de 2 papeles para
un documento no escrito por el estudiante
– máximo de 3 papeles para un documento escrito por el estudiante
ServiciosServicios
Área de juegos • Ajedrez• Damas• Solo en el área
separada para los juegos de mesa
• Club de Ajedrez todos los miércoles, de 1:00 a 4:00 p.m.
Proyectos en la Biblioteca
• Club de Asistentes:– Estudiantes de todos
los grados aprenderán el manejo y la organización de una biblioteca, a la vez que aprenden otras destrezas que les serán útiles en su vida diaria
Proyectos en la Biblioteca
• Página web– Para beneficio de los estudiantes, profesores
y padres – Enlaces electrónicos con ayuda para hacer
asignaciones y proyectos, para intereses en general, fotos de las actividades de la biblioteca y de la escuela, y más
– http://sites.google.com/site/bbcerezo– Correo electrónico:
Proyectos en la Biblioteca
¡Estamos en TwitterTwitter!http://twitter.com/bbcerezo
¡¡Inscríbete como
Inscríbete como
nuestro fan!nuestro fan!
Integraci nó
• Integración de las destrezas de información con el currículo– Enseñar las destrezas de búsqueda y manejo
de la información utilizando los temas del currículo y los proyectos de los cursos
B squeda de informaci nú óB squeda de informaci nú ó
B squeda de informaci nú óB squeda de informaci nú ó
Definir la tarea
Saber y entender con exactitud qué información necesitas para realizar la tarea (asignación o proyecto)
B squeda de informaci nú óB squeda de informaci nú ó
Acceso a la informaci nó
Buscar la información en los lugares y los recursos adecuados.
Saber si puedes buscar la información en la biblioteca escolar, el Internet, alguna agencia de gobierno y otros.
En este momento debes:
•Identificar los recursos de información que te serán útiles
•Sacar copias
•Hacer resúmenes
•Hacer la bibliografía de los recursos de información que utilizaste
B squeda de informaci nú óB squeda de informaci nú ó
Aplicaci n de ó la informaci nó
Utilizar la información que obtuviste en la búsqueda (las copias, los resúmenes, etc.).
Prepara el proyecto de acuerdo a las instrucciones dadas, cumpliendo con todos los criterios de evaluación.
B squeda de informaci nú óB squeda de informaci nú ó
Evaluaci n del óproceso y el producto
Antes de entregar tu tarea, verifica que esté completa, bien hecha, bien escrita y que cumpla con todos los requisitos.
Verifica también que el trabajo esté bien presentado y limpio.
B squeda de informaci nú óB squeda de informaci nú ó
Evaluaci n del óproceso y el producto
Si la presentación es oral, asegúrate de tener tus notas claras y organizadas.
Si lo presentarás utilizando PowerPoint, verifica que tu trabajo tenga coherencia y las diapositivas estén claras y concisas.
"Si quieres un año de prosperidad, siembra maíz. Si
quieres diez años de prosperidad, siembra árboles. Si quieres cien
años de prosperidad, educa a las personas."
- Proverbio chino
