Presentación Alumn-e

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Transformando la cultura de APRENDIZAJE

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Transformando la cultura de

APRENDIZAJE

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+El problemaEstamos ante un entorno de cambio, en constante evolución. Nos encontramos a las puertas de la CUARTA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

El 43%

De los empleos actuales desaparecerán por el avance

de la robótica y la IA.**

**Estudio realizado por Caixabank

El 40%

De las empresas dejarán de existir tal y como las

conocemos en los próximos 5 años.*

*Estudio realizado por Fujitsu España.

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+NuestraSOLUCIÓN

Utilizar la tecnología e Internet para crear una nueva cultura de aprendizaje.

Tecnología + Metodología + Contenidos

APRENDIZAJE DISRUPTIVO

Transformar profesionales en “Knowmads”

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+El empleadoToma el control

Hay que transformar la cultura de aprendizaje de los profesionales, pasando de una cultura “Push” donde la empresa les indica lo que tienen que aprender, hacia una cultura “Pull”, donde el empleado toma las riendas de su formación. Hay que alinear los intereses del empleado con los de la empresa.

El empleado debe cambiar su punto de vista con respecto a la empresa, pidiendo menos SEGURIDAD y más OPORTUNIDAD.

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+Metodología El primer paso es hacer una adaptación metodológica de la formación.

Aplicar nuevas metodologías como el social learning, el rapid learning o el micro-elearning es el primer paso.

La formación tiene que ser audiovisual e interactiva.

La formación tiene que ser emocionante y enganchar al alumno. Divertida y basada en experiencia, que plantee un reto al alumno (gamificación).

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+Tecnología Las plataformas convencionales NO SIRVEN.

La plataforma acompaña al alumno, tiene que ser capaz de conocerlo y recomendarle cosas nuevas que aprender.

Debe ser MUY SENCILLA.

Debe mantener una comunicación constante con el alumno, motivándole a continuar con su formación.

Debe ser multi-dispositivo, ofreciendo una experiencia tan potente en el ordenador como en el dispositivo móvil.

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+Contenidos Los contenidos deben estar en constante evolución.

Debe haber libertad de elección de contenidos, tanto en cantidad como en materias.

Se debe implementar una política multi-source: el contenido está en múltiples plataformas no solo en la corporativa.

El contenido debe estar diseñado para la auto-formación, no puede ser una mera adaptación del contenido que ya tenemos.

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+Nuestra solución

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+ ¿Qué ofrecemos?Productos & servicios

ALUMNE INFINITY

PRODUCCIÓN DE CONTENIDOSCONSULTORÍA

Herramienta de auto-aprendizaje, que combina tecnología, metodología y contenidos en una única solución.

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+ ¿Cómo funciona?Tecnología y contenidos en una única cuota

COSTE POR ALUMNO AL MESOfrecemos acceso a la plataforma y a los contenidos a cambio de una cuota mensual.

Funciona como un “Netflix” de aprendizaje

SistemaESCALABLE Pago

POR USO Despliegue INMEDIATO

+SERVICIOS

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+Contacta con nosotros | STAND [email protected] | alumneinfinity.com| 91 636 42 30

GRACIAS

Guillermo García Cubero, Fundador & CEO