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República Bolivariana de Venezuela Universidad Bicentenaria de Aragua Psicología II Sección P1 Autora: Jusbetzy Arianny Carrillo Torres C.I: 26.179.657 Desarrollo Humano Sustentable

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República Bolivariana de Venezuela Universidad Bicentenaria de Aragua

Psicología IISección P1

Autora: Jusbetzy Arianny Carrillo TorresC.I: 26.179.657

Desarrollo Humano Sustentable

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Definición, características, Satisfacción de Necesidades.

Definición de Desarrollo Humano Sustentable: Es un proceso que busca la satisfacción de las

necesidades de nuestras sociedades en términos de bienestar, a corto, medio y largo plazo. Por otra parte establece la hipótesis que el desarrollo debe responder a las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras.

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Características

características de un desarrollo sustentable:

Las características que debe reunir un desarrollo para que lo podamos considerar sostenible son: 

• Busca la manera de que la actividad económica mantenga o mejore el sistema ambiental.

• Asegura que la actividad económica mejore la calidad de vida de todos, no sólo de unos pocos selectos.

• Usa los recursos eficientemente.• Promueve el máximo de reciclaje y reutilización.• Pone su confianza en el desarrollo e implantación de

tecnologías limpias.• Restaura los ecosistemas dañados.• Promueve la autosuficiencia regional. • Reconoce la importancia de la naturaleza para el bienestar

humano.

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Satisfacción de Necesidades

Este es considerado como el concepto más tradicional hacia donde fija su atención el mercadeo el cual es la comprensión de las necesidades del consumidor, que se considera sujeto activo en la relación de intercambio económico, es precisamente esta la importancia que tiene para el mercadeo conocer a su consumidor, en sus necesidades y las variables que a través del producto que ofrezcan puede satisfacerlas.

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Individuo como ser Biopsicosocial

El ser biopsicosocial es el yo integral, o sea la reunión de todas sus partes (la que se es y se tiene) que cargadas de energía salen o se manifiestan en las actuaciones.

El yo Físico, que es el que más claramente se ve, es el organismo; necesita atención y cuidado para poder desarrollar sus capacidades y convertirlas en habilidades, (alimentación, ejercicio).

 El yo Psíquico, que es la parte interna, se divide en tres: lo

emotivo, la mente y el espíritu. La parte emotiva es la que lleva al hombre a conocerse; es a través de estados de ánimo, sentimientos y emociones, como se da cuenta que existe, y como decía un maestro "no es lo mismo tener un sentimiento en las manos que estar en las manos de un sentimiento" La mente tiene todos los talentos; es necesario desarrollarlos y, más aún, estar consciente de ellos para poder manejarlos positivamente.

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Índice de desarrollo humano (IDH)

El Índice de Desarrollo Humano (IDH) es una medida resumen de los logros del promedio en las principales dimensiones del desarrollo humano: una vida larga y saludable, estar bien informado y tener un nivel de vida digno. El IDH es la media geométrica de los índices normalizados para cada una de las tres dimensiones.

Por ejemplo la dimensión de la salud es evaluada por la esperanza de vida al nacer componente del IDH se calcula utilizando un valor mínimo de 20 años y el valor máximo de 85 años. El componente de educación del IDH se mide por medio de años de escolaridad para los adultos mayores de 25 años y los años esperados de escolarización de los niños en edad escolar que entra. Años promedio de escolaridad se calcula por el Instituto de Estadística de la UNESCO sobre la base de datos de logro educativo de los censos y encuestas que tiene su base de datos. Años esperados de escolarización estimaciones se basan en la matrícula por edad en todos los niveles de la educación.