CONTENIDO 5: INVESTIGACIÓN Y DESCRIPCIÓN DEL IMPACTO EN LA

TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN Y EL CONSTRUCCIONISMO COMO SU

FUNDAMENTO PEDAGÓGICO

es una teoría que debe proponer el ambiente del aprendizaje

QUE ES CONSTRUCCIONISMO:

CARACTERÍSTICAS

1.CONTACTOS CON MÚLTIPLOS

2.REPRESENTACIONES CON LA REALIDAD

3.SE ENFATIZA A CONSTRUIR CONOCIMIENTOS DENTRO DE LA PRODUCCIÓN DEL MISMO 4.PROPORCIONA ENTORNOS BASADOS EN LA VIDA REAL 5.APOYAN LA CONSTRUCCIÓN COLABORATIVA DEL APRENDIZAJE ATREVES DE LA NEGOCIACIÓN SOCIAL

1.Tic ofrecen la posibilidad de interacción que pasa por una actitud pasiva por parte del

alumnado a una actividad constante

2. Aumenta la implicación del alumnado en sus tareas y desarrollan su iniciativa

CONTENIDO 6: IMPORTANCIA DE LAS NTIC EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y

APRENDIZAJE

3. Es esencial que tantos los futuros docentes sepan utilizar estas herramientas

4. Las TIC están convirtiendo poco a poco en un instrumento cada vez mas

indispensable en los centros educativos

5. Estos recursos abren nuevas posibilidades para docencia

6. Favorecen el trabajo colaborativo con los iguales

7. Estimula los componentes de los grupos de intercambiar ideas

Contenido 7 Metodologías y recursos que integran

tecnologías para obtener aprendizajes significativos

Es el proceso de adquirir nuevos conocimientos habilidades valores a través del estudio la experiencia o la

enseñanza

QUE ES APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

Metodologías

Motivación

Comprensión

Transferencia

RecursosPlataformas educativas

Computadora

Internet web 2.0

CONTENIDO 8:INVESTIGACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE DIFERENTES METODOLOGÍAS Y RECURSOS QUE INTEGRAN LA TECNOLOGÍA EN PROCESOS DE APRENDIZAJE

Suelen girar alrededor de las teorías del aprendizaje son aquellas que

indican al docente que herramientas métodos o técnicas de enseñanza

puede utilizar

QUE SON LAS TECNOLOGÍAS EN EL ÁREA EDUCATIVA

Existen diferentes aplicaciones o programas que pueden ser usados

dependiendo del objetivo del profesor y las necesidades del alumno

RECURSOS

Tutores

Introducción y practica

Simuladores

Juegos educativos

CONTENIDO 9:USO DE DIFERENTES ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Y RECURSOS EN LA PREPARACIÓN DE CONTENIDOS CURRICULARES INTEGRANDO TECNOLOGÍAS

Refiere al conjunto de competencia básica objetivos contenidos criterios metodologías y de evolución que los

estudiantes deben alcanzar en un determinado nivel educativo

QUE SON LOS CONTENIDOS CURRICULARES

1.Recursos tecnológicos

2.Contenidos digitales

3. El apoyo institucional

FACTORES QUE INFLUYEN EN LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL

CURRÍCULO

CONTENIDO 10USO DELAS TIC EN EL PLANTEAMIENTO DIDÁCTICO

O programa en el aula se refiere a lo que cada docente va a realizar en su

aula durante un año lectivo

PLANTEAMIENTO DIDÁCTICO

Objetivos contenidos actividades de aprendizaje evaluación tiempo recurso

Constituye una guía para seguir progresivamente a los estudiantes a los resultados deseados

Identificación de las tecnologías que apoyen la planificación didáctica

CONTENIDO 11

SELECCIÓN DE ESTRATEGIAS QUE APOYEN LA ATENCIÓN ALA DIVERSIDAD EN EL AULA UTILIZANDO TECNOLOGÍAS

DISCAPACIDAD FÍSICA

PROBLEMAS DE VISIÓN

PROBLEMAS DE AUDICIÓN

PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

Anticipación

La naturalidad y la improvisación

La evaluación

Acción y reflexión

COMO AYUDAR A ESTOS ESTUDIANTES

MUCHAS GRACIAS