- Escola ANTONI GAUDÍ. Curs 2010-2011

- Tutores Aula d’Acollida:

Montserrat Pérez Pineda i Saïdia Bartoll Garcia

Aquests són els nens i nenes que han participat en la realització del projecte. Són alumnes de l’Aula d’Acollida dels cursos 3r i 4t, que ja és el tercer any que estan escolaritzats a Catalunya:

-3r A i B: Lamiae, Yu, Zohaib, Maninder, Helly, Pavel, Jiahao, Jigni.

- 4t A i B: Miao Miao, Zhongqiang, Wenru, Alí, Wiame, Mirza, Maroua, Megna.

“Voltem pel Món” és una activitat col·laborativa entre professorat i alumnat al

voltant de competències transversals en general, especialment comunicatives.

A partir de la interpretació de textos audiovisuals i escrits, de diferents

tipologies textuals, els alumnes fan activitats col·laboratives de comprensió, de

construcció de textos, de recerca i elaboració d’informació, de coneixement de

l’entorn.

L‘ aula virtual i les TIC s’utilitzen com a instruments d’accés a la informació i

de construcció del coneixement, TAC. En aquesta edició s’han inclòs també

activitats plurilingües.

La metodologia d‘ aprenentatge es basa en tècniques de treball per projectes,

treball cooperatiu, treball en equip i en la construcció del coneixement.

L’activitat va adreçada a l’alumnat nouvingut amb un nivell de llengua

suficient per accedir a les activitats proposades i per ampliar-ne el contingut.

Els grups tenen un coordinador/ a que ens fa el seguiment, ens presenta les

tasques a realitzar, consultar dubtes...

http://agora.xtec.cat/dgebb/moodle/course/view.php?id=341

En la realització d’aquest projecte, han participat a través d’un moodle diferents escoles arreu de Catalunya: Barcelona, Vic, Reus, Girona, Berga, Badalona, Calafell, Terrassa, Manresa, Tordera, Vallbona d’Anoia, Cambrils, Blanes... entre d’altres.

El MOSAIC és un recull de 32 textos de diferents característiques per proporcionar un recurs per a l’aprenentatge inicial del català.

Inclou 2 cd’s amb l’enregistrament de textos en dues versions (la central i la nord- occidental)

Emilia Balagueró, Maria Barrachina, Mirella Fuentes, M. del Mar Gracia, Cristina Homs, Ederlinda RubioCastellnou Edicions

ETAPA

Inscripcions

Confirmacions i Assignacions

ETAPA 1: Ens presentem

ETAPA 2: Jocs de Taula

ETAPA 3: El món Animal

ETAPA 4: L’Entrevista

ETAPA 5: Les llegendes

Acabament d’activitats pendents

Tancament i Avaluació

Trobada presencial

DATES

Del 25 d’ octubre al 14 de novembre

Del 14 al 22 de novembre

Del 9 de desembre al 13 de gener

Del 14 de gener al 4 de febrer

Del 4 al 18 de febrer

Del 18 de febrer al 4 de març

Del 4 al 18 de març

Del 18 de març a l‘1 d’abril

Maig

Juny

Aquestes tasques les hem realitzat amb l’alumnat del Cicle Mitjà, un grup de 3r i un de 4t.

Els alumnes que han participat ja és el tercer any que estan escolaritzats a Catalunya, perquè es necessita un cert domini de la llengua.

El temps dedicat ha variat segons la tasca encomanada, però normalment hi hem dedicat tres sessions setmanals.

En primer lloc realitzàvem les activitats prèvies a la lectura, la lectura del text i la comprensió lectora.

Posteriorment, accedíem al moodle per contestar les preguntes del Quadern Virtual i realitzar la nova tasca proposada en relació amb la tipologia textual treballada.

Tutores d’ Aula d’ Acollida: Montse Pérez i Pineda/ Saïdia Bartoll Garcia