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Biblioteca Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla Seminario Conozca su impacto real: citas, Índice H y métricas alternativas Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla (2019) Indicios de calidad y herramientas para medir los impactos de la investigación Víctor M. Moya-Orozco ([email protected]) Evaluación de la investigación

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Biblioteca Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla

Seminario Conozca su impacto real: citas, Índice H y métricas alternativasFacultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla (2019)

Indicios de calidad y herramientas para medir los impactos de la investigación

Víctor M. Moya-Orozco ([email protected])

Evaluación de la investigación

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¿Por qué autoevaluarse?• Saber si estamos consiguiendo nuestro

objetivo de investigación

• Modificar nuestro plan de difusión

• Conocer el impacto propio

• Facilitarnos tareas administrativas: Sexenios,

acreditaciones, etc.

Autoevaluar la producción científica¿Por qué autoevaluarse?

Biblioteca Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla

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Contenidos

• Métricas tradicionales: ICR, citas, Índice H…

• Estadísticas de idUS

• Altmetrics

Autoevaluar la producción científica¿Por qué autoevaluarse?

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Tipos de métricasMétricas de la revista:

• Índices de calidad relativos

Métricas a nivel de artículo:

• Citas

• Estadísticas de uso

• Altmetrics

Autoevaluar la producción científica¿Por qué autoevaluarse?

Biblioteca Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla

Métricas de autor:

• Índice H

• Altmetrics

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Fuentes• Citas: WoS, Scopus, Google Scholar.

• ICR: JCR, SJR, Journal Scholar Metrics.

• Estadísticas de uso: WoS, idUS.

• Métricas sociales: Altmetric.com, PlumX.

Autoevaluar la producción científica¿Por qué autoevaluarse?

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Consejos• Hay datos que no van a cambiar, como el IF, de modo que en

cuanto lo podamos conseguir, lo mejor es anotarlo.

• Utiliza herramientas de recopilación, como alertas u otros

sistemas de seguimiento de impacto (Researcher ID, Alertas de

citas, etc.).

• Valora no sólo los datos, sino también la importancia de la

publicación.

• Ten paciencia. Hay datos que tardan más, como las citas.

• Esfuérzate en dar visibilidad y difundir tus investigaciones.

• Toma la iniciativa. Si no te buscan a ti, busca tú a tu público.

Autoevaluar la producción científica¿Por qué autoevaluarse?

Biblioteca Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla

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Recursos del Servicio de Apoyo a la Investigación de la Biblioteca

Informes de citas

Índices de impacto

Índice H

Factor de Impacto

Biblioteca Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla

La biblioteca le ayuda…

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Acceso abierto

Altmetrics Perfiles de autor

Recursos del Servicio de Apoyo a la Investigación de la Biblioteca

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La biblioteca le ayuda…

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Guías de Apoyo

a la InvestigaciónAcreditación y

Sexenios

Y muchas más…

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La biblioteca le ayuda…

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Apoyo

a la Investigación

Portal Web de la Biblioteca

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La biblioteca le ayuda…

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Índices de calidad relativos (ICR)

Listados de revistas científicas ordenadas según un parámetro que leotorga una determinada calidad o importancia con respecto a otras.

Medir el impacto científicoÍndices de Calidad Relativos (ICR)

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La base de ese parámetro suele basarse en las citas recibidas por lasrevistas indizadas, si bien el cálculo variará según los algoritmos de cadabase de datos.

Lo importante de estos índices no es tanto elparámetro de calidad, sino la posición de la revistacon respecto a las demás.

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Índices de calidad relativos (ICR)

JIF Journal Citation Reports

SJR Scimago Journal & Country Rank

Índice H5 Journal Scholar Metrics

Medir el impacto científicoÍndices de Calidad Relativos (ICR)

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Por qué conocerlos

Saber elegir las mejores revistas en las que publicar.

Conocer el impacto de las revistas en las que se ha publicado.

Conocer la importancia de una revista en un área o campo.

Medir el impacto científicoÍndices de Calidad Relativos (ICR)

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Medir el impacto científicoJournal Citation Reports (Impact Factor)

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Medir el impacto científico

Ventajas Limitaciones

• Principal indicador para la

evaluación científica.

• Larga trayectoria en su uso.

• Muy afianzado en los procesos

de evaluación.

• Gran reconocimiento.

• Indicador de calidad de la

revista, no del artículo.

• Sesgo: hay idiomas y campos de

conocimiento mal

representados.

• No es inmediato.

• Puede ser manipulado.

Medir el impacto científicoJournal Citation Reports (Impact Factor)

Biblioteca Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla

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Medir el impacto científicoJournal Citation Reports (Impact Factor)

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Acceder al ranking de revistas

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Buscar revista

Seleccionar categoría

Año de la publicación

Seleccionar edición

Medir el impacto científicoJournal Citation Reports (Impact Factor)

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Acceso a Journal Citation Reports

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Indicadores principales

JIF

JIF sin autocitas

Cuartil por año y categoría

Medir el impacto científicoJournal Citation Reports (Impact Factor)

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Medir el impacto científico

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Scimago Journal & Contry Rank (SJR)

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Ventajas Limitaciones

• Contiene más revistas que JCR.

• Menos sesgo lingüístico y más

representación temática.

• Reconocido para la evaluación

en determinadas áreas.

• Indicador de calidad de la revista,

no del artículo.

• No es inmediato.

• Puede ser manipulado.

Medir el impacto científico

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Scimago Journal & Contry Rank (SJR)

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Buscar revistas (por título, ISSN o editor)

Acceder al ránking de revistas

Medir el impacto científico

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Scimago Journal & Contry Rank (SJR)

Acceso al Scimago Journal & Country Rank

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Resultados de la búsqueda

Medir el impacto científico

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Scimago Journal & Contry Rank (SJR)

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Índice H de la revista en Scopus

Cuartil por año y categoría

Ficha de la revista

Medir el impacto científico

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Scimago Journal & Contry Rank (SJR)

Factor de Impacto SJR

Valor para un año concreto

Categoría

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Seleccionar categoría

Seleccionar añoLocalización en el ránking

Medir el impacto científico

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Scimago Journal & Contry Rank (SJR)

Seleccionar tipo (Journal)

Descargar Excel

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Posición en el ránking = 83

Medir el impacto científico

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Scimago Journal & Contry Rank (SJR)

Buscar en Excel

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Journal Scholar Metrics (H5)Medir el impacto científico

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Ventajas Limitaciones

• Contiene más revistas que JCR

y SJR.

• Menor sesgo lingüístico y más

representación temática.

• Indicador de calidad de la revista, no

del artículo.

• Está basado en Google Scholar, con

sus limitaciones.

Journal Scholar Metrics (H5)Medir el impacto científico

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Buscar revistas

Journal Scholar Metrics (H5)Medir el impacto científico

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Acceso a Journal Scholar Metrics

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Índice H5

Cuartil y posición por categoría

Visibilidad (indexación en BBDD)

Total de citas

Journal Scholar Metrics (H5)Medir el impacto científico

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Buscar por categorías

Desplegar las materias de Arte y Humanidades

Journal Scholar Metrics (H5)Medir el impacto científico

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Ránking del área de Psicología

Desplegar para limitar por país

Journal Scholar Metrics (H5)Medir el impacto científico

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Datos de la revista

Posición

Cuartil

Índice H5

Journal Scholar Metrics (H5)Medir el impacto científico

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Citas de las publicaciones

Web of Science (WoS)

Scopus

Google Scholar Citations

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Citas de las publicaciones

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Selección Más

Medir el impacto científico

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Citas de las publicaciones (Web of Science)

Acceso a WoS

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Selección Búsqueda de autores

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Citas de las publicaciones (Web of Science)

Acceso a WoS

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Escribir el nombre del autor

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Citas de las publicaciones (Web of Science)

Se pueden añadir variantes del nombre Se puede refinar la

búsqueda por área de conocimiento

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Seleccionar el área de conocimiento

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Citas de las publicaciones (Web of Science)

Se puede refinar la búsqueda por institución.

Es importante que en las publicaciones, la firma institucional esté escrita de forma adecuada. Ver Instrucciones para la firma científica de la Universidad de Sevilla.

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Seleccionar la institución

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Citas de las publicaciones (Web of Science)

Finalizamos la búsqueda

Es importante que en las publicaciones, la firma institucional estéescrita de forma adecuada. Ver Instrucciones para la firmacientífica de la Universidad de Sevilla.

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Las agregamos los registros seleccionados a la lista de registros marcados.

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Citas de las publicaciones (Web of Science)

Se seleccionan las publicaciones del autorBuscado y…

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Veremos el número de publicaciones guardadas en la lista.Hacemos clic aquí para acceder a la lista.

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Citas de las publicaciones (Web of Science)

Las publicaciones guardadas aparecen ahora marcadas en naranja.

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Para ver las métricas, creamos el informe de citas

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Citas de las publicaciones (Web of Science)

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Envía las publicaciones a tu perfil de ResearcherID

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Citas de las publicaciones (Web of Science)

¡CONSEJO!

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Total de publicaciones

Medir el impacto científico

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Citas de las publicaciones (Web of Science)

Índice H y promedio de citas Total de citas (en WoS)

En el informe de citas podremos ver: Exportar datos

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Total de publicaciones

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Citas de las publicaciones (Web of Science)

En esa misma página aparecerán todas las publicaciones, con las citas por año, el total de citas y el promedio de citas por año.

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Crear alerta de citas

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Parámetros de la alerta

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Para ver y gestionar las alertas

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Utilice ResearcherID para obtener métricas sobre sus publicaciones en WoS

Consulte la guía de la Biblioteca sobre ResearcherID

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Selección Búsqueda de autor

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Acceso a Scopus

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Introducimos los apellidos y el nombre del autor

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Citas de las publicaciones (Scopus)

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Seleccionar el autor para ver sus publicaciones.

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Citas de las publicaciones (Scopus)

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Ordenar las publicaciones por citas.

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Citas de las publicaciones (Scopus)

Aquí vemos el total de publicaciones, el total de citas y el índice H

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Ver las citas por año y el total de citas de cada publicación

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Citas de las publicaciones (Scopus)

Podemos seleccionar el rango de años para el que queremos ver las citas

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Crear alerta para el autor

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Citas de las publicaciones (Scopus)

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Citas de las publicaciones (Scopus)

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Para ver y gestionar las alertas clicamos en Alerts

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Citas de las publicaciones (Scopus)

Cree alertas de citas y nuevas publicaciones en Scopus

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Se pueden crear alertas de búsqueda, citas de autor o citas de publicaciones

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Citas de las publicaciones (Scopus)

Consulte la guía de la Biblioteca sobre Scopus Author ID

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Citas de las publicaciones (Google Scholar Citations)

Acceso a Google Scholar

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Escribir el nombre del autor.

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Citas de las publicaciones (Google Scholar Citations)

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Comprobar que los artículos son del autor buscado.

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Citas de las publicaciones (Google Scholar Citations)

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Ver el número de citas.

Medir el impacto científico

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Citas de las publicaciones (Google Scholar Citations)

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Comprobar que las citas provienen de artículos científicos (o en su caso de libros de carácter científico).

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Citas de las publicaciones (Google Scholar Citations)

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Medir el impacto científico

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Citas de las publicaciones (Google Scholar Citations)

Cree un perfil de Google Scholar Citations para conocer sus métricas.

Citas de las publicaciones

Citas totalesÍndice H y H5Índice i10

Consulte la guía de la Biblioteca sobre GSC

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Índice Hirsch (Índice H)

Web of Science (WoS) / Researcher ID

Scopus

Google Scholar Citations

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Índice H

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Medir el impacto científico

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Índice H

Un autor tiene un índice h de “H” cuando “H” desus artículos publicados han recibido “H” citascomo mínimo cada uno, y el resto de sus artículos,han recibido “H” como máximo.

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Medir el impacto científico

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Índice H

• No permite comparar investigadores dediferentes áreas científicas.

• No tiene en cuenta la calidad de lasrevistas en las que se publica.

• Da prioridad a la cantidad sobre la calidadde las publicaciones.

• Autores con una actividad investigadorareciente, tendrán un índice h bajo a pesarde que su trabajo pueda resultar muyrelevante en su área.

Ventajas Limitaciones

• Relaciona la calidad (en funcióndel número de citas recibidas) yla cantidad de la produccióncientífica.

• Puede detectar losinvestigadores destacadosdentro del área.

• Valora un esfuerzo científicoprolongado a lo largo de toda lavida académica

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Diez artículos han recibido 10 citas o más.

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Índice H

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Orden Citas

1 55

2 20

3 11

4 9

5 5

6 2

7 1

8 1

9 0

10 0

11 0

12 0

13 0

… 0

Orden Citas

1 1

Orden Citas

1 0

Orden Citas

1 15

2 11

3 8

4 3

5 0

6 0

7 0

H= 55 artículos han recibido 5 citas o más

H=33 artículos han recibido 3 citas o más

H=11 artículo ha recibido 1 citas o más

H=0No hay citas

Medir el impacto científico

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Índice H

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1 30H=11 artículo ha recibido 1 citas o más

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El Índice H, por sí mismo, no dice nada. Hay que contrastarlo con el de un grupo.

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El índice H aparece en el gráfico de citas

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Otros impactosTendencias en la medición del impacto de la investigación

Otras métricas para otros impactos

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Otros impactosTendencias en la medición del impacto de la investigación

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230

Citas WoS

232

JCR IF

7,6456/79 Q1

SJR

3,73110/248 Q1

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Otros impactosTendencias en la medición del impacto de la investigación

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Citas Scopus

230

Citas WoS

232

JCR IF

7,6456/79 Q1

SJR

3,73110/248 Q1

¿Nos cuentan estos datos toda la historia?

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Otros impactosTendencias en la medición del impacto de la investigación

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42 blogs

84 noticias

104 pp. Facebook

4264 tweeters

39 Wikipedia

195Google+

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2010… Manifiesto Altmetrics (Priem, Taborelli, Groth y Neylon)

2012… Declaración de San Francisco (Declaration on Research Assessment)

2013… NISO Alternative Assessment Metrics Initiative

2014… Research Excellence Framework

- El peer-review está obsoleto. Es lento y no limita el volumen de la investigación.

- Las herramientas de recuento de citas son insuficientes, lentas, no admiten trabajos que

no sean artículos, ignoran el contexto y no miden otros impactos.

- El FI mide revistas y no puede usarse para evaluar el impacto de un artículo.

- Promueve la eliminación de las métricas basadas en revistas.

- Hay que evaluar la investigación por sí misma y no por la revista en que se publique.

- Hay que aprovechar las oportunidades de la publicación en línea.

- Pretende normalizar las altmetrics y definir sus usos en la evaluación científica.

- También busca definir criterios para la evaluación de documentos distintos a artículos.

Otros impactosTendencias en la medición del impacto de la investigación

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¿Qué tienen estas iniciativas en común?

1. La forma de evaluar la producción científica no es eficaz.

2. Hay que tener en cuenta no sólo los artículos, sino también otros productos

que resultan de la investigación científica.

3. Estos otros productos crecerán en importancia (gracias a los medios sociales).

4. Las métricas basadas en revistas, como el FI y otros índices similares no

pueden usarse para evaluar el impacto de un artículo, de un investigador o de

una institución.

5. Las tecnologías de la información y la comunicación permiten nuevas formas

de evaluar y medir la ciencia.

6. Es necesario contar con una variada gama de métricas que permitan conocer

mejor el impacto de los resultados de la investigación.

Otros impactosTendencias en la medición del impacto de la investigación

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Otros impactosTendencias en la medición del impacto de la investigación

Algunas reflexiones previas

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1. ¿Puede el Factor de Impacto de una revista hablar del impacto real de un

artículo?

2. ¿Se citan todos los artículos que han influido en los conocimientos y

pensamiento de un autor?

3. ¿Sólo importa el impacto científico?

4. ¿Se debe tener en cuenta cuando una investigación influye en la sociedad o

tiene un impacto mediático trascendente?

5. ¿Existen otros tipos de impacto más allá del concepto tradicional de “impacto

científico?

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Conclusiones del Consejo de la Unión Europea sobre la transición a un modelo de Ciencia

abierta (27/05/2016)

• Todos los artículos científicos europeos, o al menos los financiados, en su totalidad o en

parte, con fondos públicos, en Acceso Abierto en el año 2020.

• Estudiar el uso de métricas alternativas.

• Adaptación de los sistemas de retribución y evaluación.

“La evaluación de la calidad científica, además de basarse en la propia labor científica, debe

ampliarse para medir también la influencia de la ciencia en la sociedad en su conjunto, en

lugar de poner el énfasis, como ocurre actualmente, en una serie de indicadores basados

en la repercusión de las revistas especializadas y el número de citas de las publicaciones”.

Otros impactosTendencias en la medición del impacto de la investigación

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Research Excellence Framework (REF)

Nuevo modelo de evaluación de la calidad de la investigación del Reino Unido.

Se evalúan diferentes tipos de impacto: político, tecnológico, económico, cultural, legal, social, medioambiental...

Casos de estudio en impacto cultural.

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¿Qué son?

Otros impactosAltmetrics: las otras métricas

http://guiasbus.us.es/altmetrics

• Conjunto de indicadores basados en

herramientas de la web social.

• Complementan a las métricas tradicionales.

• Miden otros productos de investigación, más allá

de los artículos.

• Miden otros impactos de la investigación que no

miden las métricas tradicionales.

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Número de lectores, número de visitas, interacción con otros usuarios, cuánto se ha compartido en redes sociales…

Referidas a una aportación concreta o a las aportaciones de un autor (a diferencia del FI, que se refiere al valor de la revista )

Mayor rapidez en su actualización

Obtenidas del impacto individual del autor o el documento en una comunidad determinada

Altmetrics vs. Métricas tradicionales

Otros impactos

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1. Diversidad: muestran datos sobre otro tipo de resultados de investigación, como conjuntos de datos,

presentaciones, software, patentes, monografías, etc.

2. Otros impactos: no sólo ofrecen información sobre el impacto académico y científico, sino también en

otras audiencias y tipos de impacto: social, económico, medioambiental, cultural, etc.

3. Ampliación del impacto: amplían la imagen del impacto de una investigación, con datos más allá de las

propias citas.

4. Métricas a nivel de artículo: miden el impacto del artículo o resultado de investigación, no solo de la

revista que lo contiene.

5. Inmediatez de los datos: ofrecen información desde el mismo momento de la publicación e incluso antes.

6. Contexto: permiten visualizar la acogida de un producto de investigación y la respuesta inmediata del

autor.

7. Visibilidad: permiten realizar el seguimiento de la difusión de los resultados de investigación y tomar

decisiones para obtener mayor visibilidad e impacto.

Ventajas

Otros impactosAltmetrics: las otras métricas

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1. Falta de normalización: presentan problemas de normalización tanto para su recopilación como para su

uso en la evaluación científica.

2. No están reguladas: al tratarse de herramientas poco controladas, pueden dar lugar a la manipulación y

falsificación.

3. Fiabilidad: no está tan claro que sirvan para medir la calidad científica.

4. Tiempo y dificultad: hacer un seguimiento de las altmetricas puede ser difícil y llevar mucho tiempo si no

se utiliza un proveedor de datos altmétricos.

5. Saturación: existen muchas medidas y proveedores diferentes, por lo que puede ser difícil determinar

cuáles son las más relevantes para la evaluación científica.

6. Aceptación: aunque se empiezan a tener en cuenta como medidas complementarias de evaluación, en

España evaluadores y organismos de financiación aún no las están teniendo en cuenta.

7. Contexto: el uso de las aplicaciones de la web social puede variar según la disciplina, la ubicación

geográfica o a lo largo del tiempo, haciendo difícil interpretarlas.

8. Falta de correlación: no se ha podido demostrar que exista una correlación clara entre las citas recibidas

por un trabajo y las altmetrics cosechadas, aunque esto varía según las fuentes.

Limitaciones

Otros impactosAltmetrics: las otras métricas

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Fuente

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Otros impactosAltmetrics: las otras métricas

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Fuentes de datos

Noticias

• Más de 1,300 páginas

• Lista seleccionada

manualmente

• Minería de textos

• Cobertura global

Medios sociales y

blogs

• Twitter, Facebook,

Google+, Sina Weibo

• Sólo posts públicos

• Lista seleccionada

manualmente

Gestores de

referencias

• Mendeley, CiteULike

• Recuento de lectores

• No se tienen en cuenta

para el AAS.

Otras fuentes

• Wikipedia

• YouTube

• Reddit

• F1000

• Pinterest

• Q&A

Redes de revisión

por pares

• Publons

• PubPeer

Documentos

oficiales

• NICE Evidence

• Intergovernmental

Panel on Climate

Change

• Muchos más…

Otros impactosAltmetrics: las otras métricas

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Fuente:

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3

8

5

1

3

0,25

1

3

0,5

0,5

0,25

1

0.25

0,25

0,25

Fuentes de los datos

Otros impactosAltmetrics: las otras métricas

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https://www.altmetric.com/about-altmetrics/our-sources/news/

Fuentes de obtención de noticias en

Entre otros…

Otros impactosAltmetrics: las otras métricas

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Cómo medir otros impactos: • IdUS

• Scopus

• Altmetric

• ImpactStory

• Kudos

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Descargas del fichero

Visitas mensuales al documento

Total visitas al documento

Visitas al documento por país

Visitas al documento por ciudad

Estadísticas de uso en idUS

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Datos altmétricos (Altmetric.com)

Citas en Google Scholar

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Datos de uso

Gestores de referencias

Menciones en noticias y blogs

Datos de medios sociales

Citas

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Percentil en su categoría

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https://www.altmetric.com/products/free-tools/bookmarklet/

Marcador Altmetric

Se instala en la barra de marcadores del navegador.

Detecta automáticamente un DOI en la página y presenta las altmétricas para ese artículo.

Permite generar alertas para conocer cambios en las métricas del artículo.

Altmetric.com

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Marcador Altmetric

Permite medir cualquier artículo con DOI en una Web.

Altmetric.com

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Marcador Altmetric

El donut de Altmetricmarca la fuente de las altmétricas obtenidas y el peso otorgado a su conjunto.

Altmetric.com

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El score marca el impacto detectado en la Web social.

También marca el percentil en el conjunto de artículos puntuados por Altmetric.

Marcador Altmetric

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El número de lectores de Mendeley está separado. Suponen impacto académico.

Marcador Altmetric

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Marcador Altmetric

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