Presentación de PowerPoint · formando un ángulo de 90º con los muslos al igual que la...

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31/10/2019 1 P.Y.G.L.P.Y.G.L.

AJEDREZFESTIVAL

DE FESTIVALES 2019

MANUAL

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FESTIVAL DE FESTIVALES DEPORTE FORMATIVO

2019“MEDIDAS ANTROPOMÉTRICAS”

AJEDREZ

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EDADES DE 15 A 17 AÑOS

MEDIDAS ANTROPOMÉTRICAS

• PESO CORPORAL• ESTATURA DE PIE

• ESTATURA SENTADO• ENVERGADURA

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1. El evaluado debe ubicarse en

posición de pie, erguido con la

espalda lo más cerca posible a

una pared. La envergadura

normalmente se mide con la

espalda pegada a la pared, pero si

esto le resulta difícil, siempre el

evaluado puede darse vuelta y

pararse con los dedos de los pies al

frente y el torso contra la pared.

Cómo medir la envergadura?

P.Y.G.L.



31/10/2019 8 P.Y.G.L.P.Y.G.L.

2. El evaluado debe extender

ambos brazos, con las palmas

mirando hacia afuera de la pared

y los dedos juntos. Para obtener

una medición precisa, los brazos

del evaluado deben estar

completamente horizontales.


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31/10/2019 9 P.Y.G.L.P.Y.G.L.

3. El evaluado debe

moverse hacia un lado

u otro, de tal forma

que los dedos de una

mano estén contra una

esquina u otra marca

obvia.


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4. Haga que el

compañero que lo apoya

en la evaluación, ponga

una marca donde se

encuentran las puntas de

los dedos del evaluado de

ambas manos.


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5. Aléjese de la pared y

ayude a su amigo a medir

la distancia entre la

marca de la primera

mano hasta la marca de la

otra mano. La envergadura

es el número resultante.


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1) Coloque la cinta métricasobre una superficie, duray plana contra la pared lisay tenga listo donderegistrar la información.

RECURSOS: Cinta Métrica,

Escuadra, Pared.

Cómo medir la Estatura de Pie?

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31/10/2019 13 P.Y.G.L.P.Y.G.L.

1) El evaluado debe quitarse los zapatos o tenis, además de ello

objetos como ganchos, adornos, colas de caballo o gorras.


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2)El evaluado debe pararse con los pies juntos,

planos sobre el piso y contra la pared. Asegúrese

de que tenga las piernas rectas, los brazos a los

lados y los hombros en el mismo nivel, además debe

mirar al frente.


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3) Use la escuadra y forme un ángulo recto (90°) con la

pared y bájelo hasta que toque firmemente la corona de la cabeza.


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4) Asegúrese que usted como evaluador tenga su

mirada esté al mismo nivel que el objeto plano

colocado sobre la cabeza..


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5) Registre con exactitud la altura y aproxime hasta el

1/8 de pulgada o 0.1 centímetro más cercano.


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TALLA SENTADO (Ts):

Definición:

Distancia entre el vértex y el plano de

sustentación del estudiado medida en cm.

Cómo medir la Estatura Sentado?

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Posición: El evaluado está sentado en un

banco de madera de altura conocida, cabeza

en el plano de Frankfort, tronco erecto

formando un ángulo de 90º con los muslos al

igual que la articulación de la rodilla, manos

apoyadas en los muslos y los pies apoyados

en el suelo o plano de sustentación. La

espalda y la región occipital en contacto con

el plano vertical del tallímetro o del

antropómetro. Ubicar al evaluado en un

ángulo de 90° entre el tronco y los muslos.


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Técnica: Al igual que para la medición de la

estatura se instruye al estudiado para que

mantenga la mirada al frente y realice una

inspiración profunda en el momento de la

lectura. El evaluador le ayudará con una leve

tracción hacia arriba desde el maxilar inferior.

Instrumento: Antropómetro o tallímetro.

Banco de altura conocida en cm.

La lectura de la medida se realizará tomando el

cero de la medida a nivel de la superficie del

banco, o restando a la lectura final la altura del

banco.


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Posición: El evaluado se colocará en el

centro de la báscula en posición

estándar erecta y de espalda o de frente

al registro de la medida, sin que el

cuerpo esté en contacto con nada que

tenga alrededor.

Instrumento: Báscula de Precisión.

Cómo medir el Peso?

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FESTIVAL DE FESTIVALES DEL DEPORTE FORMATIVO

2019“PRUEBAS FÍSICAS”

AJEDREZ

P.Y.G.L.



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PRUEBAS FÍSICASEDADES DE 15 a 17 AÑOS

• TEST DEL BASTÓN.

• TEST DE ABDOMINALES EN UN

MINUTO

• TEST DE WELLS

• TEST DE LEGGER

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PROTOCOLOSPRUEBASFÍSICAS

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TEST DEL BASTÓN

Nombre Prueba: Test del Bastón de Galton.

Objetivo: Velocidad de reacción del deportista de ajedrez.

Unidad de Medida: Distancia en centímetros y milímetros.

Material: Bastón graduado en centímetros. Longitud 60cm., diámetro 2,5 cm., peso aproximado de 0,5 kg.

Número de Intentos: Tres (3) intentos por deportistaevaluado.

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TEST DEL BASTÓN

DESCRIPCIÓN DE LA PRUEBA:

El deportista se coloca sentado en una silla, apoyando elbrazo sobre una superficie plana; la muñeca se debeencontrar a 5 cm. máximo del borde de la superficie, lapalma de la mano hacia la línea media del cuerpo, losdedos semi-extendidos, el pulgar separado (mano semi-cerrada) y la vista fija en el bastón. (ver imagen)

El evaluador debe situase frente al DEPORTISTA y coloca elbastón en el espacio dejado por la mano haciendo coincidirel cero de la escala de medición, con el borde superior deésta.

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TEST DEL BASTÓNDESCRIPCIÓN DE LA PRUEBA:

El DEPORTISTA debe mantener la mirada en el bastóncerca de su mano, luego es alertado con la palabra “listo”antes de dejar caer el bastón dentro de los tres segundossiguientes

El deportista buscara atrapar el bastón lo mas cercanoposible al punto cero.

Ganará quien tenga menor distancia del punto cero alpunto de aprehensión del bastón

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Figura 1

Figura 2

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TEST DE WELLS

Nombre Prueba: Test de Wells o test de profunda flexibilidad

Objetivo: Medir el grado de flexibilidad del cuerpo

Unidad de Medida: Distancia lograda en cm.

Material: Cinta adhesiva, Cinta Métrica.

Número de intentos: Dos intentos por cada deportista evaluado.

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El participante debe colocarse en cunclillas sobre lasmarcas señaladas y sin zapatillas, como indica la figura, ypasar las manos por entre las piernas y entre ambos pies,intentando deslizarlas lo más lejos posible sus manos porencima de la regla. Contará la marca alcanzada con el dedomedio de las dos manos de forma simultánea y simétrica.

TEST DE WELLS

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TEST DE ABDOMINALES

Nombre Prueba: Test de abdominales en 1 minuto

Objetivo: medir la fuerza de resistencia en la zona abdominal

Unidad de Medida: numero de abdominales alcanzadas en el

minuto

Materiales: Colchoneta, cronómetro

Número de participantes: Uno por deportista evaluado

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El participante debe colocar su cuerpo boca arribacon sus rodillas flexionadas a 45 grados, y sus brazoscruzados en el pecho, desde esta posición deberárealizar un movimiento de “enrrollamiento” deltronco hacia arriba, consiguiendo el mayor númerode repeticiones posibles durante 1 minuto.

TEST DE ABDOMINALES

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Nombre Prueba: Test de Legger

Objetivo: Evaluar el VO2MAX o consumo máximo deoxigeno por unidad de tiempo

Unidad de Medida: Número de Recorridos. Con incremento deVelocidad (VO2MAX).

Material: Cronómetro, Conos reflectivos para el punto desalida y el punto de llegada. Terreno liso sin obstáculos.Amplificación de sonido.

Número de Intentos: Un (1) solo intento.

TEST DE LEGGER

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Descripción de la Prueba:

La prueba consiste en conocer cuántas veces el Evaluado es capazde recorrer la distancia de 20 metros aumentandoprogresivamente su velocidad previo a un estímulo sonoro.

En el audio de la prueba van sonando unos PITOS que nos indicanel tiempo durante el cual el evaluado debe recorrer la recta: Es elEvaluado, quien debe establecer un ritmo adecuado desarrollar laprueba y así alcanzar su mejor resultado.

Al principio los PITOS están muy espaciados en tiempo entre sí, demodo que pueda trotar suavemente al comienzo o inclusocaminar rápido y en la medida que disminuye el tiempo entrePITO y PITO dispone de menos tiempo para completar elrecorrido.

TEST DE LEGGER

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Descripción de la Prueba:

Según va pasando el tiempo, los pitidos de alerta se producenmás seguidos, por lo que el Evaluado tiene que aumentar elritmo para poder llegar a tiempo al final de la recta.

La prueba se interrumpe cuando el evaluado no puede llegaral final de la recta en dos ocasiones consecutivas o cuandosomos conscientes de que no podemos continuar.

La prueba tiene una duración total de 20 minutos y en laplanilla se debe registrar: SECTOR DONDE EL DEPORTISTATERMINA PRUEBA – NÚMERO DE RECORRIDOS

TEST DE LEGGER

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Resumen de la Prueba:1. Distancia entre línea y línea: 20 metros.

2. El deportista recorre entre línea y línea cada vez que suena el pito.

3. El pido sonara cada 5 centésimas de segundo más rápido entre cadaminutó hasta finalizar la prueba.

5. La prueba finaliza cuando en dos de sus recorridos el Evaluado no llegue a larespectiva línea distanciándose aproximadamente entre 2 a 3 metros de lalínea. A criterio del evaluador. Se cuentan y registran los recorridos realizadosentre línea y línea

TEST DE LEGGER

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31/10/2019 39 P.Y.G.L.

FECHA: _______________ LUGAR: ________________ PASAJE RECORRIDOLevel 1 1 2 3 4 5 6 7 Level 2 1 2 3 4 5 6 7 8Level 3 1 2 3 4 5 6 7 8Level 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Level 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Level 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Level 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Level 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Level 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Level 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Level 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Level 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Level 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Level 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Level 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Level 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Level 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Level 18 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Level 19 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Level 20 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

TABLA RECOLECCION RESULTADOS

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Figura 1

SALIDA 1 RECORRIDO

2 RECORRIDO

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TEST DE LEGGER

VIDEO

TEST DE LEGER.mp4

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TEST DE LEGGER

AUDIO

20 M BEEP TEST FROM TOPEND SPORTS.mp3

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TEST DE LEGGER

FICHA CONTROLPRUEBA

FICHA RECORRIDOS.docx

FICHA RECORRIDOS.docx

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31/10/2019 44 P.Y.G.L.P.Y.G.L.

FESTIVAL DE FESTIVALES DEPORTE FORMATIVO

2019“PRUEBAS TÉCNICAS”

AJEDREZ

P.Y.G.L.



31/10/2019 45 P.Y.G.L.P.Y.G.L.

DIA 1

Nombre de la prueba: Prueba sobre elementos de

finales de peones: finales de peones con un peón, peón

vs peón, varios peones.

Objetivo: Medir la capacidad que poseen los deportistas

del ajedrez para resolver diferentes jugadas planteadas

Unidad de Medida: Menor tiempo utilizado por el

jugador para resolver el juego

Materiales: tablero y fichas de ajedrez.

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31/10/2019 46 P.Y.G.L.

Nombre de la prueba: Prueba sobre elementos estratégicos: Sistema Carlsbad, peones doblados, sistema erizo, peones colgantes, peón aislado y sistema Maroczy.

• Objetivo: Medir la capacidad que poseen los deportistas del ajedrez para resolver diferentes jugadas planteadas

• Unidad de Medida: Menor tiempo utilizado por el jugador para resolver el juego

• Materiales: tablero y fichas de ajedrez.

DIA 2

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31/10/2019 47 P.Y.G.L.

DIA 3

Nombre de la prueba: Pruebas sobre elementos estratégicos, aniquilación de la defensa, bloqueo, ataque doble, clavada, desviación, intercepción, ataque doble, demolición estructura de peones.

Objetivo: Medir la capacidad que poseen los deportistas del ajedrez para resolver diferentes jugadas planteadas

Unidad de Medida: Menor tiempo utilizado por el jugador para resolver el juego

Materiales: tablero y fichas de ajedrez.

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31/10/2019 48 P.Y.G.L.

Para todas las pruebas planteadas en los diferentes días el

juez presentara a los participantes una situación de juego

plasmada en un tablero.

Posteriormente los jugadores se enfrentaran entre si

buscando dar solución a lo planteado antes que los

adversarios.

Ganara el participante que mas veces logre resolver los

juegos planteados por los jueces.

DESCRIPCIÓN DE LAS PRUEBAS

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31/10/2019 49 P.Y.G.L.

P.Y.G.L.



31/10/2019 50 P.Y.G.L.P.Y.G.L.

FESTIVAL DE FESTIVALES DEL DEPORTE FORMATIVO

2019“COMPETENCIAS”

AJEDREZ

P.Y.G.L.



31/10/2019 51 P.Y.G.L.P.Y.G.L.

TORNEO DE BLITZ

Nombre de la prueba: Ajedrez blitz

Objetivo: Medir la capacidad que poseen los deportistas

del ajedrez para pensar y reaccionar lo mas rápido

posible

Unidad de Medida: Menor tiempo utilizado por el

jugador en la prueba

Materiales: Reloj de ajedrez, tablero y fichas de

ajedrez.

Tiempos por movimiento: 15 años- 15 seg, 16 años- 12

seg, 17 años-10 seg.

P.Y.G.L.



31/10/2019 52 P.Y.G.L.


Los participantes se sentarán uno frente al otro en frente

a un tablero de ajedrez con sus respectivas fichas y un

reloj de ajedrez.

En cuanto el juez de la orden el jugador 1 dará inicio a

la partida y por ende dará inicio al reloj, luego

rápidamente el jugador 2 continuará la ronda.

TORNEO DE BLITZ

P.Y.G.L.



31/10/2019 53 P.Y.G.L.


Cabe destacar que cada vez que el participante realice el

movimiento de una ficha, este debe automáticamente

presionar el reloj para así pausar su tiempo.

Al final del juego se verificará el menor tiempo

utilizado y este será el ganador de la ronda

TORNEO DE BLITZ

P.Y.G.L.



31/10/2019 54 P.Y.G.L.

TORNEO DE BLITZ

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31/10/2019 55 P.Y.G.L.P.Y.G.L.

TORNEO DE ACTIVONombre de la prueba: Ajedrez activo

Objetivo: Medir la capacidad que poseen los deportistas para pensar y reaccionar lo mas rápido posible

Unidad de Medida: Menor tiempo utilizado por el jugador en la prueba

Materiales: Reloj de ajedrez, tablero y fichas de ajedrez.

Tiempos por movimiento: 15 años- 5 min, 16 años- 3 min, 17 años-1 min.

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31/10/2019 56 P.Y.G.L.


Los participantes se sentarán uno frente al otroen frente a un tablero de ajedrez con susrespectivas fichas y un reloj de ajedrez.

En cuanto el juez de la orden el jugador 1 daráinicio a la partida y por ende dará inicio al reloj,luego rápidamente el jugador 2 continuará laronda.

En este tipo de competencia los jugadores noestán en la obligación de anotar jugadas.

TORNEO DE ACTIVO

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31/10/2019 57 P.Y.G.L.


Una vez completadas tres jugadas por cada jugador, no puedenhacerse reclamaciones relativas a una incorrecta ubicación de laspiezas, la colocación del tablero o los tiempos que figuran en losrelojes, En caso de otras irregularidades un jugador pierde elderecho a reclamar una vez que haya tocado una pieza.

Para reclamar una victoria por tiempo, el reclamante debedetener ambos relojes y notificárselo al juez. La bandera delreclamante debe permanecer en alto, y la de su adversariocaída, después de que se hayan parado los relojes. Si se usanrelojes mecánicos y ambas banderas han caído, o no es posibledeterminar cuál bandera cayó en primer lugar, la partida establas.

TORNEO DE ACTIVO

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TORNEO DE ACTIVO

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TORNEO DE CLASICO

Nombre de la prueba: Ajedrez clásico

Objetivo: Medir la capacidad que poseen los deportistas para pensar y reaccionar lo mas rápido posible.

Unidad de Medida: Menor tiempo utilizado para hacer jaque mate al rival.

Materiales: Reloj de ajedrez, tablero y fichas de ajedrez.

Tiempos por movimiento: 15 años- 15 min, 16 años- 10 min, 17 años-5 min.

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31/10/2019 60 P.Y.G.L.


Los participantes se sentarán uno frente al otro en frente a un tablero de ajedrez con sus respectivas fichas y un reloj de ajedrez.

En cuanto el juez de la orden el jugador 1 dará inicio a la partida y por ende dará inicio al reloj, luego rápidamente el jugador 2 continuará la ronda.

TORNEO DE CLASICO

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31/10/2019 61 P.Y.G.L.


En este tipo de competencia Se debe proteger el rey deljaque (ataque) al capturar la pieza atacante, mover elrey de esa posición o interponer una pieza entre laatacante y el rey. El rey nunca es capturado; es forzado acaer en jaque mate, en ese punto el juego termina. Sedenomina jaque mate cuando el rey esta siendoamenazado y no hay posible movimiento para evitarestar en jaque.

TORNEO DE CLASICO

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Ganador

Gana la partida el jugador que logra hacerle Jaque Mateal rival; Gana la partida el jugador cuyo contrincante serinde.

Perdedor

Pierde la partida el jugador cuyo tiempo se ha agotado;Pierde la partida el jugador cuyo rey ha sufrido un jaquemate.

TORNEO DE CLASICO

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Tablas

Cuando el jugador al que le toca mover notiene ningún movimiento lícito disponible y surey no está en jaque.

Cuando ambos jugadores acuerdan finalizar lapartida en tablas.

TORNEO DE CLASICO

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Tablas

Si la partida se prolonga lo suficiente como para queambos jugadores realicen 50 movimientos sinninguna captura o sin mover ningún peón.

Si un jugador desea ofrecer tablas, deberá hacerlotras realizar un movimiento. Dicha propuesta no sepuede cancelar y será válida hasta que elcontrincante la acepte o la rechace.

TORNEO DE CLASICO

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31/10/2019 65 P.Y.G.L.

TORNEO DE CLASICO

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