Preseminario - Bibliografías

24
1 UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Escuela de Filosofía y Humanidades Propuesta de Investigación (Reseñas Bibliográficas) Presentado por Miguel Ángel Zambrano Zambrano Tutor Lic. Mónica Calero Manzano Bogotá, D.C., 13 de abril de 2015

description

ii

Transcript of Preseminario - Bibliografías

  • 1

    UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA

    Escuela de Filosofa y Humanidades

    Propuesta de Investigacin (Reseas Bibliogrficas)

    Presentado por

    Miguel ngel Zambrano Zambrano

    Tutor

    Lic. Mnica Calero Manzano

    Bogot, D.C., 13 de abril de 2015

  • 2

    Pieper, J. (1976). Las virtudes fundamentales. Madrid. Ediciones Rialp, S. A. pp 414; 551.

    El presente libro es un manual de fundamentos de tica muy til e interesante. Est escrito en un

    lenguaje simple y dinmico, no para especialistas sino para personas que necesitan profundizar y

    comprender de forma ms intensa y acabada las virtudes fundamentales que se arraigan en el

    hombre. Puedo decir, que se trata de una u otra manera ayudar al hombre a realizar una

    introspeccin en su ser y que se vaya formando en las virtudes humanas.

    El texto ofrece una fundamentacin especial en lo que es el hombre desde el punto de vista tico.

    La interrogante por el significado de la virtud existente de modo pasivo en el hombre, por lo tanto

    lo que busca el autor es que la persona se d cuenta de las virtudes que estn en potencia en su ser

    y que pasen a ser acto en su vida, es decir, que esto se vaya logrando mediante la repeticin de

    estos actos buenos una persona virtuosa. La lectura de estas pginas se da en la dinmica de

    aprender a ver nuestra vida social y moral con nuestros propios ojos.

    En estas pginas aparecen temas como: la imagen cristina del hombre, la prudencia (la primera de

    las virtudes cardinales), la prudencia y el amor, la justicia, las formas de justicia, los lmites de la

    justicia, la fortaleza, la fortaleza no debe fiar de s misma, las tres fortalezas, la templanza y la

    realizacin personal, sexualidad y castidad, humildad y soberbia, las pasiones humanas, el concepto

    de la fe, la esperanza como virtud, lo comn a todas las formas del amor, amar y ser amado, la

    dificultad de amar, Eros y gape, la felicidad de amar, amor propio y desprendimiento, hombre y

    mujer, amor y sexualidad y la amistad humana al amor de Cristo.

    El objetivo de Pieper es simplificar los contenido de una manera amena y comprensible y a la vez

    ms cercano a los estudiantes comunes, ms til para el hombre contemporneo que frente a los

    desafos sociales necesita comprender quin es frente a estos dilemas, y cul es el beneficio que se

    da en su vida al poder estudiar las virtudes que se encuentran en el hombre.

    La tesis de fondo que anima este trabajo la seala Pieper en su introduccin Puesto que el

    hombre fue creado a imagen y semejanza de Dios, despus de tratar de l, modelo originario, nos

    queda hablar de su imagen, el hombre. Esta cita revela uno de los puntos centrales del manual:

    que la moral es, sobre todo y ante todo, doctrina sobre el hombre y que, por tanto, la moral

    cristiana tiene que tratar de la imagen verdadera del mismo hombre.

  • 3

    Esto nos queda ms claro cuando se seala que el objetivo [del libro] no se reduce a un estudio de

    lo que el hombre es desde un punto de vista tico o Moral. Me interesan tambin las interrogantes

    sobre el sentido de las acciones humanas. La Filosofa no slo estudia lo profundo, sino tambin la

    finalidad, la razn de ser de las cosas.

    Finalmente, hay que estudiar los ciclos de la virtud de la persona humana incluyendo el amor,

    marco de referencia final en las cuestiones sobre la moral o tica.

    Breve Biografa:

    Josef Pieper fue un lsofo alemn (Elte -Westfalia-, 4 de Mayo de 1904 -Mnster, 6 de Noviembre

    de 1997). Estudi Filosofa, Derecho y Sociologa en las Universidades de Berln y Mnster. Inici

    su labor docente en 1946 en la Escuela Superior de Pedagoga de Essen. Desde 1950 fue profesor

    ordinario de Antropologa Filosca en la Universidad de Mnster. Fue miembro de la Academia

    Alemana de Lengua y Poesa (Darmstadt) y del Centro de Estudios para la Investigacin.

    Sus trabajos suelen ser breves, giles y enjundiosos; l ha confesado en alguna ocasin: Yo al darle

    forma a mis ideas, me inspir en una forma musical: la suite.

    Obras

    Entre sus numerosas publicaciones, muchas de ellas traducidas al castellano:

    Justicia y Fortaleza, Madrid 1968 Qu Significa Filosofar?, Mnster 1948

    Prudencia y Templanza, Madrid 1969 Actualidad del Tomismo, Madrid 1952

    Sobre la Esperanza, Madrid 1951 El Ocio y la Vida Intelectual, Madrid 1965

    Catecismo del Cristiano, Madrid 1965 Muerte e Inmortalidad, Barcelona 1970

    De la Vida Serena, 3 ed. Madrid 1965 El Concepto de Pecado, Madrid 1998

    La Fe, Madrid 1966 Las Virtudes Fundamentales, Madrid 2007

    Sobre el Fin de los Tiempos, Madrid 1955 Defensa de la Filosofa

    Esperanza e Historia, Salamanca 1968 Doce Lecciones sobre Toms de Aquino

  • 4

    Lucas, R. (2008). Horizonte Vertical. Sentido y significado de la persona humana. Madrid: BAC. pp

    280; 282.

    El propsito de este libro es el de entender al hombre en su horizontalidad que intrnsecamente

    se abre a la dimensin trascendente. La aparente contradiccin del ttulo muestra bien el

    misterio y el drama del hombre. Afianzado en el horizonte de este mundo, transciende este

    horizonte y est empapado de verticalidad. Para responder a la pregunta de fondo del volumen:

    quin es el hombre?, qu sentido tiene su vida? El autor no ha querido partir desde arriba sino

    desde abajo; no ha intentado hacer un libro de antropologa teolgica, sino ms bien de

    antropologa filosfica. Lo que le ha llevado a elegir la horizontalidad como punto de partida

    es la experiencia vivida y el deseo de dialogar con pensadores que excluyen la verticalidad o

    son indiferentes a ella.

    Un mdico amigo le una vez: vosotros cristianos, en las personas que sufren siempre veis algo,

    y lo que hacis es slo por una recompensa ultraterrena; yo en un hombre que sufre slo veo a

    un hombre que sufre, y le ayudo en cuanto hombre que necesita m.... Por mucho tiempo esta

    acusacin se qued marcada en su alma y aunque tena clara percepcin de que no era

    verdadera, sin embargo le laceraba. Con el tiempo hall dentro de m las respuestas; sin

    embargo aunque estaba convencido de encontrarme en el buen camino, no era capaz de

    confutarla; no lograba transformar lo que l senta interiormente en palabras adecuadas. Hoy,

    que sabe cmo contentar y argumentar a aquel amigo, mira con ternura al joven que l era y

    piensa en el fundamento del cristianismo: no es el egosmo de la recompensa, sino la

    generosidad del amor desinteresado. Y la razn: antes de ser cristianos, somos hombres.

    Al responder a la pregunta de fondo del volumen: quin es el hombre?, qu sentido tiene su

    vida? no ha querido partir desde arriba sino desde abajo; no he querido hacer un libro de

    antropologa teolgica, sino ms bien de antropologa filosfica. Lo que me ha llevado a elegir

    la horizontalidad como punto de partida es la experiencia vivida y el deseo de dialogar con

    pensadores que excluyen la verticalidad o son indiferentes a ella. La persona vive, siente, piensa

    y entiende, ama, experimenta el dolor y la felicidad, siempre en una situacin de horizontalidad

    terrena, en contacto con los dems seres del mundo e inmersa en la temporalidad. Su amor y el

    impulso de generosidad hacia los dems, comienza siempre en situaciones concretas, tangibles

    y visibles. Es una va ascendente, un horizonte vertical. El propsito de este libro es el de

    entender al hombre en su horizontalidad que intrnsecamente se abre a la dimensin

    trascendente.

  • 5

    La aparente contradiccin del ttulo muestra bien el misterio y el drama del hombre. Afincado

    en el horizonte de este mundo, plasmado de materia y temporalidad, transciende este horizonte

    y est empapado de verticalidad.

    "Sentido y significado de la persona humana": primer volumen de un amplio tratado sobre

    antropologa filosfica. La primera parte se dedica a la presentacin y "contestacin" de las

    interpretaciones materialsticas del hombre. Se pasa despus a una exposicin argumentada de

    las principales dimensiones de la persona: espiritual, religiosa, moral, interpersonal. En un

    tercer momento se ve la relacin de la persona humana con el mundo, los animales, la ecologa.

    Los dos ltimos captulos se dedican a presentar y analizar las races y manifestaciones de la

    corporeidad humana y de la sexualidad.

    Breve Biografa y obras:

    Naci en San Martn de Tabarra (Zamora). Hizo sus estudios de humanidades en Salamanca.

    En 1975 se traslad a Roma, donde curs el sexenio filosfico en la Pontificia Universidad

    Gregoriana, y consigui el doctorado en filosofa con una tesis sobre la antropologa filosfica

    en Ortega y Gasset. Posteriormente hizo la licencia en teologa en la Pontificia Universidad de

    Santo Toms de Aquino. Durante ocho aos fue director acadmico del Centro de estudios

    superiores de los Legionarios de Cristo en Roma, a cuya congregacin pertenece. Actualmente

    es profesor titular de la ctedra de antropologa filosfica y biotica en la Pontificia Universidad

    Gregoriana, y profesor adjunto en el Pontificio Ateneo Regina Apostolorum, donde adems de

    la actividad acadmica se dedica a la investigacin filosfica, especialmente en el campo de la

    filosofa del hombre.

    Obras: Hacerse hombre, 1989; El mtodo del trabajo intelectual, 1990; Veritatis splendor:

    comentario filosfico-teolgico temtico, 1994; Antropologa y problemas bioticos, 2001.

    Colabora adems en varias revistas de filosofa y pedagoga.

  • 6

    Lucas, R. (2008). El Hombre espritu encarnado. Compendio de Antropologa Filosfica. Salamanca:

    Ediciones Sgueme. pp 184; 185, 241; 248.

    Este texto ha nacido como resultado de las clases impartidas por el profesor Ramn Lucas en

    la Universidad Gregoriana. Por tanto, est dirigida sobre todo a los estudiantes que van a

    afrontar el complejo mundo de los problemas filosficos. Fruto de experiencia didctica, tiene

    una finalidad prevalentemente pedaggica. Por este motivo, ms que un tratado especializado,

    quiere ser una sntesis, de fcil y clara lectura, consciente de que la claridad es la educacin del

    filsofo. Es por eso que este libro se dirige tambin a todas aquellas personas que, fuera de un

    ambiente estrictamente filosfico, desean entender quin es el hombre.

    El libro contiene una serie de esquemas a modo de resumen al inicio de cada captulo y un

    glosario situado al final del libro. La finalidad del glosario es causar atencin hacia el lector por

    los trminos claves que all se encuentran1.

    Referente al tema del amor le dedica dos captulos y cada uno asociado con la libertad y las

    consecuencias mismas en el hombre, por lo cual, procedo a continuacin a plasmar un breve

    resumen de los captulos sobre el amor.

    Puedo comenzar diciendo que la opcin fundamental es la eleccin por la que cada hombre

    decide explcita o implcitamente la direccin global de su vida, el tipo de hombre que desea

    ser.

    En primer lugar del captulo tercero puedo decir en sntesis que la libertad es una caracterstica

    de algunos actos volitivos. Es un accidente de tercer grado porque la substancia es el hombre,

    la voluntad es una de las facultades; el acto volitivo procede de la facultad; y en algunos casos

    este acto volitivo es libre. Seguidamente algunas definiciones y distinciones; libertad: ausencia

    de obligacin.

    Libertad fsica: Se obra segn la propia estructura ontolgica sin lmites externos.

    El sentido de la libertad se agudiza cuando otra voluntad nos oprime

    Libertad moral: Ausencia de obligacin moral, licitud, posibilidad de hacer las cosas sin pecar.

    La forma ms elevada de esta libertad moral es la libertad de espritu. Platn deca que no sirve

    de nada ser dueo de los dems si se es esclavo de los propios instintos.

    Libertad de eleccin: Es la capacidad que tiene el hombre de escoger una cosa u otra; de hacer

    o no hacer una condicin cuando subsisten ya todas las condiciones requeridas para obrar. Es

    1 Ideas tomadas de la premisa.

  • 7

    el control de la situacin de tal modo que la voluntad posee el dominio completo de s y de los

    propios actos. Libre albedro.

    La autodeterminacin hace del hombre el artfice de su ser y de su propio destino.

    En segunda instancia el captulo quinto versa sobre el acto supremo de la libertad es el amor y

    no hay autntico amor si no es libre. El egosmo termina con la libertad porque hace que la

    persona dependa de sus instintos, de los dems y que se haga esclavo de s mismo. El que ama

    se encuentra ante los dems en una postura de donacin, de profunda libertad. Solo quien ama

    la libertad del otro, ama verdaderamente. Que el otro sea plenamente. Todo amor autntico es

    incondicionado (se dirige al otro por lo que es), desinteresado (no busca su bien) y fiel (a una

    persona concreta).

    Karol Wojtyla: El amor es el acto que realiza del modo ms completo la existencia de la

    persona.

    El amor es el signo de la madurez humana y el ambiente donde madura la libertad.

    Finalmente en el sexto captulo va desarrollando la idea de la opcin fundamental es la eleccin

    por la que cada hombre decide explcita o implcitamente la direccin global de su vida, el tipo

    de hombre que desea ser. Es un hbito de la voluntad que, dependiendo de la direccin tomada,

    empuja al hombre hacia el bien haciendo que le resulte ms fcil de realizar el bien moral; o

    hacia el mal, obstaculizando el ejercicio de la virtud.

    Breve Biografa y obras2.

    2 Cf. p. 3

  • 8

    De Aquino, T. (1959). Suma Teolgica. Tomo I. Madrid: BAC. pp 726; 738.

    En este texto se encuentra una introduccin a la Suma Teolgica de santo Toms no debiera

    ser ms que lo que significa en buen castellano: introduccin, nica y exclusivamente, a esta

    obra, no a otras, ni mucho menos a todas las que escribi el Santo Doctor. Por lo cual el modo

    en el que se encuentra redactada es muy esquemtico, con un lenguaje tcnico lo cual implica

    tener un conocimiento previo para su estudio; por otro lado, se deja explicito que la obra de

    santo Toms es teolgica pero como es sabido una buena Teologa parte de una buena

    Filosofa, por lo tanto los temas que desarrolla el Maestro Anglico son muy aterrizados a la

    vida filosfica.

    En primer lugar de manera especial me voy a enfocar en la cuestin veinte de la Suma

    Teolgica de santo Toms de Aquino, la cual versa sobre el amor de Dios, ya que es de todos

    bien conocido los mltiples afectos de la voluntad humana: odio, deseo, temor, tristeza, gozo,

    ira, etc. De estos afectos hay muchos que no pueden tener lugar en Dios, porque implican

    imperfeccin en su concepto formal, como el deseo, el temor, la tristeza, la ira, etc. Pero s

    tienen perfecta cabida en la voluntad divina el amor y el gozo o deleite, toda vez que no

    entraan imperfeccin o lmite. Acerca del amor divino el Doctor Anglico estudia cuatro

    puntos: sin en Dios hay amor; si Dios ama todas las cosas; si las ama igualmente a todas, y si

    ama a los mejores.

    En segunda instancia realizar una breve exposicin teolgica de santo Toms sobre este tema.

    El amor de Dios es muy distinto al de las criaturas. El amor de las criaturas recae sobre un

    bien que se presenta, se ofrece el apetito, pero no ha sido causado por l: es la perfeccin del

    objeto que estimula y mueve al apetito a su amor. Por eso el amor de las criaturas es causado

    por el bien del objeto amado. En cambio, el amor de Dios causa y produce el bien de la cosa

    amada.

    Dios ama todas las cosas, pero no ama todo lo que hay en las cosas pues segn vimos- Dios

    no puede querer, ni siquiera indirectamente, el pecado. Pero tngase presente que el pecado

    no lo recibe el hombre de Dios, sino que nace de su propia fragilidad y miseria, de su propia

    nada. Dios aborrece en el pecador el pecado y ama cuanto en l hay de bueno: el ser, la vida,

    la inteligencia, etc.

    El amor que tiene Dios a las criaturas intelectuales, como el hombre y el ngel, es amor de

    verdadera amistad; pero el que siente hacia las cosas irracionales es como amor de

    concupiscencia.

  • 9

    Se puede inferir por tanto que el hombre que no ama que no se da a los dems realmente es un

    egosta, se dice que el egosta no busca el bien de sus prjimos, sino slo su propio bien, al

    cual sacrifica todo lo dems.

    El amar el bien de las criaturas es amarlas en orden a Dios; amar a las criaturas por s mismas

    sera amarlas en orden a Dios; amar las criaturas por s mismas sera amarlas como bien

    absoluto e infinito, sera amar en ellas el bien que no hay, sera una verdadera monstruosidad.

    Breve Biografa y obras:

    Santo Toms de Aquino (1225-1274), filsofo y telogo italiano, en ocasiones llamado Doctor

    Anglico y El Prncipe de los Escolsticos, cuyas obras le han convertido en la figura ms

    importante de la filosofa escolstica y uno de los telogos ms sobresalientes del catolicismo.

    El xito de santo Toms fue inmenso; su obra marca una de las escasas grandes culminaciones

    en la historia de la filosofa. Despus de l, los filsofos occidentales slo podan elegir entre

    seguirle con humildad o separarse radicalmente de su magisterio. En los siglos posteriores a su

    muerte, la tendencia dominante y constante entre los pensadores catlicos fue adoptar la

    segunda alternativa. El inters en la filosofa tomista empez a restablecerse, sin embargo, hacia

    el final del siglo XIX.

    1254-

    1259

    Scriptum super quatuor libris Sententiarum Magistri Petri Lombardi

    (comentario sobre los Cuatro libros de sentencias de Pedro Lombardo)

    De ente et essentia (sobre la distincin real entre esencia y existencia)

    1261-

    1264 Summa contra Gentiles (tratado de teologa acerca de la verdad de la fe cristiana)

    1265-

    1273 Summa Theologiae (demostracin de la existencia de Dios a travs de las 'cinco vas')

    1270 De unitate intellectus contra averroistas (contra la interpretacin averrosta de

    Aristteles)

  • 10

    De Aquino, T. (1954). Suma Teolgica. Tomo IV. Madrid: BAC. pp 718; 731.

    En este texto se encuentra una introduccin a la Suma Teolgica de santo Toms no debiera

    ser ms que lo que significa en buen castellano: introduccin, nica y exclusivamente, a esta

    obra, no a otras, ni mucho menos a todas las que escribi el Santo Doctor. Por lo cual el modo

    en el que se encuentra redactada es muy esquemtico, con un lenguaje tcnico lo cual implica

    tener un conocimiento previo para su estudio; por otro lado, se deja explicito que la obra de

    santo Toms es teolgica pero como es sabido una buena Teologa parte de una buena

    Filosofa, por lo tanto los temas que desarrolla el Maestro Anglico son muy aterrizados a la

    vida filosfica.

    En primera instancia en esta cuestin Santo Toms trata primeramente de los efectos

    inmediatos y elcitos de otras pasiones.

    Al estudiar los efectos inmediatos, santo Toms parece proceder gradualmente, desde lo menor

    y ms remiso, a lo mayor y ms intenso, y por eso considera primero la simple unin; que es

    algo menos intenso que la mutua inhesin entre el amante y lo amado; que cuando mucho se

    acrecienta prorrumpe el xtasis y se enciende en celo; y, finalmente, en su mxima intensidad

    hiere y vulnera el corazn del amante. Todos estos efectos indican como grados de intensidad

    del amor desde sus comienzos hasta su fin.

    El orden del articulado de esta cuestin puede interpretarse tambin diciendo que primero trata

    de los efectos fsicos, los cuales pueden ser: primarios, es decir, del mismo bien amado; y

    secundarios, o del mal contrario que se ha de repeler con el celo. A su vez, los efectos primarios

    pueden subdividirse en: interior o simple, perfectivo o compuesto y exterior o xtasis. Por

    ltimo, se consideran los efectos psicolgicos u orgnicos, y se declara como el efecto primero

    del amor debe sentirse en el mismo apetito antes que en su rgano, porque la pasin, como

    tantas veces se ha repetido, es formalmente un fenmeno psquico y secundariamente

    fisiolgico. Estos efectos se dan primariamente en el apetito concupiscible, y secundaria o

    indirectamente, en el irascible; pues el celo es un cierto ardor, a modo de ira, contra los

    impedimentos que se oponen a la consecucin del bien amado.

    En segundo lugar la unin amorosa, tanto afectiva como efectiva, del amante y el amado, no

    es una unin meramente superficial y externa, sino profunda e ntima. Tratemos de ver y

    explicar cmo el amor efecta esta unin ntima y compenetracin del amante y el amado.

    Para ello es necesario tener presente que en la constitucin del amor concurren dos elementos:

    uno, como condicin sine qua non, a saber, el conocimiento o aprensin prctica y afectiva

    del objeto apetecible; otro, formal y constitutivo: la afeccin o movimiento del apetito a su

  • 11

    objeto apetecible; de ah que convenga ver cmo en todo amor estos dos elementos, de

    conocimiento y de apeticin, concurren a la mutua inhesin del amante y el amado.

    Breve Biografa y obras:

    Santo Toms de Aquino (1225-1274), filsofo y telogo italiano, en ocasiones llamado Doctor

    Anglico y El Prncipe de los Escolsticos, cuyas obras le han convertido en la figura ms

    importante de la filosofa escolstica y uno de los telogos ms sobresalientes del catolicismo.

    El xito de santo Toms fue inmenso; su obra marca una de las escasas grandes culminaciones

    en la historia de la filosofa. Despus de l, los filsofos occidentales slo podan elegir entre

    seguirle con humildad o separarse radicalmente de su magisterio. En los siglos posteriores a su

    muerte, la tendencia dominante y constante entre los pensadores catlicos fue adoptar la

    segunda alternativa. El inters en la filosofa tomista empez a restablecerse, sin embargo, hacia

    el final del siglo XIX.

    1254-

    1259

    Scriptum super quatuor libris Sententiarum Magistri Petri Lombardi

    (comentario sobre los Cuatro libros de sentencias de Pedro Lombardo)

    De ente et essentia (sobre la distincin real entre esencia y existencia)

    1261-

    1264 Summa contra Gentiles (tratado de teologa acerca de la verdad de la fe cristiana)

    1265-

    1273 Summa Theologiae (demostracin de la existencia de Dios a travs de las 'cinco vas')

    1270 De unitate intellectus contra averroistas (contra la interpretacin averrosta de

    Aristteles)

  • 12

    De Aquino, T. (2001). Comentario a la tica de Nicmaco de Aristteles. Pamplona: EUNSA. pp

    449; 465.

    Se puede decir que el presente texto represent un viraje notable del pensamiento tico medieval,

    ya que la antigua visin de la conducta humana pas a ser sustituida por otra de tipo temporal y

    naturalista. El aporte ms importante del comentario tomasiano es que, en conjuncin con sus

    obras personales, incorporar la moral natural aristotlica a la moral cristina. En esta tarea el

    Comentario a la tica es decisivo, pues es la primera vez que se une concordantemente la moral

    griega a la cristiana.

    Su trabajo con la tica se inscribe pues, en la propuesta general de acordar a Aristteles con los

    principios de la fe cristiana, depurando su texto, mediante una cuidadosa exgesis, de todos

    los aspectos ambiguos, dudosos o incluso errneos que pudiera haber. Entre los varios puntos

    que merecen atencin al respecto, debemos sealar las cuestiones atinentes a autenticidad,

    datacin y mtodo de redaccin.

    En cuanto a su autenticidad, nunca se ha dudado de ella, por la concordancia de los manuscritos

    (86 completos, en la actualidad) y las atribuciones ms tempranas, incluyendo las biografas del

    Santo. Ms complejo es determinar la fecha de composicin. Durante mucho tiempo se estim

    que el comentario fue redactado en Roma o en sus cercanas entre 1265 y 1267 siendo, por lo

    tanto, de los primeros del Santo.

    En cuanto al mtodo, debe decirse en primer lugar que Toms de Aquino ha sido fiel al principio

    analtico, es decir, que toda exposicin paso a paso supone una divisin lgica-sistemtica del

    texto. Esto era una tradicin ya establecida entre los artistas, que puede remontarse hasta

    Averroes, pero el Aquinate aplic ms rigurosamente que nadie.

    Esta obra de se encuentra organizada en diez libros cada uno de los cuales contiene lecciones,

    segn el tema del cual se desee tratar.

    En primer lugar voy a delimitar sobre el libro que voy a usar para mi propuesta de investigacin.

    El libro octavo trata sobre la Amistad Honesta, en el cual versa que Aristteles despus de

    haber estudiado las virtudes morales, las intelectuales y la continencia, la cual es algo imperfecta

    en el gnero de la virtud, ahora, estudia la amistad que se funda sobre la virtud, como cierto

    efecto de la misma.

    Primero, es un proemio propone el tema a tratar. Segundo, comienza a estudiar la amistad.

    Sobre lo primero, muestra que a la ciencia moral le compete tratar la amistad. Segundo, muestra

    lo que debe tratarse acerca de la amistad.

  • 13

    Ms especficamente en la leccin dos va a dar la definicin de amistad que corresponde que

    algunos se quieran bien entre s, que no quede oculto entre ellos y que ocurra por el bien, lo

    deleitable o lo til.

    Lo primero que va a demostrar en este libro segundo que es la amistad, seguidamente, distingue

    las clases de amistad y finalmente da las propiedades de las clases de amistad.

    En una de las partes manifiesta que los hombres aman a estos tres: al bien, lo deleitable y lo til.

    Por eso, en el amor hacia algo inanimado, como el vino o el oro, no se dice que hay amistad.

    Despus expresa que, si alguno quiere un bien para alguien en razn de ese alguien, decimos

    que es benvolo, pero no que es amigo, sino hiciera lo mismo por aqul, o sea, que el amado

    quisiera un bien para el amante por este mismo, pues decimos que la amistad es benevolencia

    recproca, de tal manera que el que ama sea amado. Pues hay cierta conmutacin del amor segn

    la forma de la justicia conmutativa.

    Ya en las lecciones posteriores lo que va mostrando es la relacin mutua entre el amor y la

    amistad que ninguna de las dos se da por separado ms bien la amistad nace del amor hacia los

    dems, y ese amor de amistad lo impulsa a despojarse de todo lo que tiene con tal de ver feliz

    al otro, es decir nadie tiene mayor amor que el que da la vida por sus amigos, y esto lo podemos

    ver de manera especial en el Varn de los Dolores Jesucristo, que tanto fue su amor hacia los

    hombres que muri por ellos sin ver raza, religin, condicin social, etc., pero entreg su vida

    por todos ya que nos am y nos sigue amando con un amor de amistad3.

    Breve Biografa y obras4:

    3 Comentario personal. 4 Cf. p. 6

  • 14

    Ypez & Aranguren. (1998). Fundamentos de Antropologa. Un ideal de la excelencia humana. Pam-

    plona: EUNSA. pp 140; 156.

    El presente libro es un manual de fundamentos de antropologa muy til e interesante. Est

    escrito en un lenguaje simple y dinmico, no para especialistas sino para personas que necesiten

    profundizar y comprender de forma ms intensa y acabada el fenmeno humano. Podramos

    decir que trata del conocimiento de cada uno.

    El texto nos ofrece una fundamentacin inicial de lo que nosotros somos. La pregunta por el

    significado de la existencia presente y actuante es algo vivo e intenso, una exigencia profunda

    de humanidad. La lectura de estas pginas se da en la dinmica de aprender a ver nuestra

    humanidad con nuestros propios ojos, sin los intelectualismos del racionalismo ni la

    simplificacin instintiva o sentimental de la sociedad contempornea.

    En esta pginas aparecen temas como: el lugar que ocupan los sentimientos en nuestra

    existencia; la fundamentacin de nuestro carcter digno; qu y cules son los valores; cmo

    saber apreciar lo importante, lo bello, lo serio, sin mezclarlo con lo que no lo es; qu es la

    libertad y cmo se mejora; por qu no ser escptico y como acceder y aceptar la verdad; si

    caben los amigos, cmo y hasta qu punto; si el amor es una quimera; si la felicidad tambin,

    o por el contrario cabe ser feliz y afirmar la vida a pesar de la presencia del dolor, la traicin y

    la muerte; por qu no ser individualista; la importancia del dilogo; la presencia del misterio

    y de lo religioso, etc. As, el texto habla de los problemas de los hombres reales, de aquellos

    apremiados por el trabajo o necesitados de un sentido verdadero y real para existir; que

    tienen sus exigencia humanas vivas y verdaderas, y que de alguna forma no se conforman con

    la homologacin que la sociedad actual les propone.

    La presente versin del manual fue reescrita por Javier Aranguren, discpulo del autor original

    Ricardo Yepes, muerto justo antes de su actual reedicin. El objetivo de Aranguren fue

    simplificar los contenidos del original para hacerlo ms cercano a los estudiantes comunes,

    ms til para el hombre contemporneo que frente a los desafos normales (trabajo, amor,

    libertad poltica, etc.) necesita comprender quin es frente a estos dilemas, y cul es su valor y

    aporte en el seno de la sociedad.

    La tesis de fondo que anima este trabajo la seala Aranguren en la introduccin: las obras

    humanas son siempre mejorables, lo propio de la filosofa (como de la tica) es siempre

    proseguir, crecer, no detenerse (pg. 15).

    Esto nos queda ms claro cuando se seala que el objetivo [del libro] no se reduce a un

    estudio de lo que el hombre es desde un punto de vista ontolgico. Nos interesan tambin

  • 15

    las preguntas sobre el sentido (el para qu) de las acciones humanas. La filosofa no slo

    estudia lo profundo, sino tambin la finalidad, la razn de ser de las cosas.

    Finalmente, hay que estudiar los ciclos temporales de la persona humana incluyendo los asuntos

    del dolor y de la muerte, marco de referencia final en las cuestiones sobre el sentido

    (pg. 16).

    En este personalismo de Yepes, el carcter dialgico de la persona es de gran importancia:

    las relaciones interpersonales ocupan en este texto un espacio fundamental. El enfoque del

    dilogo interpersonal toma el aporte de la fenomenologa personalista: Taylor, Levinas y

    Buber, en que la sensibilidad filosfica del hombre es central. Como seala el propio texto, la

    antropologa dialgica abandona la soledad metdica del pensador racionalista. Precisamente

    por eso la perspectiva clsica es otra de las fuentes de inspiracin de cuanto aqu se trata. Platn,

    Aristteles y Toms de Aquino son quizs los autores que ms han aportado a la elaboracin

    de este libro: subirse a hombros de gigantes siempre da la posibilidad de mirar ms lejos

    (pg. 17).

    El captulo sptimo, titulado Relaciones interpersonales, analiza la importancia del tema

    en la constitucin de la persona, que se descubre en un dilogo y en su contacto con la

    realidad. El conocimiento del t diverso, ayuda al descubrimiento del Yo. El punto se trata

    en el mbito de las relaciones afectivas, familiares y del trabajo, todos enfocados como un

    camino de realizacin de la persona. El captulo octavo, La felicidad y el sentido de la

    vida, queda referido en su aspecto central con el siguiente comentario: La felicidad es

    aquello a lo que todos aspiramos, aun sin saberlo, por el mero hecho de vivir. Ocurre as

    sencillamente porque la felicidad es a las personas lo que la perfeccin es a los entes

    (Leibniz).

    Felicidad significa para el hombre plenitud, perfeccin. Por eso, toda pretensin humana es

    pretensin de felicidad (Julin Maras); todo proyecto vital, bsqueda de ella; todo sueo,

    aspiracin a encontrarla (pg. 157). As, la bsqueda de sentido de la vida est motivada por

    esta exigencia humana de felicidad, de plenitud de su persona. El captulo analiza luego los

    competentes y relaciones entre estas dos temticas, diferenciando lo que lleva a la felicidad

    como plenitud y lo que no, partiendo por sealar que la bsqueda de la felicidad es el objetivo

    de la vida. As, desmiente las posturas contrarias (carpe diem, nihilismo, fatalismo,

    desesperacin, pesimismo prctico, cinismo, euforia y ebriedad, bsqueda frentica del placer,

    etc.) como falsas porque no cumplen con la exigencia humana bsica de la bsqueda de la

  • 16

    felicidad. Todas ellas constituyen captulos apasionantes donde se desarrollan y profundizan

    las ideas centrales descritas en esta sntesis.

    Breve Biografa y obras:

    Ricardo Yepez Strok.

    El 26 de diciembre de 1996 nos sorprendi a todos la noticia inesperada de la muerte de

    Ricardo Yepes Stork en un accidente de montaa. El Profesor Yepes llevaba dos aos y medio

    impar- tiendo su docencia en la Universidad de Navarra, como profesor del Departamento

    Interfacultativo de Fundamentos de Antropologa. Tena 43 aos, naci en la Corua. Su

    ascendencia era mitad gallega mitad inglesa, y su carcter una mezcla de reservada discrecin

    con un saber estar que haca tan agradable el trato con l. Estudiante brillante, obtiene un premio

    nacional tanto por su bachillerato como por sus pruebas de acceso a la universidad. Se decanta

    por los estudios de filosofa. Para llevarlos a cabo estamos en 1970 decide trasladarse a

    Pamplona, y ser en la seccin de filosofa de esta Universidad donde pase los cinco aos

    siguientes, hasta terminar una licenciatura con media de sobresaliente. Esos cinco aos (1970-

    75) son importantes por varios motivos. El primero es el afianzarse de su vocacin. Descubre

    con pasin que dedicarse a la verdad, adems de adscribirse en una actividad terica, es algo

    que existencialmente se puede corresponder con un modo de vida.

    Javier-Aranguren-Echeverra

    Javier Echeverra (Pamplona, Espaa) es Licenciado en Filosofa (1970) y en Matemticas

    (1970) y Dr. en Filosofa (1975) por la Universidad Complutense de Madrid. En 1980 obtuvo

    el ttulo de Docteur d`Etat-s Lettres et Sciences Humaines en la Universit Paris I (Panthon-

    Sorbonne). Ha sido profesor en varias universidades. Tambin fue presidente de la Sociedad de

    Lgica, Metodologa y Filosofa de la Ciencia en Espaa (1993-2000), vicepresidente de la

    Sociedad Espaola de Historia de las Ciencias (1983-85) y miembro del Consejo Director de

    la Fundacin Espaola de Ciencia y Tecnologa (2002-2005). Es miembro de la International

    Academy of the Philosophy of Science y Vicepresidente de la Sociedad Espaola Leibniz.

    En los ltimos aos ha publicado los siguientes libros: Telpolis (1994), Cosmopolitas

    Domsticos (1995), Los Seores del Aire: Telpolis y el Tercer Entorno (1999), Introduccin

    a la Metodologa de la Ciencia: la Filosofa de la Ciencia en el siglo XX (1999), Ciencia y

    Valores (2002), La revolucin tecnocientfica (2003).

  • 17

    Clive, L. (2006). Los cuatro amores. Nerw York: Ediciones Rayo. pp 129; 155.

    En este texto comienza ejemplarizando que es absurdo creer que un edificio, uno de estos

    potentes rascacielos por ejemplo, se empiece a construir desde el piso ms alto. Es utpico y

    el solo plantear la posibilidad es ya una frivolidad. Del mismo modo, en la personalidad de

    cada humano, hay que empezar a construir en las cosas ms elementales para poder edificar

    una personalidad recia y equilibrada. En este sentido, Los cuatro amores, un libro de C.S.

    Lewis, es todo un portento que nos seala un camino muy interesante a seguir. Un camino

    que, tal vez por ser tan obvio, no se ha seguido bien y ha desatado buena parte de la

    devastadora crisis de valores de la que tanto se habla ltimamente. Una crisis que ha

    pretendido construir rascacielos desde arriba, dejando los cimientos al ltimo, o como una

    opcin de emergencia. El libro lleva como tesis una cita del famoso libro de Toms de

    Kempis, La imitacin de Cristo, donde dice que lo ms alto no se sostiene sin lo ms

    bajo. Y luego va mencionando y describiendo los cuatro amores del ser humano, desde el

    ms bajo hasta el ms alto, sealando cmo el primero sostiene al segundo, stos dos al

    tercero, y todos juntos al cuarto. As es: lo ms alto no se sostiene sin lo ms bajo. Comienza

    por el afecto. Lo seala como el amor ms humilde, el ms abierto. Es un amor instintivo,

    de primera mano. Su objeto es familiar, inesperado. Nos hace sentir un algo especial por

    el jersey que nos regal la abuela, por una persona con la que simpatizamos. Es el amor

    que sentimos hacia el anciano que vende peridicos frente al colegio y que llevamos aos

    saludando a diario. Es lo ms inmediato, es espontneo, se trata de gustillos. El afecto es,

    segn Lewis, cuestin de ropa cmoda. Y es la base de donde nace el siguiente amor.

    Se trata de la amistad. sta se basa naturalmente en el afecto, el cual nos proporciona, como

    dijimos, la simpata por otras personas, surge la qumica entre dos, tres o cuatro almas

    afines. La afinidad comienza al estar en un grupo con gustos o ideales similares. Esa es la

    primera fuente de afecto. En ese grupo de afines se conoce a quienes tienen una afinidad

    ms aguda conmigo mismo, aguda afinidad que despus llamaremos amistad. Es decir, que

    del compaerismo se salta a la amistad. Lo ms alto no se sostiene sin lo ms bajo. Lewis

    dice: los enamorados se miran cara a cara, mientras que los amigos van, uno al lado del otro,

    mirando hacia adelante. Efectivamente, a diferencia de los enamorados, los lazos que unen

    a los amigos son los ideales por los que luchan en su vida, sin importar condicin o edad.

    Van ms all del afecto. Se deslindan de todo y de todos los dems, pues la amistad logra, de

    alguna manera, ignorar toda la realidad: familia, trabajo, nuestro pasado. Es una sociedad

  • 18

    en la que no hay secretos, no existen celos ni discriminacin, es un crculo si es verdadero-

    en el que cada persona es simplemente lo que es: ella misma. Y adems, cuando la amistad

    es entre sexos diversos, prepara el camino para el siguiente amor. El eros, el amor que se

    refiere a la sexualidad, sigue en este proceso ascendente. Las reflexiones de Lewis sobre este

    amor, que nace de la amistad entre hombre y mujer, son, de verdad, un tesoro. Contiene ideas

    esplndidas que, aos ms tarde, Juan Pablo II desarrollar (ignoro si las tom de Lewis o

    no) con una profundidad y belleza sublimes en la teologa del cuerpo. Es imposible resumir

    lo que dice de este tercer amor sin restarle valor y, tal vez, sin sacar de contexto algunas

    cosas. En artculos posteriores tomaremos ms a fondo estas ideas. Pero lo fundamental del

    pensamiento de Lewis est en diferenciar a Venus de Eros. Venus, que es el deseo sexual sin

    eros, quiere el acto en s mismo. Eros, en cambio, no quiere el acto en s, sino a la persona

    amada. Eros desea la unin, no en s misma, sino por ser un acto de donacin al ser

    amado. Eros se refiere a la persona amada, desea unirse a la persona completa, no solamente

    a su cuerpo. Ese deseo de unin es natural en el ser humano. Es un deseo que, en el fondo,

    manifiesta un germen de bsqueda de sentido para nuestras vidas. Una bsqueda de un amor

    mayor, de un bien mayor. En este sentido, es bellsimo cuando Lewis pincela sobre el eros:

    el anhelo de una unin (para la cual la carne puede ser el medio, en tanto que la carne la

    hace por siempre inalcanzable-) puede tener la grandeza de una bsqueda metafsica.

    Lo ms alto no se sostiene sin lo ms bajo. Como seres humanos, estamos siempre

    insatisfechos, y siempre estaremos buscando ms amor, ms perfeccin. De aqu el cuarto

    amor.

    La caridad. Un amor referido a la Divinidad, de nosotros a Dios, de Dios hacia nosotros, y

    de nosotros, desde Dios, hacia el prjimo. Es un amor profundsimo y, de hecho, se coloca

    en ltimo lugar porque no es por donde ordinariamente se empieza. Es como la guinda del

    pastel porque despus de todos los amores anteriores, ste es el culmen del amor, al que los

    anteriores lo sostienen. No en como un aadido superfluo, sino como el triunfo del amor, lo

    que corona y da sentido a los dems amores, aunque sin ellos no se podra sostener: lo ms

    alto

    Dicho esto, no podemos dejar de pensar en nuestra cultura actual en todos los mbitos. Es

    ridculo ver cunta promocin se hace del uso de preservativos, a la proteccin contra

    enfermedades venreas, a la apertura al aborto, al falso ejercicio de la libertad de los hijos

  • 19

    menores de edad, a la libertad de expresin, a las amistades con derechos, e incluso podemos

    mencionar el impulso por amar y conocer a Dios, cuando lo elemental: la formacin humana

    de la voluntad, la conciencia de distinguir el mal del bien, el elemental conocimiento de

    nuestras facultades de inteligencia, afectividad, emotividad, el sentido de responsabilidad, de

    respeto, de sano esfuerzo, etc., se dan por supuestos o se ignoran por completo. Cuando dice

    Lewis: es peligroso imponerle al ser humano un amor ms all del mero amor humano,

    cuando su verdadero problema es llegar a ste, se entiende de dnde surgen los dolores de

    cabeza ante tanta nuevas (e ingentes) problemticas, especialmente en el campo que tratamos

    en este artculo, el del amor y la sexualidad: violencia de gnero, suicidios pasionales,

    sadismo y masoquismo sexual, pedofilia, frotteurismo, travestismo, voyeurismo, etc., y las

    nefastas consecuencias secundarias de todo esto. El problema est expuesto, as como el

    camino para erigir con orden personalidades recias y equilibradas: lo ms alto no se sostiene

    sin lo ms bajo.

    Breve Biografa y Obras:

    C. S. (Clive Staples) Lewis naci el 29 de noviembre de 1898 en Belfast (Irlanda del

    Norte). Sus padres eran Flora Augusta Hamilton, hija de un pastor anglicano, y Albert

    James Lewis, abogado de ascendencia galesa. Sus familiares y amigos le llamaban Jack,

    nombre que adopt despus de que su perro Jacksie falleciese atropellado cuando Lewis

    todava era un nio. Lewis creci rodeado de libros, hecho que facilit su inters por la

    literatura desde temprana edad. Muy imaginativo, junto a su hermano Warren cre dife-

    rentes mundos fantsticos que ms tarde reflejara en sus textos.

    Sus obras ms conocida son: Las Crnicas De Narnia, coleccin de siete libros de fantasa

    juvenil escrita entre los aos 1951 y 1956: El len, la bruja y el armario (1951), El prncipe

    Caspian (1951), La travesa del viajero del alba (1952), La silla de plata (1953), El

    caballo y el muchacho (1954), El sobrino del mago (1955) escrito en 1955 pero confi-

    gurado como el inicio de la saga- y La ltima batalla (1956). Tanto sus creencias religiosas

    como su erudicin literaria y medieval-mitolgica (en especial la nrdica) fueron bases esen-

    ciales para la creacin de estos libros.

    Falleci el 22 de noviembre de 1963. Tena 64 aos.

  • 20

    Benedicto XVI. Deus Caritas Est. Roma: 25 de diciembre 2005. Recuperado de

    http://www.vatican.va/phome_sp.htm

    En este sentido, la presente encclica tiene como propsito dilucidar cul es el lugar que ocupa

    el amor, en el pensamiento del hombre moderno, y ver como esta nocin encaja en la totalidad

    del pensamiento de muchas personas. No obstante, la tarea que aqu me he propuesto dista

    mucho de ser un ejercicio fcil y superficial. Por lo que esta resea no es ms que una pequea

    introduccin a la problemtica que va desarrollando dicho documento, un abrebocas a un tema

    sobre el cual habra mucho que decir y pensar.

    En primera instancia voy a realizar una distincin entre Eros y gape, desde la

    perspectiva de la encclica. Antes de empezar mi distincin me parece muy importante traer a

    colacin la crtica que se le ha realizado al cristianismo sobre este tema; el cristianismo, segn

    Friedrich Nietzsche, habra dado de beber al eros un veneno, el cual, aunque no le llev a la

    muerte, le hizo degradar en vicio. A partir de este alegato se puede sostener que el eros

    necesita disciplina y purificacin para dar al hombre, no el placer de un instante, sino un modo

    de hacerle pregustar en cierta manera lo ms alto de su existencia, esa felicidad a la que tiende

    nuestro ser. Hace falta una purificacin y maduracin, que incluyen tambin la renuncia. Esto

    no es rechazar el eros ni envenenarlo, sino sanearlo para que alcance su verdadera grandeza.

    Tambin el Sumo Pontfice va expresando en su encclica que el hombre es realmente l

    mismo cuando cuerpo y alma forman una unidad ntima; el desafo del eros puede considerarse

    superado cuando se logra esta unificacin; por lo tanto, ni la carne ni el espritu aman: es el

    hombre, la persona, la que ama como criatura unitaria, de la cual forman parte el cuerpo y el

    alma. Slo cuando ambos se funden verdaderamente en una unidad, el hombre es plenamente

    l mismo.

    Desde otra perspectiva el amor gape, el cual, se convierte en la expresin caracterstica del

    descubrimiento del otro, superando el carcter egosta que predomina claramente en nuestra

    sociedad. Ya no se busca a s mismo, porque ahora el amor es, ocuparse del otro y preocuparse

    por el otro, puesto en otros trminos, se convierte en el ansia ms bien el bien amado; se

    convierte en renuncia, est dispuesto al sacrifico, ms an, lo busca.

    Con lo anteriormente expuesto, se puede decir, que el desarrollo del amor va hacia sus ms

    altas cotas y su ms ntima pureza conlleva el que ahora aspire a lo definitivo, y esto en un

    doble sentido: cuando implica exclusividad (slo esta persona), y el sentido del para

    siempre.

  • 21

    El amor engloba la existencia entera en todas sus dimensiones, incluido tambin en el tiempo.

    Ciertamente, el amor es xtasis, pero no en el sentido de arrebato momentneo, sino como

    camino permanente, como un salir del yo cerrado en s mismo hacia su liberacin en la entrega

    de s y, precisamente de este modo, hacia el reencuentro consigo mismo, ms an, hacia el

    descubrimiento de Dios: El que pretenda guardarse su vida, la perder; y el que la pierda, la

    recobrar (Lc 17,33).

    En conclusin, puedo sustentar que lo expuesto por el Sumo Pontfice en su encclica va muy

    bien y es muy cierto lo que nuestra sociedad tiene actualmente marcado en su vida lo que es

    el amor, un amor egosta, mezquino, interesado, etc., pues es muy interesante el planteamiento

    da directamente en el clavo donde yo quisiera asentar mucho mi propuesta que el hombre

    realmente se hace hombre dndose a los dems de manera que sal de su comodidad para

    ayudar a los dems.

    Breve Biografa y Obras:

    Naci con el nombre de Joseph Ratzinger en Marktl am Inn (Baviera). El padre, comisario

    de la gendarmera, provena de una antigua familia de agricultores de la Baja Baviera. Pas

    la adolescencia en Traunstein, y fue llamado en los ltimos meses de la II Guerra Mundial a

    los servicios auxiliares antiareos alemanes. Ordenado sacerdote en 1951, desarroll

    posteriormente una intensa actividad docente (durante la cual fue profesor de Teologa en las

    universidades de Bonn, Mnster, Tubinga y Ratisbona) y particip en las distintas sesiones

    del Concilio Vaticano II. En 1977 (durante el pontificado de Pablo VI) fue consagrado

    obispo, arzobispo de Munich y cardenal, y en 1982 (ya iniciado el de Juan Pablo II) se

    convirti en prefecto de la Congregacin para la Doctrina de la Fe, desde donde ejerci una

    notable influencia como principal asesor del pontfice polaco. Su labor en este puesto fue

    tildada de rgida y excesivamente conservadora, a pesar de las posiciones aperturistas que

    Raztinger haba expresado, dos dcadas antes, en el Concilio Vaticano II. Tambin fue

    presidente de la comisin que redact el nuevo Catecismo de la Iglesia catlica, aprobado el

    11 de octubre de 1992. De su prolfica obra escrita (dedicada a la Iglesia, a la eucarista y a

    las relaciones entre la teologa y el magisterio eclesistico, y en la que ha insistido en el tema

    de la racionalidad de la fe como cuestin crucial de nuestra poca) destacan Introduccin al

    cristianismo (1968) y Fe y futuro (1970), adems de Dogma y revelacin (1973).

  • 22

    Espinal Juliana. Nietzsche y Proust: El amor como expresin de la voluntad de poder.

    Fecha. Pontificia Universidad Javeriana. Recuperado de http://www.jave-

    riana.edu.co/cuadrantephi/sumario/articulos37.htm

    El presente escrito tiene como propsito dar a conocer cul es el lugar que ocupa el amor, en

    el pensamiento de Nietzsche, y ver como esta nocin ha calado muy profundo en el pensa-

    miento de los hombres de nuestro tiempo. No obstante lo que deseo realizar con este ensayo

    no es atacar la propuesta del filsofo, sino ms bien hacer como una especie de comparacin

    con la propuesta de los filsofos tomistas propuestos en este escrito; y encontrar sus partes

    dbiles y desde ah poder realizar una crtica constructiva.

    Para empezar, voy a transcribir el pensamiento nietzscheano acerca del amor. Se entiende

    como amor a la bsqueda y el gozo de encontrar esa otra mitad que nos falta, ese pedazo de

    nosotros que nos fue cercenado, para volver a ser, a travs de un eterno abrazo, uno solo, no

    slo es inadecuado, sino incorrecto. En este pensamiento sobre el amor lo que el filsofo

    propone, no es un inters por hallar aquello que me hace falta, sino, ms bien, con miras a

    una nueva propiedad, dicho de otro modo, un amor posesivo y absolutizador.

    En segundo trmino desde as habl Zaratustra voy a traer a colacin un prrafo que me

    puede iluminar para entender mejor la propuesta del filsofo acerca del amor al prjimo.

    Especficamente en As habl Zaratustra, el amor se entiende de tres maneras distintas. Las

    dos primeras, relacionadas entre s, son positivas y vivifican, por un lado, el amor como ex-

    presin de la voluntad de poder, entendida no slo como dominacin, sino, adems, como

    creacin; y, por el otro, la idea del amor al amigo. La otra, negativa, es el amor entendido

    como amor al prjimo, sobre el cual se cultiva la idea de compasin. El amor al prjimo no

    es ms que un mal amor a nosotros mismos. En efecto, cuando huimos al prjimo no estamos

    ms que huyendo de nosotros. El prjimo aparece, de esta forma, como un testigo al que

    invitamos cuando queremos hablar bien de nosotros mismos; ya que cuando seducimos al

    prjimo a pensar bien de nosotros tambin nosotros pensamos bien de nosotros. En efecto, el

    amor al prjimo es una forma egosta de amar, pues nos vemos en los otros como en un espejo

    que al mostrarnos algo nos garantiza una especie de bienestar, este amor es un amor no ge-

    neroso, al que le falta abundancia. Sin embargo, esta idea de amor al prjimo se entiende

    mejor cuando observamos el lugar que la compasin ocupa en dicha idea.

  • 23

    Los compasivos son, tanto para Nietzsche como para Zaratustra, la vergenza de los hom-

    bres: no logran mantener una distancia, tomar pudor frente a lo que sufre, los compasivos

    son los que, buscando ayudar al que sufre, ofenden profundamente su orgullo. Pues lo que

    puedo yo aducir a esto es que un verdadero amor no es egosta, por ejemplo, el amor de una

    madre a su hijo, ella se desvela por l, es capaz de no comer ella por darle de comer a su hijo,

    o dicho de otro modo, es capaz de sacrificarse por su hijo, y esto se ve comprobado en muchas

    mujeres, que aman con amor gape a sus hijos, son capaces de dar la vida por ellos, sin ser

    un amor egosta o porque espera algo de ellos.

    Breve Biografa y Obras:

    Friedrich Nietzsche (1844-1900), filsofo, poeta y fillogo alemn, cuyo pensamiento est

    considerado como uno de los ms radicales, ricos y sugerentes del siglo XX.

    Naci el 15 de octubre de 1844 en Rcken, Prusia. Su padre, un pastor protestante, falleci

    cuando l tena 5 aos, por lo que fue educado por su madre en una casa donde vivan su

    abuela, dos tas y una hermana. Estudi Filologa Clsica en las universidades de Bonn y

    Leipzig, y fue nombrado catedrtico de Filologa Clsica en la Universidad de Basilea en

    1869, cuando slo tena 24 aos de edad. Su delicada salud (estuvo afectado toda su vida por

    problemas de visin y constantes jaquecas) le oblig a abandonar la docencia en 1878. En

    1889 sufri una crisis nerviosa de la que nunca se recuper. Falleci en Weimar el 25 de

    agosto de 1900.Aclamado poeta, Nietzsche ejerci una enorme influencia sobre la literatura

    alemana, sobre la literatura europea, as como sobre la teologa. Sus conceptos han sido

    discutidos y ampliados por personalidades como los filsofos alemanes Karl Jaspers y Martin

    Heidegger, el filsofo judo alemn Martin Buber, el telogo germano-estadounidense Paul

    Johannes Tillich, y los escritores franceses Albert Camus y Jean-Paul Sartre. La proclama de

    Nietzsche Dios ha muerto fue utilizada por telogos radicales posteriores a la II Guerra

    Mundial (en especial por los estadounidenses Thomas J. J. Altizer y Paul van Buren) en sus

    intentos por adecuar el cristianismo a las dcadas de 1960 y posteriores. Sus obras inditas

    son: El origen de la tragedia (1872), Consideraciones intempestivas (1873-1876), Humano,

    demasiado humano (1878), Aurora (1881), La gaya ciencia (1882), As habl Zaratustra

    (1883-1891), Ms all del bien y del mal (1886), La genealoga de la moral (1887), El caso

    Wagner (1888), El ocaso de los dolos (1889), El Anticristo (1896), La voluntad de poder

    (1901-Pstuma), Ecce homo (1908-Pstuma).

  • 24