Que caracteriza un maestro de lenguaje?

Reflexiona constantemente sobre lo que hace

Problematiza, su trabajo lo cuestiona para eliminar practicas ineficientes

Esta actualizado en cuanto a la forma como los estudiantes aprenden en

cuanto a los mas resientes avances de la pedagogía y de manejos de

procesos comunicativos

Aprende de sus estudiantes y colegas

Propone alternativas nuevas que califiquen la labor y aporten

significativamente la calidad de educación y al desarrollo individual y

colectivo de su grupo de estudiantes

Se centra en ser un orientador de procesos para que los niños crezcan en

pensamiento y capacidades

Pone a sus estudiantes en contacto con otras personas permiten que la

educación cumpla los papeles esenciales para promover oportunidades

para la identificación personal y estimular la interacción social

Porque la lecto-escritura no es solo un asunto pedagógico sino

también un asunto ministerial?

Porque es allí donde se relacionan familia escuela y MEN que son los que

direccionan y supervisan la enseñanza y son los encargados de que los

establecimientos cuenten con materiales de lectura y escritura el ministerio busca

el desarrollo de las competencias comunicativas a través de los procesos de

calidad y mejoramiento en los niveles de lectura y escritura de los educandos

fortaleciendo e integrando la escuela y la familia.

Como el binomio padres- escuela ayudan a construir sentido a los

actos comunicativos en el pre-escolar

Por que los niños adquieren sus propios conocimientos de manera conjunta

vivencia dolos tanto en la familia como en la escuela es decir el conocimiento seda

desde el núcleo familiar y el entorno donde se encuentren, la relación entre

estudiantes, maestros y los juegos facilitan el proceso y refuerzan la confianza y la

seguridad en el niño. Los padres y maestros establecen una sola vía de

información orientación constructiva en el niño, brindándoles las herramientas

necesarias para que se interese por la escritura y la lectura dándoles

acompañamiento afecto y motivándolos para que el proceso sea adecuado.

LINA FERNANDA ALAPE.