18

LÍNEAS HORIZONTALES Realizar en el aire líneas horizontales de izquierda a derecha. Luego, pasar el dedo, varias veces, por la línea marcada. Por último, trazar elrecorrido del bus, partiendo de los puntos de inicio.

19

LÍNEAS HORIZONTALES Realizar en el aire líneas horizontales de izquierda a derecha. Luego, pasar el dedo, varias veces, por la línea marcada. Por último, trazar el recorrido del camión, partiendo de los puntos de inicio.

20

LÍNEAS CURVAS Repasar con el dedo índice, varias veces, la línea marcada. Luego, trazar el recorrido del bote con líneas iguales al modelo, partiendo de los puntos de inicio.

LÍNEAS CURVAS Repasar con el dedo índice, varias veces, la línea marcada. Luego, trazar el recorrido del barco con líneas iguales al modelo, partiendo de los puntos de inicio.

21

22

LÍNEAS CURVAS Repasar con el dedo índice, varias veces, la línea marcada. Luego, trazar el agua del mar con líneas iguales al modelo, partiendo de los puntos de inicio.

23

LÍNEAS CURVAS Repasar con el dedo índice, varias veces, la línea marcada. Luego, trazar el recorrido del gusano con líneas iguales al modelo, partiendo delos puntos de inicio.

24

GUIRNALDAS Repasar con el dedo índice, varias veces, la línea marcada. Luego, trazar el salto del conejo con líneas iguales al modelo, partiendo de los puntos de inicio.

25

GUIRNALDAS Repasar con el dedo índice, varias veces, la línea marcada. Luego, trazar el rebote de la pelota con líneas iguales al modelo, partiendo de los puntos de inicio.

GUIRNALDAS Repasar con el dedo índice, varias veces, la línea marcada. Luego, trazar el salto de la rana con líneas iguales al modelo, partiendo de los puntos de inicio.

26

27

GUIRNALDAS Repasar con el dedo índice, varias veces, la línea marcada. Luego, trazar el salto del delfín con líneas iguales al modelo, partiendo de los puntos de inicio.

28

GUIRNALDAS Repasar con el dedo índice, varias veces, la línea marcada. Luego, trazar el salto de la ballena con líneas iguales al modelo, partiendo de los puntos de inicio.

LÍNEAS ZIGZAG Repasar con el dedo índice, varias veces, la línea marcada. Luego, trazar el techo de la casa con líneas iguales al modelo, partiendo de los puntos de inicio.

29