Práctica forense administrativa y fiscal

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Sesión 3. Recursos en materia y fiscal Guía de actividades

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Módulo 19

Práctica forense administrativa y fiscal

Unidad 2

Práctica forense de recursos en materia

administrativa y fiscal

Sesión 3

Recursos en materia fiscal

Guía de actividades

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Índice

Aviso importante .................................................................................................................................... 3

Planeación del (de la) docente en línea ................................................................................................. 3

Competencias ........................................................................................................................................ 4

Estrategia de estudio sugerida ............................................................................................................... 5

Presentación .......................................................................................................................................... 6

Actividad 1. Medios auxiliares de la jurisdicción administrativa-fiscal ..................................................... 7

Actividad 2. Recurso de revocación ....................................................................................................... 9

Actividad integradora. Medios de defensa fiscales ............................................................................... 10

Indicaciones ..................................................................................................................................... 10

Aspectos de forma ........................................................................................................................... 11

Cierre ................................................................................................................................................... 11

Evaluación ........................................................................................................................................... 12

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Aviso importante

Recuerda respetar las fechas acordadas con tu docente en línea. La puntualidad es un

hábito que los licenciados en Derecho debemos cultivar, dado que será una constante

en nuestro desarrollo profesional, en función de ética, responsabilidad y cumplimiento

con los términos legales para realizar las actividades propias de nuestra profesión.

Planeación del (de la) docente en línea

En el aula virtual encontrarás un foro con el mismo título de esta sección, en dicho

espacio tu docente en línea pondrá las fechas acordadas para la entrega de las

actividades, notificará ajustes en las mismas, cambios en el encuadre del curso o

cualquier otro asunto importante. Aunado a lo anterior, podrás usar el espacio para

plantear dudas o inquietudes en torno a los distintos elementos del módulo.

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Competencias

Competencia de la unidad

Analiza los recursos que el particular puede invocar en materia administrativa y fiscal

reconociendo sus funciones y requisitos de interposición, para su defensa en contra de las

acciones de la autoridad correspondiente.

Competencia de la sesión

Identifica los recursos aplicables en materia fiscal, reconociendo sus requisitos para interponerlos

conforme a la materia específica, para defender al particular contra acciones de la autoridad

correspondiente.

Competencias trasversales

Capacidad de comunicación oral y escrita.

Desarrollo a lo largo de su preparación, de las siguientes áreas disciplinares: historia, filosofía,

equidad y género, política, economía y sociología, práctica jurídica, finanzas públicas.

Capacidad de investigación.

Capacidad de abstracción, análisis y síntesis.

Uso eficiente de las herramientas de las TIC para la construcción de conocimiento.

Capacidad para actuar ante nuevas situaciones.

Capacidad crítica y autocrítica.

Capacidad de trabajo en equipo.

Habilidades interpersonales.

Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes.

Capacidad para formular y gestionar proyectos.

Valoración y respeto por la diversidad y la multiculturalidad.

Capacidad creativa.

Capacidad para tomar decisiones.

Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.

Capacidad de organizar y planificar el tiempo.

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Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica.

Estrategia de estudio sugerida

El tiempo de estudio planteado semanalmente es de 14 horas. Éstas deben distribuirse conforme al

orden de las actividades, para alcanzar la competencia de la sesión.

Con la intención de ofrecerte una sugerencia de estudio, se presenta la siguiente estrategia,

considerando cinco días a la semana.

Días Estrategia Horas

estimadas

Lunes

Lee hasta el apartado “Instancias de los particulares para consulta y

solución de conflictos tributarios sin impugnación” del texto de apoyo.

Realiza lo solicitado en la actividad 1.

3

Martes

Concluye la lectura del texto de apoyo.

Espera el caso proporcionado por tu docente en línea.

Realiza lo solicitado en la actividad 2.

4

Miércoles

Espera el caso proporcionado por tu docente en línea para la actividad

integradora.

Redacta el escrito que se adecúe al caso y envía.

3

Jueves

Espera la retroalimentación de tu docente en línea.

Responde el primer intento del cuestionario Evaluación.

Repasa lo aprendido conforme a la retroalimentación obtenida.

2

Viernes

En caso de ser necesario, ajusta tu actividad conforme a las

observaciones realizadas por tu docente en línea y haz tu segundo

envío.

Responde el segundo intento del cuestionario Evaluación.

2

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Presentación

Recursos en materia fiscal

Fuente: Pixabay

En esta sesión, conocerás los medios auxiliares de la jurisdicción administrativa más importantes que

existen en materia fiscal, los cuales constituyen procedimientos que se desahogan ante la propia

autoridad y que buscan ser alternativas más ágiles, económicas y eficaces en la impartición de la

justicia administrativa, respecto a las vías jurisdiccionales tradicionales: el juicio de nulidad y el juicio

de amparo.

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Actividad 1. Medios auxiliares de la jurisdicción administrativa-fiscal

Medios auxiliares de la jurisdicción administrativa-fiscal

Fuente: SVG Silh

Sin constituir un recurso propiamente de defensa, los medios auxiliares de la jurisdicción

administrativa-fiscal tienen como propósito atender las solicitudes que no tienen una tramitación

especial, pudiéndose pronunciar el contribuyente respecto a un criterio de la autoridad, para que la

misma la analice y, en su caso, regularice sus actuaciones.

Con el propósito de diferenciar la forma de interposición de cada medio auxiliar, realiza la siguiente

actividad.

1. Lee hasta el apartado “Instancias de los particulares para consulta y solución de conflictos

tributarios sin impugnación” del texto de apoyo.

2. Identifica los medios auxiliares de la jurisdicción administrativa-fiscal.

3. En el mismo documento de texto de la actividad anterior, señala las características de los

componentes de cada escrito con su fundamentación jurídica, conforme al siguiente cuadro:

Es indispensable que realices esta actividad, pues deberás enviarla en el mismo

archivo de tu actividad integradora.

Recuerda que en este proceso de aprendizaje autogestivo prima el sentido de

responsabilidad, pues tú eres su principal regulador.

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Medio auxiliar Medio auxiliar Medio auxiliar Medio auxiliar

Características

generales

Envío al Buzón

Tributario (sí o

no, así como

características

para su

presentación)

Autoridad a la

que se dirige

Datos de

identificación del

interesado

Correo

electrónico y

domicilio

Motivo del

escrito

Las

documentales

necesarias para

acreditar la

personalidad o

interés jurídico

Firma

Electrónica

Avanzada

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Actividad 2. Recurso de revocación

Recurso de revocación

Fuente: Pxhere

El recurso de revocación, así como el de revisión, es el fundamental para las materias a las que les

aplica la Ley Federal de Procedimiento Administrativo, siendo el de revocación aplicable a la materia

fiscal. Su fin es obtener de la autoridad fiscal la revocación o modificación de dichos actos o

resoluciones y mantener la legalidad en el ejercicio de las funciones de la autoridad fiscal federal.

Con el propósito de redactar un recurso de revocación conforme a las necesidades de un caso, realiza

la siguiente actividad:

1. Concluye la lectura del texto de apoyo.

2. Espera el caso proporcionado por tu docente en línea.

3. Conforme a las necesidades del mismo y en un documento de texto, redacta un escrito de

revisión.

Es indispensable que realices esta actividad, pues deberás enviarla en el mismo

archivo de tu actividad integradora.

Recuerda que en este proceso de aprendizaje autogestivo prima el sentido de

responsabilidad, pues tú eres su principal regulador.

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Actividad integradora. Medios de defensa fiscales

Medios de defensa fiscales

Fuente: SVG Silh

En esta sesión has identificado y analizado los medios auxiliares de la jurisdicción administrativa en

materia fiscal establecidos por la legislación vigente, sin olvidar el recurso de revocación. En esta

última parte de la sesión es momento de seleccionar el escrito que proceda al planteamiento de un

caso y para ello, realiza la siguiente actividad.

Indicaciones

1. Espera el caso proporcionado por tu docente en línea.

2. Selecciona el recurso o medio auxiliar procedente.

3. En un documento de texto, redacta el escrito correspondiente.

4. En el mismo documento de texto y de forma ascendente, adjunta los productos elaborados a lo

largo de la sesión.

5. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M19_U2_S3_XXYZ, sustituyendo las XX por

las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la

inicial de tu apellido materno.

6. Adjunta tu archivo en la sección Tarea.

7. Espera la retroalimentación tu docente en línea.

Recuerda que en esta actividad agregarás los productos de las actividades 1 y 2.

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Aspectos de forma

Coloca una portada con los datos de identificación.

Presenta las ideas de forma sintética y precisa.

Mantén un orden claro en el desarrollo de las ideas.

Fundamenta y motiva jurídicamente tus respuestas.

*Revisa la rúbrica de evaluación que se proporciona para saber cómo será calificada tu actividad.

Cierre

Cierre Fuente: Flaticon

Con lo aprendido, podrás proponer diversas soluciones a las problemáticas no solo contenciosas

fiscales, sino aquellas que entrañan un conflicto de interpretación de cuestiones de fondo; auxiliando a

los particulares que requieren aclaraciones o defensa de su esfera jurídica; o como parte de las

instituciones fiscales de nuestro país.

Asimismo, en esta sección, has examinado las características del recurso más importante en materia

fiscal en nuestro sistema: el recurso de revocación, entendiendo sus principios, hipótesis de

procedencia, requisitos, documentos necesarios y tramitación.

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Evaluación

Evaluación

Fuente: Flaticon

El siguiente ejercicio tiene como propósito valorar la adquisición y manejo de los elementos tratados en

la unidad 2. Para resolverlo, es importante haber leído y trabajado el material proporcionado en las

sesiones, por lo que antes de iniciar puedes realizar un repaso.

¡Adelante!