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Prácticas Pre - Profesionales 3ª. Convocatoria Prácticas Período Setiembre-Noviembre 2009 Se hace de conocimiento que se ha abierto la convocatoria para prácticas pre- profesionales en el Instituto del Mar del Perú IMARPE, para el período setiembre- noviembre 2009. Se atenderán las solicitudes y se realizarán las pruebas de selección de acuerdo al siguiente cronograma de estricto cumplimiento: MES DE AGOSTO Martes 4 : Publicación de la Convocatoria Martes 4 al Viernes 14 : Recepción de Solicitudes Jueves 20 : Pruebas de Selección en todas las sedes Martes 25 : Publicación de los resultados Martes 25 al Lunes 31 : Trámites de Convenio con postulantes aprobados. Se Ofrecen 20 vacantes a nivel nacional de acuerdo al siguiente resumen: El período de prácticas pre profesionales será de tres (03) meses. No se considerarán ampliaciones para un segundo período, a fin de dar oportunidad a otros estudiantes a concursar y ocupar las vacantes establecidas. Los practicantes que ya hubieran cumplido un período de prácticas no podrán volver a presentarse a nuevas convocatorias. Número de Vacante Especialidad 1 Tecnología de Extracción 2 Biología Reproductiva 3 Invertebrados Marinos 4 Edad y Crecimiento de Peces 5 Ecología Trófica 6 Oceanografía Física 7 Hidroquímica 8 Fitoplancton Marino 9 Microbiología 10 Cultivo de Peces 11 Cultivo de Equinodermos 12 Biotecnología- Banco de Germoplasma 13 Biología Experimental 14 Hidrocarburos de Petróleo y Plaguicidas 15-Sede Huanchaco Seguimiento de la Pesquería Demersal Costera 16- Sede Santa Rosa Seguimiento de las Pesquerías y Evaluación de Bancos Naturales 17-Sede Chimbote Monitoreo de la Calidad del Ambiente Marino Costero 18- Sede Huacho Pesca Artesanal- Pesquería Demersal y Costera 19- Sede Ilo Laboratorio de Investigación en Moluscos 20- Sede Puno Pesquerías del Lago Titicaca

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Prácticas Pre - Profesionales

3ª. Convocatoria Prácticas Período Setiembre-Noviembre 2009 Se hace de conocimiento que se ha abierto la convocatoria para prácticas pre-profesionales en el Instituto del Mar del Perú IMARPE, para el período setiembre-noviembre 2009. Se atenderán las solicitudes y se realizarán las pruebas de selección de acuerdo al siguiente cronograma de estricto cumplimiento: MES DE AGOSTO Martes 4 : Publicación de la Convocatoria Martes 4 al Viernes 14 : Recepción de Solicitudes Jueves 20 : Pruebas de Selección en todas las sedes Martes 25 : Publicación de los resultados Martes 25 al Lunes 31 : Trámites de Convenio con postulantes aprobados. Se Ofrecen 20 vacantes a nivel nacional de acuerdo al siguiente resumen:

El período de prácticas pre profesionales será de tres (03) meses. No se considerarán ampliaciones para un segundo período, a fin de dar oportunidad a otros estudiantes a concursar y ocupar las vacantes establecidas. Los practicantes que ya hubieran cumplido un período de prácticas no podrán volver a presentarse a nuevas convocatorias.

Número de Vacante Especialidad 1 Tecnología de Extracción 2 Biología Reproductiva 3 Invertebrados Marinos 4 Edad y Crecimiento de Peces 5 Ecología Trófica 6 Oceanografía Física 7 Hidroquímica 8 Fitoplancton Marino 9 Microbiología 10 Cultivo de Peces 11 Cultivo de Equinodermos 12 Biotecnología- Banco de Germoplasma 13 Biología Experimental 14 Hidrocarburos de Petróleo y Plaguicidas 15-Sede Huanchaco Seguimiento de la Pesquería Demersal Costera 16- Sede Santa Rosa Seguimiento de las Pesquerías y Evaluación de

Bancos Naturales 17-Sede Chimbote Monitoreo de la Calidad del Ambiente Marino

Costero 18- Sede Huacho Pesca Artesanal- Pesquería Demersal y Costera 19- Sede Ilo Laboratorio de Investigación en Moluscos 20- Sede Puno Pesquerías del Lago Titicaca

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SEDE CENTRAL Vacante N° 1 Dirección de Investigaciones en Pesca y Desarrollo Tecnológico

Área de Prácticas

Carreras Afines Requisitos Mínimos

Unidad de Tecnología Extracción

(UTE)

Ingeniería, Ingeniería Pesquera y carreras afines con las actividades a desa-rrollar dentro de la Unidad

- Conocimiento y nociones básicas de las Aplicaciones Tecnológicas en artes, aparejos y métodos de pesca.

- Egresados o alumnos de los últimos Ciclos de las universidades

- Conocimiento básico de Windows y Microsoft Office y Excel.

- Conocimiento de inglés básico Alumnos proactivos, pensamiento crítico y estratégico, una perspectiva global de su carrera, y buenos comunicadores.

Programa Cronograma

(días)

Recepción de los practicantes, acondicionamiento y visita a las instalaciones de la UTE 1

Charlas de las actividades desarrolladas por la UTE 3

Planeamiento de las actividades a desarrollar por el Practicante 2

Aplicación técnicas en armado y diseño de artes de pesca 5

Identificación y Selección de Materiales de Pesca 4

Adiestramiento en nudos de pesca 1

Adiestramiento en Cortes de paños de pesca 2

Adiestramiento en reparación de paños 2

Adiestramiento en uniones de paños 1 Elaboración de panel de mallas cuadradas y otros tipos de mallas para selectividad y mejoramiento del performance de la redes de arrastre

3

Participación en el armado de artes de pesca 15

Dibujo técnico del arte de pesca a escala real y escala modelo 8

Modelo de artes de pesca (maqueta) 8

Visitas a los BICs del IMARPE 3

Elaboración del Informe de Prácticas 5

Revisión del Informe de Prácticas 2

Presentación de Informe de Prácticas 1

Total de días efectivos de Prácticas 66

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Vacante N° 2 Dirección de Investigaciones de Recursos Pelágicos, Neríticos y Oceánicos Unidad de Biología Reproductiva. Requisitos Mínimos:

- Grado de Bachiller en Biología, Biología Pesquera o Ingeniería Pesquera - Habilidad en actividades de laboratorio y conocimiento del procesamiento y

análisis histológico de gónadas de peces e invertebrados marinos. - Responsabilidad, puntualidad, honestidad y tiempo disponible.

Actividades a desarrollar:

- Muestreo de especies biológicas, en el campo o en la sala de muestreo. - Colecta y fijación de gónadas de peces e invertebrados marinos. - Procesamiento histológico del tejido gonadal. - Análisis microscópico del tejido gonadal para la determinación del estadio de

madurez gonadal. - Determinación de los siguientes parámetros reproductivos: ciclo reproductivo,

talla de primera madurez y desove, estimación de la fecundidad. - Validación de escalas de madurez gonadal. - Determinación del contenido graso de la anchoveta, jurel y caballa. - Elaboración de informes.

Vacante N° 3 Dirección de Investigaciones de Recursos Demersales y Litorales Unidad de Investigaciones de Invertebrados Marinos

CARRERAS AFINES REQUISITOS MÍNIMOS

Biología, Biología Pesquera, Ingeniería Pesquera

• A partir del 8vo Semestre Académico • Conocimiento básico de inglés • Manejo de softwares (Word, Excel) • Disposición para trabajos de campo

PROGRAMA DE TRABAJO SEMANA 1 • Conocimiento general de las actividades de la Unidad. Aspectos teóricos y revisión de

bibliografía especializada y específica sobre biología, ecología y pesquería de los recursos de invertebrados marinos.

• Metodología de muestreo. Visita al muelle artesanal del Callao. • Muestreos biométricos y biológicos. SEMANA 2 • Composición por tallas de los recursos de invertebrados marinos. • Principales relaciones biométricas. • Muestreos biométricos y biológicos. SEMANA 3 • Identificación de estructuras para la determinación de los estadios de madurez. • Ciclo reproductivo de los recursos de invertebrados marinos, talla media de madurez y

desove.

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• Muestreos biométricos y biológicos. SEMANA 4 • Análisis de contenido estomacal de pota. • Colecta y preservación de muestras. • Muestreos biométricos y biológicos. SEMANA 5 • Identificación de estructuras para la determinación de edad y crecimiento. • Relación talla – edad del calamar gigante. • Muestreos biométricos y biológicos. SEMANA 6 • Procesamiento y análisis de información sobre captura y esfuerzo de pesca. • Muestreos biométricos y biológicos. SEMANA 7 • Procesamiento y análisis de la captura por unidad de esfuerzo por áreas de pesca. • Muestreos biométricos y biológicos. SEMANA 8 • Conceptos básicos en la evaluación de poblaciones de los recursos de invertebrados

marinos. • Apoyo en el procesamiento y análisis de datos de evaluaciones y/o prospecciones de

invertebrados marinos. • Muestreos biométricos y biológicos. SEMANA 9 • Estimaciones poblacionales de los principales recursos de invertebrados marinos. • Muestreos biométricos y biológicos. SEMANA 10 • Interrelaciones de los recursos de invertebrados con algunas variables ambientales. • Muestreos biométricos y biológicos. SEMANA 11 • Aplicaciones de resultados obtenidos. • Muestreos biométricos y biológicos. SEMANA 12 • Aplicaciones de resultados obtenidos. • Elaboración de Informe de Prácticas. Vacante N° 4 Dirección de Investigaciones de Recursos Demersales y Litorales Laboratorio de Investigaciones en Edad y Crecimiento de Peces

CARRERAS AFINES REQUISITOS MÍNIMOS

Biología, Biología Pesquera • A partir del 8vo Semestre Académico • Conocimiento básico de inglés

PLAN DE TRABAJO PRIMER MES ACTIVIDADES Primera semana Conocimiento sobre las actividades que se realizan como parte del desarrollo de las

investigaciones de los recursos demersales y costeros de la UIPDBL. Participación en los muestreos biológicos de los principales peces demersales y costeros. Revisión de literatura sobre estudios de edad y crecimiento de los principales recursos pesqueros.

Segunda semana Participación en el inventario de los otolitos de los principales recursos pesqueros. Revisión de literatura sobre estudios de edad y crecimiento de los principales recursos

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pesqueros. Entrenamiento en técnicas de preparación de otolitos para observación de sus anillos estacionales (macroanillos).

Tercera semana Entrenamiento en técnicas de preparación de otolitos para microestructura y determinación de la edad de peces juveniles.

Cuarta sermana Entrenamiento en técnicas de preparación de otolitos para microestructura y determinación de la edad de peces juveniles. Apoyo en la digitación y proceso de la información obtenida de la lectura de otolitos

SEGUNDO MES ACTIVIDADES Primera semana Entrenamiento en el uso de equipos ópticos.

Participación en el inventario de los otolitos de los principales recursos pesqueros. Revisión de literatura sobre estudios de edad y crecimiento de los principales recursos pesqueros.

Segunda semana Entrenamiento en el uso de equipos ópticos. Entrenamiento en técnicas de preparación de otolitos para microestructura y determinación de la edad de peces juveniles.

Tercera semana Entrenamiento en técnicas de preparación de otolitos para microestructura y determinación de la edad de peces juveniles.

Cuarta sermana Apoyo en la digitación y proceso de la información obtenida de la lectura de otolitos. TERCER MES ACTIVIDADES Primera semana Revisión de literatura sobre estudios de edad y crecimiento (microincrementos en otolitos)

de los principales recursos pesqueros. Lectura y estimación de la edad según los criterios establecidos por los especialistas.

Segunda semana Lectura y estimación de la edad según los criterios establecidos por los especialistas. Tercera semana Lectura y estimación de la edad según los criterios establecidos por los especialistas.

Revisión de literatura sobre estudios de edad y crecimiento de los principales recursos pesqueros.

Cuarta sermana Obtención de parámetros de crecimiento utilizando los software que se cuenta en el laboratorio. Preparación del informe de prácticas.

Vacante N° 5 Dirección de Investigaciones de Recursos Demersales y Litorales Laboratorio de Investigaciones en Ecología Trófica Requisito mínimo Bach. o egresado en Ciencias Biológicas. Cualidades especiales a. Responsabilidad b. Capacidad organizativa c. Iniciativa d. Facilidad para interactuar en grupos de trabajo. Experiencia requerida a. Conocimientos de software de oficina. b. Conocimiento de inglés a nivel básico. d. Manejo de conceptos de manejo de claves taxonómicas. PLAN DE TRABAJO PRIMER SEMANA: Revisión bibliográfica especializada sobre la dieta de anchoveta y lisa (teoría)

- Conceptos básicos. - Métodos cualitativos

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- Métodos cuantitativos

SEGUNDA SEMANA: Análisis de contenido estomacal (práctica)

- Colecta y preservación de muestras. - Procedimientos de análisis en laboratorio. - Revisión de claves taxonómicas y catálogos de plancton.

TERCERA/CUARTA/QUINTA/SEXTA SEMANA:

- Revisión de claves taxonómicas y catálogos de plancton. - Familiarización con los principales componentes del plancton en muestras de

contenido estomacal.

SEPTIMA-DECIMA SEMANA: - Identificación a nivel de género de los principales elementos de la dieta.

-DECIMA PRIMERA-DECIMA TERCERA SEMANA - Adiestramiento en el tratamiento de información en formato Excel.

- Almacenamiento de información en formato magnético. - Aplicación de métodos numérico (% N), volumétrico (práctica). - Análisis de similitud dietaria mediante el Indice de Bray-Curtis.

Vacante N° 6 Dirección de Investigaciones Oceanográficas Unidad de Investigaciones en Oceanografía Física. Requisitos Mínimos: Egresado o estudiante del último año de las carreras: Mecánica de Fluidos, Física, Ingeniería Ambiental, Ingeniería Pesquera o Ingeniería Geográfica. PROGRAMA A DESARROLLAR:

PRIMES MES

• Definición de tema a estudiar durante la práctica (Revisión de conceptos generales, Bibliografía, otros).

• Recopilación de información para la base de datos. • Procesamientos de datos obtenidos. • Realización de gráficos de distribución horizontal, vertical y 3D, usando el

software Surfer 8.0, Mat Lab, Ocean Data View (ODV), otros SEGUNDO MES

• Interpretación y análisis de la información resultante de los parámetros ambientales.

• Obtención de imágenes (temperatura, salinidad, anomalía, altimetría, etc) vía Internet.

• Manejo, procesamiento y análisis de información de la Estación Metereológica. TERCER MES

• Desarrollo de tema recurso ambiente, afines a su carrera para posible proyecto de tesis.

• Presentación de informe de práctica pre-profesional.

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Vacante N° 7 Dirección de Investigaciones Oceanográficas Unidad de Investigaciones en Hidroquímica. Requisitos Mínimos: Egresado o estudiante del último año de las carreras de Química, Ingeniería Química, Ingeniería Pesquera, Biología. El Programa a Desarrollar consistirá en el análisis cuantitativo de agua de mar- Vacante N° 8 Dirección de Investigaciones Oceanográficas Unidad de Investigaciones en Oceanografía Biológica – Área de Fitoplancton y Producción Primaria. Requisitos Mínimos: Egresado o estudiante del último año de las carreras de Biología o Biología Pesquera Reconocimientos de fitoplancton Conocimientos de Inglés. Actividades a desarrollar: Identificación taxonómica de los grupos del fitoplancton marino, revisión bibliográfica, determinación de los biovolúmenes de plancton, metodología de análisis semicuantitativo de las muestras de red, muestreo y análisis de organismos productores de mareas rojas. Digitación de información y elaboración de gráficos. Vacante N° 9 Dirección de Investigaciones en Acuicultura, Gestión Costera y Aguas Continentales Unidad de Investigaciones en Gestión Marino Costera – Microbiología. Los requisitos mínimos son que el o la solicitante tenga alguna experiencia en el campo profesional, que quiera afianzar sus conocimientos, que sea egresado o cuente con el grado de Bachiller en las carreras de: Biología, Biología con mención en Microbiología y Parasitología Ingeniería pesquera con conocimientos en Microbiología PROGRAMA ESPECÍFICO

TIEMPO ACTIVIDADES

PRIMER MES Entrenamiento en: Manejo de equipos (equipo de esterilización, balanzas, autoclave, estufas, destilador de agua, pH-metro, potenciómetro, Microscopio, estereoscopio). Lavado (material de vidrio y/o plástico para cultivo). Esterilización (de agua y material de vidrio), mantenimiento y preparación del material para cultivo (envoltura del material de vidrio a esterilizar, preparación de pipetas, tapones, placas). Preparación de medios de cultivo y preparación de material para los cultivos microbiológicos.

SEGUNDO MES Entrenamiento en: Colecta , procesamiento y análisis microbiológico de muestras de agua y recursos hidrobiológicos ) Manejo de cepas (cultivo en tubos, placas, vasos de precipitación, etc.) Determinación de la Demanda Bioquímica de Oxigeno, DBO5. Preparación de reactivos.

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TERCER MES Búsqueda bibliográfica de la literatura recomendada toma de

factores abióticos (temperatura y pH) requeridos para los cultivos microbiológicos. Mantenimiento de cepas. Preparación de informe.

EVALUACION La evaluación se basará en todas las acciones diarias que realizará el o la practicante, así como en la elaboración de Informe al finalizar el periodo de prácticas pre-profesionales. Vacante N° 10 Dirección de Investigaciones en Acuicultura, Gestión Costera y Aguas Continentales Unidad de Investigaciones en Acuicultura – Laboratorio de Cultivo de peces Requisitos Mínimos: Egresado o estudiante del último ciclo de Ciencias Biológicas , Biología Pesquera, Ingeniería Pesquera o carreras afines. Cultivo de lenguados

TIEMPO ACTIVIDADES PRIMER MES • Manejo de equipos de bombeo de agua, limpieza de filtros y del

tanque de reserva. • Acondicionamiento y mantenimiento de reproductores

SEGUNDO MES • Muestreo biométrico de reproductores

• Canulación y seguimiento de la madurez gonadal de los reproductores

• Pruebas de inducción al desove

• Colecta y desinfección de huevos

• Cálculo del total de huevos obtenidos (viables y no viables)

TERCER MES Cultivo larval:

• Densidad larval.

• Porcentaje de sobrevivencia.

• Suministro diario de alimento.

• Realizar muestreos biométricos de acuerdo al crecimiento de las larvas.

Mantenimiento diario de los tanques de cultivo larval (control de parámetros físico-químicos y recambio de agua).

Vacante N° 11 Dirección de Investigaciones en Acuicultura, Gestión Costera y Aguas Continentales Unidad de Investigaciones en Acuicultura – Laboratorio de Cultivo de equinodermos Requisitos Mínimos: Egresado o estudiante del último ciclo de Ciencias Biológicas , Biología Pesquera, Ingeniería Pesquera o carreras afines. Cultivo de equinodermos

TIEMPO ACTIVIDADES PRIMER MES Manejo de equipos y mantenimiento de reproductores

SEGUNDO MES Acondicionamiento e inducción al desove de reproductores de “erizo”. Cultivo larval de “erizo”, controlando microscópicamente la calidad de

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las larvas y densidad. Supervisar densidades y proporcionarlas para la elaboración de dietas, según protocolos establecidos.

TERCER MES Supervisar el suministro de las dietas alimenticias en las diferentes fases de cultivo. Efectuar muestreos biométricos para el control del crecimiento larvario. Realizar observaciones anatómicas y etológicas de las larvas.

Vacante N° 12 Dirección de Investigaciones en Acuicultura, Gestión Costera y Aguas Continentales Laboratorio de Biotecnología Los requisitos mínimos son que el o la solicitante tenga alguna experiencia en el campo profesional, que quiera afianzar sus conocimientos, que sea egresado o cuente con el grado de Bachiller en las carreras de: Bioquímica, Química, Ingeniería Química, Biología a) LABORATORIO DE BIOTECNOLOGÍA ACUÁTICA

TIEMPO ACTIVIDADES

PRIMER MES Entrenamiento en: Manejo de equipos (Equipo de esterilización diversos, cámara de flujo laminar, balanzas, autoclave, estufas, destilador de agua, pH-metro, Autoclave, Espectrofotómetro, roteavaporador, Baño Maria, cámara de extracción de gases, cromatografía en capa fina, en columna, HPLC y gases). Lavado (material de vidrio y/o plástico inherente al trabajo desempeñado). Preparación de medios de cultivo y preparación de material para los cultivos

SEGUNDO MES Entrenamiento en: Manejo del espectrofotómetro en los programas de conteo celular por turbidez, extracción de pigmentos por absorbancia y velocidad enzimática. Manejo del homogenizador para procesar muestras, fotómetro para determinación de fosfato, hiero, nitritos, nitratos y amonio en el medio liquido empleado en los cultivos y en los cultivos propiamente dichos. Cromatografía en capa fina, de ser posible en el tiempo, podrá entrenarse además en cromatografía liquida y de gases

TERCER MES Búsqueda bibliográfica de la literatura recomendada Familiarizarse con los protocolos para la obtención de biomasa húmeda y/o seca para análisis bioquímicos (de ser posible). Preparación de informe

ó b) BIOTECNOLOGÍA – INVERNADERO – SALA DE PROCESO -Entrenamiento en toma de parámetros para la evaluación de cultivos masivos en invernadero. - Fertilización de cultivos masivos y los controles a considerar en este tipo de cultivo. - Pruebas físicas y químicas en el desarrollo de cultivos masivos en birreactores, bajo supervisión.

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- Preparación de solventes a diferentes concentraciones requeridas para los análisis de compuestos bioactivos. - Análisis de pasta obtenida a partir de organismos acuáticos, bajo supervisión. - Preparación del material para análisis químicos llevados al homogenizador, espectrofotómetro y cromatógrafos. Vacante N° 13 Dirección de Investigaciones en Acuicultura, Gestión Costera y Aguas Continentales LABORATORIO DE BIOLOGÍA EXPERIMENTAL “FELIPE ANCIETA CALDERÓN” Unidad ó Area

Carreras profesionales Afines

Requisitos mínimos

Laboratorio de Biología Experimental

Biología, Biología Pesquera, Ingeniería Pesquera

Estudiantes de IX y X ciclo o egresados..

ACTIVIDADES Informamos la posibilidad de realizar prácticas pre-profesionales en el LABORATORIO DE BIOLOGÍA EXPERIMENTAL “FELIPE ANCIETA CALDERÓN” (LBE). El LBE realiza experimentos que buscan determinar el efecto de la temperatura, salinidad, concentración de oxígeno y disponibilidad de alimento sobre la reproducción y crecimiento de especies de importancia económica pesquera y acuícola. Se tiene como modelo de trabajo inicial a la anchoveta peruana Engraulis ringens, sin embargo en su plan de trabajo están otras especies de peces, crustáceos y moluscos. De acuerdo a las actividades realizadas por el LBE, en éste se da entrenamiento en: manejo de sistemas de recirculación, mantenimiento de cepario de rotíferos y banco de quistes de Artemia (cultivo de alimento vivo), técnicas de inducción hormonal y análisis endocrinológico en peces, técnicas de tolerancia térmica, técnicas de histología gonadal, técnicas de aislamiento e identificación de bacterias patógenas y probióticas, elaboración de diseños experimentales. El LBE cuenta con una moderna infraestructura y equipamiento que incluye un sistema de control de temperatura ambiental, sistema de bombeo, núcleo de apoyo hidráulico, sala de tanques (2 tanques de acondicionamiento de 10 m3, 16 tanques experimentales de 2m3, además de tanques de 300 L, tanques cónicos de 200 L y acuarios de 100 L, entre otros). Además cuenta con tres sistemas de recirculación con manejo de temperatura del agua (chiller y bombas de calor), que constan de filtros biológicos y lámparas de luz ultravioleta.. Plan de trabajo a desarrollar: PRIMER MES: 1ra Semana: Reconocimiento y manejo de sistemas de recirculación para la cría de peces vivos. 2da Semana: Acondicionamiento de individuos de anchoveta peruana en tanques de cría en el Laboratorio de Biología Experimental del IMARPE 3ra Semana: Adiestramiento en pruebas de termobiología y metabolismo de peces.

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SEGUNDO MES 1ra y 2da semanas: Pruebas de inducción hormonal para el desove, pruebas de fecundación y eclosión de larvas de anchoveta peruana. 3ra y 4ta semanas: Apoyo en las pruebas de termobiología y metabolismo de peces. TERCER MES 1ra y 2da semanas: Procesamiento de muestra para determinación de grasa corporal y contenido energético corporal y gonadal. 3ra y 4ta semanas: Apoyo en las pruebas de termobiología y metabolismo de peces. Vacante N° 14 Dirección de Investigaciones en Acuicultura, Gestión Costera y Aguas Continentales Laboratorio de Contaminación -Hidrocarburos de Petróleo y Plaguicidas Los requisitos mínimos son que el o la solicitante tenga alguna experiencia en el campo profesional que quiera afianzar sus conocimientos, que sea egresado o cuente con el grado de Bachiller en las carreras de: Química Pura o Ingeniería Química

PLAN DE TRABAJO CALIDAD ACUATICA

TIEMPO ACTIVIDADES

PRIMER MES Entrenamiento en el tratamiento de materiales, preparación de reactivos, manejo de aparatos y equipos. Fundamentos analíticos de las pruebas o ensayos destinados al análisis de calidad acuática.

SEGUNDO MES Entrenamiento en las pruebas analíticas, métodos volumétricos, gravimétricos, espectrofotométricos, tratamiento de muestras de aguas.

TERCER MES Análisis de aguas e implementación de nuevas metodologías. HIDROCARBUROS DEL PETROLEO

TIEMPO ACTIVIDADES PRIMER MES Entrenamiento en el tratamiento de materiales, preparación de

reactivos, manejo de aparatos y equipos. Fundamentos analíticos de las pruebas o ensayos destinados al análisis de hidrocarburos del petróleo.

SEGUNDO MES Entrenamiento en metodologías analíticas para la determinación de residuos oleosos, uso de espectroflorómetro, tratamiento de matrices marinas y continentales: sedimentos, organismos, suelos, aguas.

TERCER MES Análisis de matrices marinas y continentales: tratamiento químico y cuantificación.

PLAGUICIDAS TIEMPO ACTIVIDADES

PRIMER MES Entrenamiento en el tratamiento de materiales, preparación de reactivos, manejo de aparatos y equipos. Fundamentos analíticos de las pruebas o ensayos destinados al análisis de plaguicidas.

SEGUNDO MES Entrenamiento en metodologías analíticas para la determinación de residuos oleosos, uso de cromatógrafo de gases, tratamiento de matrices marinas y continentales: sedimentos, organismos, suelos.

TERCER MES Análisis de matrices marinas y continentales: tratamiento químico y cuantificación.

SEDES DESCENTRALIZADAS

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Vacante N° 15 Sede IMARPE HUANCHACO Area de Seguimiento de la Pesquería Demersal Costera.

PLAN DE PRÁCTICAS AREA DE SEGUIMIENTO DE LA PESQUERIA DEMERSAL COSTERO.

SETIEMBRE – NOVIEMBRE 2009 I. INTRODUCCIÓN El Laboratorio Costero de Huanchaco otorga prácticas pre-profesionales y profesionales a alumnos universitarios y de institutos de educación superior, así como a egresados de ambas instituciones en sus diferentes áreas de investigación dentro de las cuales se encuentra el Seguimiento de la Pesquería Demersal Costero. El Área de Seguimiento de la Pesquería Demersal Costero tiene como actividad el seguimiento de la biología y pesquería de los principales recursos de peces demersales costeros comerciales extraídos en la jurisdicción de la Región La Libertad, participando además en diferentes actividades relacionadas con la transferencia del conocimiento en favor de los gremios de pescadores artesanales e instituciones afines. Esto permitirá ofrecer a los estudiantes y egresados un amplio panorama de sus actividades en el área, con una verdadera proyección en su desarrollo profesional. El objetivo inmediato de las prácticas pre-profesionales y profesionales es capacitar al practicante de la aplicación de los conocimientos al análisis biológico y evaluaciones poblacionales de las especies en estudio para un manejo sostenido de estos recursos, a través del uso de paquetes computacionales y herramientas de software, con el consiguiente análisis y elaboración de informes científicos. 2. REQUISITOS ESPECIFICOS Ser egresado de una Universidad en la especialidad de Biología Pesquera ó Biología 3. PRINCIPALES ACTIVIDADES A DESARROLLAR POR EL PRACTICANTE

3.1. ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS TEÓRICOS

El practicante bajo la guía de Profesional Responsable del área tendrá conocimientos sobre:

• Las actividades y proyectos que se ejecutan en el área de Demersales Costeros. • El uso y manejo de diferentes claves taxonómicas, de madurez gonadal, y cartas marinas

relacionas con el área. • La revisión del material bibliográfico relacionado con el área de trabajo. • Los buenos hábitos y respeto al personal profesional y técnico del Laboratorio.

3.2. ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS PRÁCTICOS SOBRE: • Manejo de equipos:

Microscopio, Estereoscopio, Centrífuga, Balanza analítica, Balanza eléctrica, Refrigeradora, Congeladora, Ecosonda, GPS.

• Manejo de Materiales:

Cartas marinas, Compás de dibujo, Reglas paralelas, Bisturís, Red fitoplancton, Red zooplancton, Probetas, Vasos de precipitación, Placas Petri

• Manejo y uso de Reactivos Químicos:

Líquidos

• Mantenimiento y Limpieza de Equipos y Materiales.

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Microscopio, Estereoscopio, Centrífuga, Balanza analítica, Balanza eléctrica, Refrigeradora, Congeladora, Ecosonda, GPS.

• Preparación de soluciones químicas Para la preservación de material biológico.

• Métodos y Técnicas de Análisis Biológicos:

4. PLAN DE TRABAJO SEMANAL

Tiempo Actividades Primer mes 1° semana:

Entrenamiento en la ejecución de análisis biométrico y biológico y uso de claves taxonómicas y de madurez gonadal. Entrenamiento en el uso de cartas marinas. Entrenamiento en la toma de información pesquera 2°, 3° y 4° semana: Ejecución de análisis biológico Lectura macroscópica y microscópica de madurez gonadal Uso de cartas marinas Toma de información pesquera

Segundo mes 1° y 2° semana Aprendizaje en uso de paquetes computacionales: Enseñanza de paquete computacional Surfer 8,0. Elaboración de tablas en Excel Elaboración de gráficos en Excel y Surfer Ploteo de posiciones en GPS 3o y 4o semana. Ejecución de análisis biológico Lectura macroscópica y microscópica de madurez gonadal Uso de cartas marinas Toma de información pesquera

Tercer mes 1° semana: Uso de paquetes computacionales 2° y 3° semana Ejecución de análisis biológico Lectura macroscópica y microscópica de madurez gonadal Uso de cartas marinas Toma de información pesquera 4° semana: Elaboración de informe científico.

JEFE DEL LABORATORIO COSTERO DE HUANCHACO. Dr. Alvaro Edmundo Tresierra Aguilar. RESPONSABLE DEL AREA DE DEMERSALES COSTEROS Blgo. Pesq. Amado Abdías Solano Sare. Vacante N° 16 Sede IMARPE SANTA ROSA Seguimiento de las Pesquerías y Evaluación de Bancos Naturales

PLAN DE TRABAJO – PRACTICAS IMARPE – Sede Regional Lambayeque. Setiembre – Noviembre 2009

II. INTRODUCCIÓN

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El Laboratorio Costero de IMARPE-Santa Rosa, realiza investigaciones en diferentes áreas relacionados al ambiente marino, tales como el seguimiento de las diferentes pesquerías en base a muestreos biométricos y biológicos, monitoreo de las condiciones oceanográficas, registro y análisis de la información pesquera artesanal referidos a captura y esfuerzo pesquero, y evaluación de los bancos naturales en el litoral y las islas de Lambayeque, entre otras. En este sentido, el desarrollo de prácticas, pre profesionales y profesionales, en el área de Seguimientos de pesquerías y en Evaluación de bancos naturales, genera conocimientos que permiten que los estudiantes de los últimos ciclos o egresados de biología pesquera, ingeniería pesquera o carreras afines, tengan un amplio panorama de las actividades que se desarrollan en el área marina, además de capacitarse en las metodologías de trabajo empleados por la Institución y en el uso de paquetes computacionales y herramientas de software en el consiguiente análisis y elaboración de informes científicos, que le van a permitir obtener una verdadera proyección en su desarrollo profesional. 1. FASES DE LAS PRÁCTICAS. TEORÍA-CONOCIMIENTO.

• Explicación con sustento científico acerca de las actividades de investigación desarrolladas en este Laboratorio, a cargo de los profesionales responsables.

• Instruir al practicante sobre la metodología de trabajo en el seguimiento biológico de los peces demersales y litorales, pelágicos e invertebrados marinos (escalas de madurez gonadal, análisis cualitativo del contenido estomacal, colecta de otolitos, etc.).

• Instruir al practicante sobre la metodología de trabajo en el manejo de cartas marinas relacionas con la evaluación y seguimiento de los recursos pesqueros.

• Instruir al practicante sobre la metodología empleada en las evaluaciones poblacionales de los bancos naturales de invertebrados marinos en el litoral de Lambayeque.

• Estimular al practicante para que revise el material bibliográfico relacionado con las deferentes áreas de trabajo.

• Inculcar buenos hábitos de cumplimiento, responsabilidad, honradez y respeto en cualquier tarea que tenga que desempeñar en el ámbito laboral el practicante.

PRÁCTICA-ENSEÑANZA.

• Manejo y cuidado de equipos

Microscopio Estereoscopio Centrífuga Balanza analítica Balanza electrónica

• Manejo y cuidado de materiales:

Cartas marinas Red fitoplancton Red zooplancton Termómetro Botella Niskin Disco Secchi Draga Van Veen

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• Limpieza de Equipos y Materiales.

Microscopio, Estereoscopio, Centrífuga, Balanza analítica, Balanza electrónica, Refrigeradora, Congeladora.

• Preparación de soluciones químicas Para la preservación de material biológico.

• Métodos y Técnicas de Análisis Físico - Químicos y Biológicos.

2. CRONOGRAMA DE TRABAJO.

Tiempo Actividades Primer mes (BIOLOGIA)

1° semana. Exposición general del rol del IMARPE - Sede Regional de Lambayeque y aspectos teóricos sobre las diversas actividades desarrolladas por esta Sede.

Entrenamiento en la ejecución de análisis biométrico y biológico y uso de claves taxonómicas, madurez gonadal y contenido estomacal.

Entrenamiento en la toma de información pesquera de captura y esfuerzo. 2°, 3° y 4° semana. Ejecución de análisis biológico de peces e invertebrados.

Catalogación macroscópica de madurez gonadal.

Digitación de la información de las fichas de muestreo.

Elaboración de tablas en Excel y entrenamiento en utilización de tablas dinámicas.

Toma de información de captura y esfuerzo pesquero en los diferentes centros de desembarque artesanal.

Lectura de informes técnicos del Seguimiento de Pesquerías, papers científicos y literatura especializada.

Segundo mes (BANCOS NATURALES)

1° semana Enseñanza de paquete computacional Surfer 8,0 y MapInfo 8.0.

Elaboración de gráficos en Excell y Surfer.

Ploteo de posiciones en GPS. 2°, 3° y 4° semana. Participación en salidas al campo (Evaluación poblacional de Concha de abanico), recolección y conservación de muestras. Uso de cartas marinas.

Toma de información pesquera en los diferentes centros de desembarque artesanal y procesamiento de datos biológico - pesqueros.

Tercer mes (EVALUACION DE RECURSOS)

1° semana. Entrenamiento en el manejo de programas estadísticos (Excel, FISAT, SPAD).

2° semana. Entrenamiento para determinación de capturas, CPUE.

Toma de información pesquera en los diferentes centros de desembarque artesanal y procesamiento de datos biológico - pesqueros.

3° semana.

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Entrenamiento para determinación de parámetros biológicos (Madurez sexual, talla a la primera madurez, talla media de desove, IGS, Mortalidad, etc).

Toma de información pesquera en los diferentes centros de desembarque artesanal y procesamiento de datos biológico - pesqueros.

4° semana. Elaboración de informe científico.

3. EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS. La evaluación estará sujeta a todas las acciones diarias que desarrollará el practicante, y estará a cargo del profesional responsable de la actividad o investigación donde aquel se encuentre practicando.

4. PRESENTACIÓN DE INFORME DE PRÁCTICAS. Al concluir el periodo de prácticas, el practicante está obligado a presentar el respectivo Informe, bajo el formato que se le proporcionará oportunamente.

5. REQUISITOS. Estudiante de últimos ciclos, Egresado o Bachiller universitario en Biología o Biología Pesquera, con conocimientos básicos de estadística y computación, y tener disposición para trabajos de campo. Dr. JORGE LLANOS URBINA. Jefe del Laboratorio Costero de Santa Rosa

Vacante N° 17 Sede IMARPE CHIMBOTE Area de Oceanografía – Monitoreo de la Calidad del Ambiente marino Costero.

PLAN DE TRABAJO PRÁCTICAS EN EL AREA DE SEGUIMIENTO DE PESQUERIA DEMERSAL

COSTERO III. INTRODUCCIÓN El Laboratorio Costero de Chimbote, en coordinación con la Sede Central del IMARPE otorga prácticas pre-profesionales y profesionales a alumnos universitarios y de institutos de educación superior, así como a egresados de ambas instituciones en sus diferentes áreas de investigación dentro de las cuales se encuentra el Seguimiento de la Pesquería Demersal Costero. El Área de Seguimiento de la Pesquería Demersal Costero tiene como actividad el seguimiento de la biología y pesquería de los principales recursos de peces demersales costeros comerciales extraídos en la jurisdicción de la Región Ancash, especialmente en la Provincia Del Santa, participando además en diferentes actividades relacionadas con la transferencia del conocimiento en favor de los gremios de pescadores artesanales e instituciones afines. Esto permitirá ofrecer a los estudiantes y egresados un amplio panorama de sus actividades en el área, con una verdadera proyección en su desarrollo profesional. El objetivo inmediato de las prácticas pre-profesionales y profesionales es capacitar al practicante de la aplicación de los conocimientos al análisis biológico y

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evaluaciones poblacionales de las especies en estudio para un manejo sostenido de estos recursos, a través del uso de paquetes computacionales y herramientas de software, con el consiguiente análisis y elaboración de informes científicos. 6. FASES DE LAS PRÁCTICAS. TEORÍA-CONOCIMIENTO.

• Explicación por el Profesional de las actividades en el área de Demersales Costeros.

• Instruir al practicante sobre la catalogación taxonómica, escalas de madurez gonadal y cartas marinas relacionas con el área.

• Estimular al practicante para que revise el material bibliográfico relacionado con el área de trabajo.

• Inculcar los buenos hábitos y respeto al personal profesional y técnico del Laboratorio.

PRÁCTICA-ENSEÑANZA.

• Manejo de equipos: Microscopio Estereoscopio Centrífuga Balanza analítica Balanza eléctrica Refrigeradora Congeladora Ecosonda GPS

• Manejo de Materiales:

Cartas marinas Compás de dibujo Reglas paralelas Bisturís Red fitoplancton Red zooplancton Probetas Vasos de precipitación Placas Petri

• Manejo y uso de Reactivos Químicos:

Líquidos

• Mantenimiento y Limpieza de Equipos y Materiales.

Microscopio, Estereoscopio, Centrífuga, Balanza analítica, Balanza eléctrica, Refrigeradora, Congeladora, Ecosonda, GPS.

• Preparación de soluciones químicas Para la preservación de material biológico.

• Métodos y Técnicas de Análisis Biológicos:

7. CRONOGRAMA DE TRABAJO.

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Tiempo Actividades

Primer mes 1° semana: Entrenamiento en la ejecución de análisis biométrico y biológico y uso de claves taxonómicas y de madurez gonadal. Entrenamiento en el uso de cartas marinas. Entrenamiento en la toma de información pesquera 2°, 3° y 4° semana: Ejecución de análisis biológico Lectura macroscópica y microscópica de madurez gonadal Uso de cartas marinas Toma de información pesquera

Segundo mes 1° y 2° semana Aprendizaje en uso de paquetes computacionales: Enseñanza de paquete computacional Surfer 8,0. Elaboración de tablas en excell Elaboración de gráficos en excell y surfer Ploteo de posiciones en GPS 3o y 4o semana. Ejecución de análisis biológico Lectura macroscópica y microscópica de madurez gonadal Uso de cartas marinas Toma de información pesquera

Tercer mes 1° semana: Uso de paquetes computacionales 2° y 3° semana Ejecución de análisis biológico Lectura macroscópica y microscópica de madurez gonadal Uso de cartas marinas Toma de información pesquera 4° semana: Elaboración de informe científico.

8. EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS.

La evaluación estará sujeta a todas las acciones diarias que desarrollará el practicante. Presentación de informe de práctica.

9. REQUISITOS.

Egresado de universidad o instituto técnico. Contar con el grado de bachiller en Ingeniería Pesquera, Biólogo y Biólogo Pesquero para los egresados de universidad, o en el caso de Institutos Técnicos deberá ser egresado. Existen otros requisitos otorgados directamente por el IMARPE, que deben ser solicitados al empezar el proceso de admisión de entrenamiento.

JEFE DEL LABORATORIO COSTERO DE CHIMBOTE. Dr. JUAN RUBIO RODRIGUEZ. RESPONSABLE DEL AREA DE DEMERSALES COSTEROS Blgo. Pesq. Daysi Reyes Andrade.

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Vacante N° 18 Sede IMARPE HUACHO Area de Pesca Artesanal con énfasis en el seguimiento de la pesquería demersal y costera.

CENTRO DE INVESTIGACION PESQUERA DE HUACHO

PRACTICANTE EN EL AREA DE PESCA ARTESANAL, CON ENFASIS EN EL SEGUIMIENTO DE LAS PESQUERIAS DE LOS PRINCIPALES RECURSOS

DEMERSALES Y COSTEROS

1. INTRODUCCIÓN El Centro Regional de Investigación Pesquera de Huacho concederá prácticas pre-profesionales en las diferentes unidades de investigación, entre las cuales está la Unidad de Seguimiento de la Pesquería de Recursos Demersales y Costeros, dentro de la cual, se contempla brindar practicas dentro de un entorno, que permita al practicante internalizar las externalidades que encontrara dentro del campo de la investigación pesquera. Estas prácticas están diseñadas para ofrecer la posibilidad de observar y analizar el contexto en la cual se desarrolla el seguimiento de la pesquería de los recursos demersales y costeros, y dar la posibilidad vivencial del trabajo de investigación científica y tecnológica. El Plan de Trabajo de Prácticas Pre profesional, considera los temas y áreas específicas del conocimiento que se desarrollan preferentemente en los estudios e investigaciones que tienen planificado el Centro de Investigación de Huacho en relación a los recursos demersales y costeros de la pesca artesanal.

2. OBJETIVOS

2.1 Objetivo General Capacitación vivencial y participativa que promueva el desarrollo de capacidades propias, contrastar y valorar en un contexto real la aplicación de metodologías enmarcados dentro del plan de seguimiento de los recursos demersales y costeros provenientes de la pesca artesanal, así como llevar a cabo una primera aproximación guiada a la aplicación de los métodos y actividades ligadas al desarrollo de las líneas de investigaciones científicas. 2.2 Objetivos Específicos • Ponerse en contacto con el entorno básico de la investigación científica. • Conocer la dinámica organizativa y de funcionamiento del Centro de

Investigación Pesquera de Huacho. • Desarrollo de actividades de Investigación Científica (colecta, procesamiento y

análisis de información) e interacción con personal científico, técnico y pescadores artesanales.

• Fortalecer los conocimientos teóricos y prácticos en el análisis del contexto de internalizar las externalidades que encontrara dentro del campo de la investigación pesquera y en la aplicación de los mismos.

• Exposición de informe de práctica y experiencias obtenidas durante el desarrollo de la misma.

3. ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DEL PLAN DE PRÁCTICAS

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Las prácticas se llevarán a cabo en el CIP HUACHO, específicamente en el Área de Investigaciones en Recursos demersales y costeros, bajo la dirección de un investigador del CIP HUACHO que asumirá las funciones de tutor de las prácticas.

3.1. Comisión de Prácticas. Para la preparación, seguimiento y evaluación del módulo de Prácticas Pre-Profesionales, se constituirá una Comisión formada por el Jefe del CRIP HUACHO y el Tutor designado por el CIP HUACHO. 3.2. Duración y calendario Las prácticas pre profesionales tiene asignadas 450 horas, de las que 320 serán de entrenamiento en el centro bajo el asesoramiento del tutor (con el que, en cada caso, se coordinará el horario específico). Las 130 horas restantes, se reservan 30 para revisión de bibliografía, 90 para elaboración de informe, 10 para las sesiones de seguimiento y evaluación de las prácticas. 3.3. Estructura de las prácticas. En el desarrollo de las prácticas pueden contemplarse dos fases: Acercamiento y conocimiento del CRIP Huacho y desarrollo de Plan de Actividades.

3.3.1. Toma de contacto y conocimiento de la institución. El propósito de esta primera fase es el de aproximarse a la realidad del proceso de investigación del CIP Huacho para ir configurando una visión propia, fundamentada y vivenciada, del centro de investigación que lo acoge. Cuando menos, habrá que prestar atención a los siguientes aspectos: I. Dinámica organizativa: la organización del CIP Huacho viene definida no sólo por la normativa legal, sino, sobre todo, por determinados aspectos generales basados en planes (estratégicos y de trabajo institucionales), programa de actividades e investigaciones, rutinas, reglas –implícitas y explícitas-, formas de comportamiento, etc. 2. Concretamente, se prestará atención a los recursos existentes (materiales y humanos), a la coordinación entre científicos y administrativos del CIP Huacho, al clima que favorece o dificulta su coordinación, a la relación que se mantiene con el medio social exterior y con la comunidad. Asimismo, conviene analizar las características de su organización y gestión: en especial, los instrumentos de planificación. 3.3.2. Plan de Actividades El conjunto de actividades de la práctica en la unidad de seguimiento de la pesquería de recursos demersales y costeros, será orientar al ejecutante a profundizar sus conocimientos teóricos, prácticos al análisis de la pesquería artesanal, la misma que esta formada por dos componentes: TEORÍA

• Fases de la Investigación de recursos pesqueros • Metodología de muestreo en campo y laboratorio • Principales variables pesqueras • Principales variables biológicas • Taller Principales variables ambientales • Taller Sistema IMARSIS • Taller uso y aplicación Surfer en las investigaciones pesqueras • Taller uso de sistema de posicionamiento global (GPS)

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PRÁCTICA

• Obtención de información básica de captura y esfuerzo • Muestreos biométricos y biológicos de los principales recursos

demersales y costeros • Almacenamiento de datos de captura y esfuerzo en el Sistema

IMARSIS. • Almacenamiento de información biológica en una base de datos • Procesamiento y análisis de información en hojas de cálculos e

interpretación de los resultados • Elaboración de tablas, figuras, carta náutica que se integren al informe

de práctica Pre-profesional. • Elaboración, presentación y exposición del informe final de práctica.

4. CRONOGRAMA DE TRABAJO

TIEMPO ACTIVIDADES

PRIMER MES 1º y 2º SEMANA • Entrenamiento en aspectos metodológicos aplicados al

seguimiento de las pesquerías los principales recursos • Entrenamiento en obtención de información estadística de

captura y esfuerzo en desembarcaderos artesanales • Identificación taxonómica de las principales especies

comerciales de peces e invertebrados de la región • Entrenamiento, metodología y proceso para la realización de

los muestreos biométricos, biológicos y catalogación macroscópica de madurez sexual

3º y 4º Semana • Taller Sistema IMARSIS, procesamiento de información,

digitalización, extracción de información y procesamiento en hoja de calculo.

• Entrenamiento, procesamiento y análisis de datos pesqueros • Revisión bibliográfica

SEGUNDO MES 1º y 2º SEMANA • Entrenamiento, procesamiento y análisis de datos biológicos • Taller principales variables ambientales, para enfocar la

interrelación recurso ambiente.

3º y 4º Semana • Taller para desarrollar cartas y aplicaciones con el programa

cartográfico Surfer 8 • Taller para el aprendizaje, uso del sistema de posicionamiento

global (GPS) • Revisión bibliográfica

TERCER MES 1º y 2º SEMANA • Procesamiento de información de captura y esfuerzo,

aspectos biológicos y pesqueros • Elaboración de tablas, figuras, cartografía y distribución de

recursos • Revisión bibliográfica

3º y 4º Semana • Elaboración, revisión, y exposición de informe final de

practica Pre-profesional

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5. EVALUACION DE PRÁCTICAS

La evaluación será permanente y estará sujeta a las actividades diarias que desarrollara el practicante. 6. REQUISITOS • Egresado o haber culminado el 8° Semestre Académico de Ingeniería Pesquera, o

carreras afines. • Conocimientos básicos de computación (Manejo de procesadores de texto y hojas

de cálculo) • Conocimiento básico de bioestadística • Otros requisitos otorgados directamente por el IMARPE, que deben ser solicitados

al empezar el proceso de admisión de entrenamiento • Cualidades especiales: Postulante debe ser proactivo, de pensamiento crítico y

estratégico, con perspectiva global de su carrera. Buen comunicador y con facilidad para interactuar en grupos de trabajo.

JEFE DEL CENTRO DE INVESTIGACIÓN PESQUERA DE HUACHO BLGO. WALTER ELLIOTT RODRIGUEZ RESPONSABLE DEL AREA DE DEMERSALES COSTEROS ING. PESQ. RAFAEL GONZALES BAZALAR Vacante N° 19

SEDE IMARPE ILO

PERIODO: Setiembre - Noviembre 2009

UNIDAD/AREA

Nº PRACTICANTES

REQUISITOS

Laboratorio de Investigación en Moluscos 01

Egresado de Universidad o grado de Bachiller de las carreras de Ingeniería Pesquera /Biología Pesquero Conocimientos de Inglés básico. Conocimientos de estadística y computación.

PLAN DE TRABAJO LABORATORIO DE INVESTIGACION EN MOLUSCOS - LIM

1. INTRODUCCIÓN

El desarrollo de las prácticas pre-profesionales en el laboratorio de investigación en moluscos de la sede regional Ilo, están enmarcadas para un periodo de 3 meses. En las prácticas exclusivas, el entrenamiento esta orientado a una actividad especifica, sin que eso signifique que no reciba un entrenamiento general en otras actividades. El practicante ingresa a un programa de entrenamiento que va desde los puntos básicos hasta los más complejos en el desarrollo del cultivo del organismo en estudio.

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El objetivo de este plan estructural de prácticas es brindar al solicitante un eficiente entrenamiento que les permita tener un criterio más firme del significado de producción acuícola para que sean competitivos en el campo de la acuicultura. 2. PROGRAMA DE PRÁCTICAS Este programa incluye dos partes: - Exposiciones de las actividades que se realizan (dadas por los profesionales del LIM). - Lectura de artículos científicos relacionados al tema que desarrollan y exposiciones (desarrolladas por el practicante). Parte práctica: - Manejo de equipos (bombas, filtros, sistemas de agua, equipos de esterilización UV, desecación, medición, etc.). - Limpieza y esterilización de materiales (tanques, botellas, piedras, mangueras, material de vidrio, sala de cultivo, etc.). - Métodos y técnicas de cultivo (Dependerá del organismo que se cultive). 3. PLAN DE TRABAJO CULTIVO DE MOLUSCOS Cultivo de moluscos bivalvos

Tiempo

Actividades

Primer Mes Manejo de equipos, tratamiento de agua de mar y diseño de sistemas de cultivo

Segundo Mes En ambientes controlados Mantenimiento, acondicionamiento e inducción al desove de reproductores de moluscos.

Cultivo larval de moluscos bivalvos, controlando microscópicamente la calidad de las larvas y densidad.

Supervisar densidades y proporcionarlas para la elaboración de dietas, según protocolos establecidos.

Efectuar monitoreos para el control del crecimiento de los organismos así como su relación con los principales aspectos oceanográficos.

Tercer Mes Supervisar el suministro de las dietas alimenticias en las diferentes fases de cultivo.

Efectuar muestreos biométricos para el control del crecimiento larvario. Realizar observaciones anatómicas y etológicas de las larvas.

4. EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS.

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La evaluación estará sujeta a todas las acciones diarias que desarrollará el practicante. Elaboración de actividades diarias durante el periodo de entrenamiento. Presentación de informe científico. 5. REQUISITOS. Egresado de universidad o contar con el grado de Bachiller de las carreras de Ingeniería Pesquera/Biología Pesquera. Existen otros requisitos otorgados directamente por el IMARPE, que deben ser solicitados al empezar el proceso de admisión de entrenamiento. Jefe del Laboratorio Costero de Ilo Dr. Raúl Castillo Rojas Vacante N° 20 Sede IMARPE PUNO Seguimiento de Pesquerías del Lago Titicaca

Prácticas Responsable Unidad o Área Pre-

profesionales Profesionales

Carreras Profesionales

Afines Requisitos Mínimos

A partir del 8vo. Semestre Académico Constancia de Tercio Superior Conocimiento básico de inglés Conocimiento de estadística básica Manejo de softwares (Window y Office)

Blgo. Hugo Treviño Bernal

Monitoreo biológico del Lago Titicaca

1 -- Biología, Biología Pesquera, Ingeniería Pesquera

Disposición para trabajos de campo.

PROGRAMA GENERAL DE ENTRENAMIENTO:

Visión general del Rol del IMARPE/ Sede Puno. Exposiciones explicativas de las actividades que se realizan (dadas por profesionales a cargo) Lectura de artículos científicos relacionados a las actividades desarrolladas.

Sistema de Monitoreo Biológico del Lago Titicaca: Entrenamiento y aplicación de metodología de muestreo de peces. Participación en actividades de muestreo biológicos, biométricos y colecta de información de captura y esfuerzo pesquero Artesanal. Capacitación procesamiento de información biológico-pesquera, en formato de base de datos.

Procesamiento y análisis de información biológico-pesquera.

Utilización de softwares y programas estadísticos aplicados a las investigaciones pesqueras.

ACTIVIDADES: TRABAJOS ESPECIFICOS A DESARROLLAR

PRIMER MES: SETIEMBRE 1º Semana: Exposición general del rol del IMARPE/Sede Regional de Puno y aspectos teóricos sobre las diversas actividades del Monitoreo Biológico del Lago Titicaca

2º Semana: Lectura de Informes Técnicos del Seguimiento de Pesquerías, papers científicos y literatura especializada.

3º Semana: Entrenamiento en la colecta de información de Captura y Esfuerzo Pesquero Artesanal.

SE

DE

IMA

RP

E- P

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4º Semana: Apoyo en procesamiento información biológica - pesquera.

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JEFE DEL CENTRO DE INVESTIGACIÓN DEL LAGO TITICACA BLGO. HUGO TREVIÑO BERNAL

SEGUNDO MES: OCTUBRE

5º Semana: Entrenamiento en muestreos biométricos y biológicos de las principales especies ícticas del Lago Titicaca.

6º Semana: Entrenamiento en muestreos biométricos y biológicos de las principales especies ícticas del Lago Titicaca.

7º Semana: Entrenamiento en muestreos biométricos y biológicos de las principales especies ícticas del Lago Titicaca.

8º Semana: Apoyo en procesamiento información biológica - pesquera.

TERCER MES: NOVIEMBRE

9º Semana: Entrenamiento en el manejo de programas estadísticos (EXCEL, FISAT, MINITAB, SPLUS).

10º Semana: Entrenamiento para determinación de capturas, CPUE y proyección de capturas.

11º Semana: Entrenamiento para determinación de: RLP, Madurez sexual, Talla a la primer madure sexual, IGS, Mortalidad natural, etc. 12º Semana: Apoyo en procesamiento información biológica - pesquera.

13º Semana: Elaboración de informe de actividades desarrolladas durante las prácticas