UNIDAD DIDÁCICA:

NUESTROS SENTIDOS

Realizado por:

Carmen Mª Caballero García

UNIDAD DIDÁCTICA: Curso: 3º de Educación Primaria (2º ciclo)

Área de conocimiento: Conocimiento del medio.

Competencias básicas:

- Desarrollar la habilidad para obtener información a

través de los sentidos.

Objetivos didácticos:

- Conocer los sentidos, sus órganos y funciones.

- Valorar la capacidad de los sentidos para obtener

información del exterior.

¿Para qué sirven los sentidos?

Gracias a los sentidos los animales son capaces de recoger la información del exterior.

Hay 5 sentidos:

LA VISTA EL SENTIDO DE LA VISTA ES EL MÁS

DESARROLLADO, YA QUE, LOS SERES HUMANOS VIVEN EN UN MUNDO DE IMÁGENES Y FORMAS.

Ejemplo:A través de la vista => Vemos un paisaje

=>

EL OÍDO EL OÍDO ES MUY IMPORTANTE, YA QUE,

PODEMOS UTILIZARLO PARA UBICARNOS DENTRO DEL ESPACIO Y PARA ENTENDER LO QUE ESTÁ SUCEDIENDO A NUESTRO ALREDEDOR.

Ejemplo:A través del oído => Escuchamos música =>

EL GUSTO EL GUSTO ES EL SENTIDO MÁS DEBIL, EL

GUSTO NOS PERMITE RECONOCER LOS DIFERENTES SABORES (AMARGO, ÁCIDO, SALADO Y DULCE)

Ejemplo:A través del gusto => Saboreamos chocolate

=>

EL TACTO EL SENTIDO DE TACTO ES AQUEL QUE

PERMITE A LOS SERES HUMANOS RECONOCER LA TEXTURA, TEMPERATURA, SUAVIDAD, ETC., DE LOS OBJETOS.

Ejemplo: A través del tacto => Sentimos dolor

=>

EL OLFATO EL SENTIDO DEL OLFATO ES EL ENCARGADO

DE DETECTAR LOS OLORES.

Ejemplo:A través del olfato => Olemos una flor

=>

ACTIVIDADES PARA RECONOCER EL SABOR AMARGO DE UN

LIMÓN SERÁ NECESARIO EL SENTIDO DEL

EL SENTIDO QUE ACTUA CUANDO NOTAMOS

FRÍO EN LAS MANOS AL COGER HIELO ES EL

GUSTO

TACTO

ACTIVIDADES EL SENTIDO QUE ACTUA CUANDO HOLEMOS

UNA HOJA DE HIERBA-BUENA ES EL

EL SENTIDO QUE ACTUA CUANDO

ESCUCHAMOS UNA CANCIÓN ES EL

EL SENTIDO QUE ACTUA CUANDO ESTAMOS

LEYENDO UN LIBRO ES LA

OLFATO

OÍDO

VISTA