Practica de biologia

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALADIRECCIÓN DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN

SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIONCURSO DE NIVELACIÓN PERIODO 2013

CATEDRA DE BIOLOGÍA

Pertenece A: Jessica Cuenca

Fecha: 23 de Enero del 2014.

PRÁCTICA DE LABORATORIO BIOLOGIA # 7

TEMA: Historia de la microscopia celular.

OBJETIVO: Observación de las células que por primera vez fueron vistas a través del microscopio por Roberth Hooke en 1665.

MATERIALES: Microscopio Porta objetosCubre objetos

SUSTANCIAS:

Corcho Suero fisiológico

Bisturí

GRAFICOS:

PROCEDIMIENTO:

1. Indicaciones del procedimiento y tener los materiales listo 2. Con ayuda del bisturí separar una lámina fina del corcho3. Colocar la lámina de corcho en el portaobjetos4. Añadir una gota de suero fisiológico encima de la laminilla 5. Cubrir la tela con el cubreobjetos6. Llevar el portaobjetos al microscopio y observar



OBSERVACIONES:

Fue posible observar las micro celdillas Cabe recalcar que estas células ya que estas se encuentran muertas En 10x vimos en las micro celdillas y escomo si la una está encima de otra En el de 40x vimos las micro celdillas de mayor tamaño pero igual no se observa algún

tipo de orgánulo

Micro celdillas Micro celdillas Lente 10x lente 40x

CONCLUSIONES:

Determinar que con ayuda del microscopio podemos visualizar su forma a gran tamaño.

RECOMENDACIONES:

Utilizar mandil para evitar manchas Coger con cuidado el porta y cubreobjetos Seguir cuidadosamente los pasos Utilizar cuidadosamente el microscopio

CUESTIONARIO:



-¿Qué es el corcho?Es la corteza del alcornoque (Quercus suber), tejido vegetal que en Botánica se denomina Felema y es quien recubre el tronco del árbol.

-¿Cuál fue la primera célula observada a través de microscopioen que año y quien fue el científico que la descubrió?

Roberth Hooke fue el científico que logró observar las células del corcho en el año de 1665.

Bibliografía(s.f.). Recuperado el 19 de junio de 2013, de

http://www.monografias.com/trabajos91/observacion-celulas-epidermis-cebolla/observacion-celulas-corcho.shtml

Firma







TEMA: Observación de microorganismos.

OBJETIVO: Observar microorganismos (Hormiga) vistas a través del microscopio

MATERIALES: Microscopio Porta objetos pinza

SUSTANCIAS: Suero fisiológico hormiga

GRAFICOS:

PROCEDIMIENTO:

1. Indicaciones del procedimiento y tener los materiales listo 2. Con ayuda de la pinza colocamos a la hormiga en el portaobjetos3. Añadir una gota de suero fisiológico encima de la hormiga4. Llevar el portaobjetos al microscopio y observar

OBSERVACIONES:

Fue posible observar la hormiga a gran tamaño En el de 10x vimos la hormiga mucho más grande

Hormiga



Lente 10x

CONCLUSIONES:

Logramos observar las primeras células muertas, vista a través del microscopio y su forma.

RECOMENDACIONES:

Utilizar mandil para evitar manchas Coger con cuidado el porta y cubreobjetos Seguir cuidadosamente los pasos Utilizar cuidadosamente el microscopio

CUESTIONARIO:

-¿A qué familia pertenece la hormiga?Pertenecen al Orden Hymenoptera. De formas, colores y hábitos muy variados.

-¿Nombre científico de la hormiga?El nombre cienjtifico de la hormiga es Formica rufa

Bibliografíahttp://www.efn.uncor.edu/departamentos/divbioeco/anatocom/La%20Diversidad%20de

%20los%20seres%20vivos/hormigas.htm

www.botanical-online.com/animales/hormiga.htm

Firma

http://www.efn.uncor.edu/departamentos/divbioeco/anatocom/La%20Diversidad%20de%20los%20seres%20vivos/hormigas.htm

http://www.efn.uncor.edu/departamentos/divbioeco/anatocom/La%20Diversidad%20de%20los%20seres%20vivos/hormigas.htm







TEMA: Espermatogénesis.

OBJETIVO: Observar espermatozoides a través del microscopio.

MATERIALES:

Microscopio

Portaobjeto

Pinza de disección Mandil

SUSTANCIAS:

Líquidos seminales (semen)

Agua destilada

GRÁFICO

PROCEDIMIENTO:

1. Se coloca el mandil, los guantes y mascarilla como se indica en las buenas prácticas a laboratorio.



2. Luego de haber obtenido el líquido seminal con ayuda de un portaobjeto y la pinza de disección se toma una pequeña muestra y se realiza un frotis y comienza a enfocar en el microscopio a 4X, 10X, 40X.

3. Procedemos a observar.

OBSERVACIONES:

CONCLUSIONES:

Hemos logrado observar la forma del espermatozoide y sus movimientos.

RECOMENDACIONES:

Utilizar mandil Tener cuidado al colocar el líquido seminal

En este gráfico podemos observar a través el lente de 4x unas partículas muy pequeñas en el líquido seminal son los espermatozoides.

En este gráfico podemos observar a través el lente del microscopio objetivo de aumento 10x el líquido seminal.

En este gráfico podemos observar a través el lente del microscopio objetivo de aumento 40x el líquidoseminal.



No usar el cubre objeto

CUESTIONARIO:

¿Cómo sucede para que la mujer quede embarazada de trillizos, mellizos y gemelos?

Cuando se produce la fecundación, exactamente en las trompas de Falopio, el espermatozoide penetra en el óvulo. Tanto el espermatozoide cómo el óvulo tiene 23 cromosomas cada uno, en la unión se forma el huevo o cigoto con un total de 46 cromosomas. A las 36 horas comienza la mitosis (división celular), cuando está célula se divide y se separa por completo, se produce el desarrollo de gemelos monocigóticos (idénticos), o sea, que provienen de un mismo óvulo que tras la fecundación se divide en dos partes iguales, con exactamente la misma carga genética.

Dependiendo del momento en que ocurra la división del huevo original y cuantas veces ocurra, va a dar como resultado un embarazo monoamniótico-monocoriónico (una única bolsa), monocoriónico-biamniótico (una bolsa externa con dos internas) o biamniótico-bicoriónico (dos bolsas completamente separadas).

Los biamniótico-bicoriónico aparecen cuando la división del huevo original se da en los primeros tres días y tienen placentas separadas, en los biamniótico- monocoriónicos la división ocurre entre el 3º y 7º día y tiene una sola placenta con un tabique que la separa y los monoamniótico-monocoriónico entre el 7º y día 13. Cuando ocurre después del día 13, son siameses. Cuanto antes se divide el huevo original, menos bolsas van a compartir y la placenta va a ser una o dos.

¿Cuál es la diferencia del espermatozoide que lleva el sexo del niño y de la niña?

Poder elegir el sexo del futuro bebé es desde tiempos remotos uno de los mayores deseos del hombre. Mientras los antiguos griegos se recostaban durante el acto sexual sobre el costado derecho para concebir un varón, los franceses del siglo XVIII se ataban el testículo izquierdo con el mismo propósito. Hoy tenemos la certeza, que no existe un método infalible que pueda servirnos para elegir a priori el sexo de nuestros hijos.

El espermatozoide que contiene un cromosoma X en su cabeza (cromosoma femenino) es un

espermatozoide más grande y más resistente, pero que se mueve con más lentitud.

El espermatozoide que contiene un cromosoma Y en su cabeza (cromosoma masculino) es más

pequeño y débil, pero por contrapartida se mueve a mayor velocidad.BIBLIOGRAFÍA

Web grafía

http://www.proyecto-bebe.es/nino_o_nina_podemos_elegir_el_sexo_del_bebe.htm

http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070425191417AAHXyz7

http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070425191417AAHXyz7

http://www.proyecto-bebe.es/nino_o_nina_podemos_elegir_el_sexo_del_bebe.htm



FIRMA

Practica de biologia

Education

Transcript of Practica de biologia