Portafolio de Trabjo

Presenta: L. E. E. Jaime García EscobedoZacatecas, México

ObjetivoIdentificar recursos educativos que permitan conocer la definición de una Porpuesta Curricular de Ajustes Razonables, así como sus características y su utilidad en la labor docente, esto con el fin de asesorar e intervenir en la respuesta educativa de los alumnos.

Planteamiento de la Necesidad.

Actualmente desempeño funciones directivas de una Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER - Educación Especial), en donde es necesario la asesoría técnico-pedagógica para la intervención educativa de alumnos con alguna barrera de aprendizaje y la participación. Para dar una intervención precisa es necesario, en la labor docente de los maestros, realizar una Propuesta Curricular de Ajustes Razonables; al realizarla y tenerla en cuenta los maestros estarían dando una respuesta educativa de los alumnos pocos favorecidos en el sistema educativo. Es por ello de la necesidad de que los maestros conoscan e implementen la propuesta Curricular en sus prácticas docentes. Siendo la función de asesoramiento por parte del director surge la responsabilidad de orientar y asesorar a los profesores y es ahí donde surge la necesidad de la información.

Estrategias Reutilización: La información encontrada sera reutilizada como guía de conocimiento del

tema. Adaptación: Dicha información nos permitira compararla con el conocimiento que ya se

tiene, experiecnia de los maestros, y permitirá complementarla para uso en el contexto que se desempeña.

Redistribución: Darla a conocer al colectivo para la implementación en la práctica docente.

Fuente de Información

Para identificar los Recusos Educativos Abiertos fue necesario: Concer algunas fuentes de información:

Primera Opción: www.temoa.info - La cual al hacer la busqueda envia el siguiente link como recurso:

http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/17058 Palabras claves utilizada en la busqueda: Educación Especial, Respuesta Educativa, Inclusión

Educativa. Descarga o ver el material

Evaluación A medida de que la información sea analizada, comparada con los conocimientos previos y los resultados que se puedan dar con el colectivo docente al ponerlo en plenaria; nos dará pauta para conocer si el Recurso Educativo Abierto encontrado en la fuente de información fue exitoso o fallido, permitiendo identificar el logro la deficnición, caracteristicas y uso de una Propuesta Currciular de Ajustes Razonables.

Evidencia1. Fuente de Información

2. Busqueda

3. Recursos Educativo Abierto

JustificaciónSe eligio como evidencia la imagen de pantalla del portal de la fuente de información de donde se encontro el REA que se relaciona con el objetivo planteado . Además en esta evidencia se muestra la serie de pasos que se necesitaron realizar para encontrar el recurso ha utilizar, así mismo la evidencia comprueba el hecho de la primera experiecnia en la busqueda de REAs en fuentes de información.