Ppt unidad vii connotación y dennotación

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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 7° BÁSICO - 2012 Unidad VII “Tantas formas de ” decir te quiero

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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 7° BÁSICO - 2012Unidad VII “Tantas formas de ”decir te quiero

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• Conocer y diferenciar la Denotación y Connotación.

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Leamos los siguientes chistes…

Tres amigas alquilan un cuarto en un hotel.

¿A qué hora lo alquilaron?

Un cuarto para las tres

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¿Cuál es el colmo de un electricista?

Que se le crucen los cables

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¿Cuál es el colmo de un fotógrafo?

Que su hijo se le rebele

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Comentemos con el curso…

¿Qué tiene en común estos

chistes en relación al sentido de las

palabras?

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¿De qué forma las expresiones que

nos causan gracia mantienen mas de

un sentido a la vez?

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CONNOTACIÓN Y DENOTACIÓN

El significado denotativo es el valor informativo o referencial de un termino o palabra (significado literal o del diccionario).

El significado connotativo tiene que ver con el uso figurado del lenguaje.

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Ejemplo:

En la oración “este hombre es un zorro”, el plano denotativo nos llevará al significado del diccionario: “zorro: animal mamífero de la familia de los cánidos”.

Mientras que el plano connotativo, el termino “zorro” adquiere un valor metafórico: “astucia o hipocresía”

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Analiza el siguiente ejemplo:

En la cárcel lo mataron por sapo

Valor denotativo: _________________________

Valor connotativo: ______________________

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Actividad

Trabaja en tu libro terraustral, páginas: 137 a 144

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Próxima Clase

• Traer hoja de block y lápices de colores

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Actividad

Lee los siguientes refranes, y luego elige uno. Trata que no se repitan con tus compañeros:

“Camarón que se duerme,

se lo lleva la corriente”

“En boca cerrada,

no entran moscas”

“En casa de herrero,

cuchillo de palo”

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“A caballo regalado

no se le miran los dientes”

“A palabras necias, oídos sordos”

“A rey muerto, rey puesto”

“A quien madruga, Dios le ayuda”

“A otro perro, con ese hueso”

“Agua que no has de beber, déjala correr”

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Ahora dibuja el refrán en una hoja de block y píntalo. No olvides escribirlo.

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Responde en tu cuaderno

¿Crees que es pertinente leer en forma literal los refranes?

¿Cómo se debe leer los dichos y refranes para poder entenderlos?

¿Qué relación se puede establecer entre los refranes, los chistes y la poesía?