POSEMAL N°2 Maestro Liniero

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DESCRIPCIÓN PERFIL OCUPACIONAL MAESTRO LINIERO (POSEMAL* N° 2) SECTOR: Eléctrico. SUBSECTOR: Mantenimiento Aéreo Liviano VIGENCIA: Abril 2015 Área Ocupacional: Perfil relevante para aquellas personas cuyas responsabilidades incluyen entre otras, realizar mantenimiento preventivo y correctivo, así como inspeccionar y controlar el funcionamiento de los sistemas sujetos a mantención y prevención. Junto con lo anterior, debe ejecutar acciones de Atención a Clientes (AC) y brindar apoyo a otras áreas, ya sean internas o externas a la empresa. Debe trasladar la Brigada al lugar de trabajo y ocuparse de mantener el vehículo en buen estado. En todo lo recién planteado, debe asegurar el cumplimiento de las especificaciones para el servicio solicitadas por la empresa y el cliente, la legislación vigente y el Reglamento de Operaciones de la Empresa. La persona debe difundir y promover todas las normas de seguridad y prevención de riesgos de diferente tipo, en cualquier actividad ligada a la mantención y reparación de instalaciones eléctricas, baja tensión. Además debe mantener una fluida comunicación con los integrantes de su Brigada. Este perfil de competencia aplica a Maestros Linieros que deben demostrar un óptimo rendimiento en los criterios de desempeño, conductas asociadas, conocimientos (básicos, técnicos y reglamentarios) y habilidades que demanda cada una de las Unidades de Competencia Laboral (UCL) asignadas. Identificación del Campo Laboral de la Ocupación: Al obtener la certificación en este Perfil de Competencias, el trabajador habrá demostrado sus conocimientos y habilidades en cada una de las UCL que lo componen, lo que sumado a una capacitación en las particularidades de cada empresa, le da las herramientas necesarias para desempeñarse eficientemente en empresas productivas ligadas al mantenimiento eléctrico BT. Unidades de Competencia Laboral asociadas al Perfil Contextos de Competencia Condiciones y situaciones: Herramientas, equipos y materiales: Evidencias Directas (Generadas en presencia del evaluador) Indirectas (Generadas en la historia laboral de la persona) SEMAL 003 Ejecutar acciones(operaci ones) de mantenimiento y/o correctivas de instalaciones eléctricas Perteneciendo a una empresa colaboradora acreditada por la Empresa. Realizando trabajos al aire libre o al interior de domicilios de clientes, en zonas urbanas y rurales. Debiendo responder a situaciones programadas y de emergencia. Elementos de protección personal: Zapatos de seguridad Casco de seguridad Traje para lluvia y cubre calzado Guantes de cuero (mosquetero y protector) 3 Observaciones en terreno correspondiente al perfil. Autoevaluación . Evaluación del Jefe Directo. Brindar a lo menos 2 de los siguientes productos: Cartas de distinción o reconocimiento. Informes de inspectores. * POSEMAL: Significa Perfil Ocupacional Sector Eléctrico Mantenimiento Aéreo Liviano Abril 2011 Documento Elaborado por Fundación Chile Reproducción no Autorizada Descripción Perfil de Competencias Maestro Liniero Página 1 de 4

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DESCRIPCIÓN PERFIL OCUPACIONAL MAESTRO LINIERO (POSEMAL* N° 2)SECTOR: Eléctrico. SUBSECTOR: Mantenimiento Aéreo Liviano VIGENCIA: Abril 2015Área Ocupacional: Perfil relevante para aquellas personas cuyas responsabilidades incluyen entre otras, realizar mantenimiento preventivo y correctivo, así como inspeccionar y controlar el funcionamiento de los sistemas sujetos a mantención y prevención. Junto con lo anterior, debe ejecutar acciones de Atención a Clientes (AC) y brindar apoyo a otras áreas, ya sean internas o externas a la empresa. Debe trasladar la Brigada al lugar de trabajo y ocuparse de mantener el vehículo en buen estado. En todo lo recién planteado, debe asegurar el cumplimiento de las especificaciones para el servicio solicitadas por la empresa y el cliente, la legislación vigente y el Reglamento de Operaciones de la Empresa.La persona debe difundir y promover todas las normas de seguridad y prevención de riesgos de diferente tipo, en cualquier actividad ligada a la mantención y reparación de instalaciones eléctricas, baja tensión. Además debe mantener una fluida comunicación con los integrantes de su Brigada.Este perfil de competencia aplica a Maestros Linieros que deben demostrar un óptimo rendimiento en los criterios de desempeño, conductas asociadas, conocimientos (básicos, técnicos y reglamentarios) y habilidades que demanda cada una de las Unidades de Competencia Laboral (UCL) asignadas.Identificación del Campo Laboral de la Ocupación: Al obtener la certificación en este Perfil de Competencias, el trabajador habrá demostrado sus conocimientos y habilidades en cada una de las UCL que lo componen, lo que sumado a una capacitación en las particularidades de cada empresa, le da las herramientas necesarias para desempeñarse eficientemente en empresas productivas ligadas al mantenimiento eléctrico BT.

Unidades de Competencia Laboral asociadas al Perfil

C o n t e x t o s d e C o m p e t e n c i a

Condiciones y situaciones: Herramientas, equipos y materiales:

Evidencias

Directas(Generadas en presencia

del evaluador)

Indirectas (Generadas en la historia

laboral de la persona)

SEMAL 003Ejecutar acciones(operaciones) de mantenimiento y/o correctivas de instalaciones eléctricas

Perteneciendo a una empresa colaboradora acreditada por la Empresa.

Realizando trabajos al aire libre o al interior de domicilios de clientes, en zonas urbanas y rurales.

Debiendo responder a situaciones programadas y de emergencia.

Ejecutando trabajos en altura, específicamente, arriba de postes de 15, 11.5, 10 y 8.7 metros de altura.

Interactuando con líneas energizadas y desenergizadas. Desempeñando sus tareas adecuadamente, en términos de

calidad y seguridad. Realizando actividades de mantenimiento o corrección en

condiciones climáticas adversas: lluvia, nieve, viento o situaciones extraordinarias (aluviones, temporales, inundaciones).

Realizando actividades de mantenimiento o corrección en lugares complicados, ya sea por condiciones topológicas del terreno que dificultan el acceso o por tratarse de zonas con elevado tráfico de personas y/o vehículos.

Trabajando en zonas conflictivas con altos índices de criminalidad.

Rectificando información incompleta o errónea. Trabajando en horarios prolongados. Interactuando con empresas y/o clientes que dificultan las

tareas o que aportan escasa información. Reportando anomalías percibidas en terreno.

Elementos de protección personal: Zapatos de seguridad Casco de seguridad Traje para lluvia y cubre calzado Guantes de cuero (mosquetero

y protector) Guantes de goma MT/BT Lentes de seguridad Chaleco reflectante Cordeles (mensajero y de

rescate) Cinturón y estrobo de

seguridad.

Equipos de trabajo: Voltímetro Multitester Amperímetro de tenazas Detector de tensión Tierras de trabajo Pértiga Tecle Rotador Faseador Load Buster Escaleras Radio VHF (u otro medio de

comunicación)

3 Observaciones en terreno correspondiente al perfil.

Autoevaluación. Evaluación del Jefe

Directo. Prueba de

Conocimientos Específicos, basada en las UCL.

Brindar a lo menos 2 de los siguientes productos: Cartas de distinción o

reconocimiento. Informes de inspectores. Informes de supervisores

técnicos en terreno. Bitácora de la cuadrilla. Cartas de recomendación. Diplomas y cursos de

capacitación relacionados con instalaciones eléctricas BT, seguridad y prevención de riesgos.

Registros personales, tales como: certificados, licencias.

SEMAL 004 Brindar servicios transversales

SEMAL 005Disponer zona de trabajo y manejar materiales, equipos y herramientas

SEMAL 007 Trasladar a cuadrilla y mantener vehículo

REFERENCIAS DEL PERFIL DE COMPETENCIAS

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Fundación Chile ha seguido un proceso para el levantamiento de estándares de competencias en diversos sectores productivos e industrias, el que se resume de la siguiente manera: (I) Efectuar análisis de la industria para identificar la situación actual en términos de tecnologías, formas de organización del trabajo, calificación de la fuerza laboral y desafíos estratégicos, (II) Realizar un análisis detallado de las funciones productivas definidas por Grupos Técnicos compuestos por profesionales y trabajadores especialistas de las empresas, (III) Definir Unidades de Competencias Laborales (UCLs) medibles, evaluables y entrenables sobre la base de criterios de desempeño definidos y validados por el Grupo Técnico y (IV) Agrupar distintas UCls según Perfiles de Competencia de modo de estructurar estándares aplicables a los ámbitos de la evaluación-certificación, formación, capacitación y la gestión de recursos humanos en empresas.Las Unidades de Competencias Laborales correspondientes a este Perfil de Competencias han sido definidas por el siguiente Grupo Técnico:

Institución o Empresa Nombre Función o Cargo

1. Fundación Chile Cristián ArenasCarolina AbalosSandra Núñez

Coordinador Proyectos de Certificación Consultora Jefe de Proyecto

2. Chilectra

Boris AraunaNatalia ToledoMiguel PérezHéctor BarreraCristián MuñozDaniel Rubilar José AmigoHernán FigueroaRoberto Aguilera Luis CamposDavid LetelierJorge RosalesAlejandro NarváezEnrique Casanova

Jefe Unidad Técnica DistribuciónEspecialista Relación ColaboradoresJefe Técnico Mantenimiento Jefe Unidad Mantenimiento Aéreo NorteJefe Unidad Mantenimiento Aéreo Sur Jefe Unidad Mantenimiento Aéreo OrienteSupervisor Técnico Unidad Mantenimiento Aéreo NorteSupervisor Técnico Unidad Mantenimiento Aéreo SurSupervisor Técnico Unidad Mantenimiento Aéreo Oriente Supervisor Liniero Unidad Mantenimiento Aéreo Norte (colaborador Consorcio Achondo) Maestro Liniero Unidad Mantenimiento Aéreo Norte (colaborador Consorcio Achondo)Maestro Liniero Unidad Mantenimiento Aéreo Oriente (colaborador Azeta)Prevencionista de Riesgos Gerencia Innovación y Recursos HumanosPrevencionista de Riesgos Gerencia Innovación y Recursos Humanos

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3. Saesa María Dolores LabbéJulio Duran M.Marcos Zuñiga F.Alejandro LagosCarlos Riquelme H.Sandra GonzálezPatricio Sáez L.Marco Guajardo G.Luis Moraga A.Patricio VelázquezGabriel Duran

Subgerente de RRHHPrevención de Riesgos CapacitaciónEncargado TécnicoSubgerente Operaciones Regional SurSubgerente de Prevención de Riesgos y CapacitaciónJefe de Organización y DesarrolloAdministrador Regional SurJefe de DistribuciónJefe Área Ingeniería y MantenciónJefe Área Prevención de RiesgosSubgerente de Operaciones Regional Norte

4. Tecnored Salvador OlivaresJaime García

Administrador de MedidasSupervisor de Medidas

5. CGE Roberto BinderdRonaldo Barnert Ramón BarrazaVictor Tapia Eduardo MoraRaúl GonzalezJuan Francisco Gálvez Marcos Rojas

Subgerente Técnico – CGE DistribuciónJefe de Operaciones Técnicas – CGE DistribuciónJefe Departamento de Servicios – TecnetJefe Departamento Medición – TecnetTecnetEmelIngeniero Planificación y Desarrollo – EmelSubgerente Técnico 5ta Región – CONAFE

6. Chilquinta Daniela NúñezFelipe CuevasCarlos Cordova Luis Donoso

Analista de Desarrollo OrganizacionalEncargado de Gestión OperacionalDirector Competencias Técnicas Subgerente EH&S

7. Transelec Jorge Herrera Pablo Carvajal Rodrigo Garcia StevensCristian Pittoors AnsietaFreddy Muñoz CastilloMarilen Corbalán Ibañez

Jefe Control de la OperaciónEspecialista de Líneas de ATSubgerente de Soporte Técnico Especialista Líneas de TransmisiónInspector Mantenimiento Líneas Jefe Selección y Capacitación

8. SEC Mariano CorralChristian Miño

Jefe Departamento TécnicoJefe Departamento Administración y Finanzas

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9. Empresas Eléctricas A.G.

Drago Domancic Coordinador Capacitación y Formación

10. CONFETECH (Chilectra)

Aquilez Basaez Presidente Federación

11. FENTECH (Chilquinta) Claudio Carmona Asistente de Servicio al Cliente

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