Portes obertes 2015

23
BENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015

description

Presentació Portes Obertes Escola Les Fonts (Argentona) Febrer 2015

Transcript of Portes obertes 2015

Page 1: Portes obertes 2015

BENVINGUTS

JORNADES

DE

PORTES

OBERTES

Febrer 2015

Page 2: Portes obertes 2015

PRIMÀRIA (6-12)

INFANTIL (3-6)

Page 3: Portes obertes 2015

PLURALISME

Tolerància i respecte a la

diversitat

PLURILINGÜISME

Compromís amb la llengua i la cultura

catalanes

CULTURA

Aprenentatges competencials i multidisciplinars

TREBALL

Responsabilitat i esforç

MILLORA

Progrés personal i col·lectiu

Èxit acadèmic

PARTICIPACIÓ

Corresponsabilitat

família-escola-societat

VALORS

Presents en tot el que fem

ESCOLA VERDA

Principis ecològics

ESCOLA FORMADORA

Page 4: Portes obertes 2015

VOLEM FORMAR

PERSONES:

Aprendre a fer

Aprendre a conèixer

Aprendre a ser Aprendre a

conviure

Page 5: Portes obertes 2015

ESCOLA

CONSELL ESCOLAR

EQUIP DIRECTIU

CLAUSTRE

EQUIP DE COORDINACIÓ

CICLE

MITJÀ

TUTORS DE

3r I 4t

ESPECIALISTES

CICLE SUPERIOR

ESPECIALISTES

TUTORS DE

5è I 6è

CICLE

INICIAL

TUTORS DE

1r I 2n

ESPECIALISTES

VETLLADORA

EDUCACIÓ

INFANTIL

TUTORS DE P3, P4 I P5

MESTRES DE

SUPORT

TEI

AMPA

JUNTA

SERVEIS EDUCATIUS

CREDV

CREDA

EAP

PAS

ADMINISTRATIVA

CONSERGE

ALUMNES

FAMÍLIES

Page 6: Portes obertes 2015

EDUCACIÓ INFANTIL

- PLA D’ACOLLIDA/SOCIALITZACIÓ -TREBALL D’HÀBITS: AUTONOMIA PERSONAL CÀRRECS AUTOAVALUACIÓ - TREBALL SISTEMÀTIC/RUTINES - DESDOBLAMENTS: ATENCIÓ INDIVIDUALITZADA EXPERIMENTACIÓ LECTURA I ESCRIPTURA RACONS DE TREBALL AMBIENTS - RACONS DE JOC - ESPECIALISTES: ANGLÈS PSICOMOTRICITAT MÚSICA EDUCACIÓ ESPECIAL -SORTIDES I COLÒNIES - FILOSOFIA 3-18 - PROJECTES/EIXOSTRANSVERSALS - BIBLIOTECA

Page 7: Portes obertes 2015

AMBIENTS EDUCACIÓ INFANTIL

• El treball per ambients és una metodologia que fomenta l’autonomia dels infants. En tots els ambients es treballen uns aspectes generals relacionats amb el desenvolupament de les capacitats pròpies de l’Educació Infantil, i uns altres de més específics relacionades amb les àrees curriculars.

1. Aprendre a ser i actuar de forma cada vegada més autònoma 2. Aprendre a pensar i a comunicar 3. Aprendre a descobrir i tenir iniciativa 4. Aprendre a conviure i habitar el món

Page 8: Portes obertes 2015

EDUCACIÓ PRIMÀRIA -TREBALL SISTEMÀTIC/RUTINES -DESDOBLAMENTS: EXPRESSIÓ ESCRITA ANGLÈS RESOLUCIÓ DE PROBLEMES FILOSOFIA - GRUPS REDUÏTS/SUPORT/ED. ESPECIAL - ACCIÓ TUTORIAL: TÈCNIQUES D’ESTUDI SEGUIMENT ACADÈMIC ATENCIÓ INDIVIDUALITZADA - TREBALL EN EQUIP - TREBALL COOPERATIU - TIC/TAC - SORTIDES - COLÒNIES - PISCINA/CERÀMICA/CANTÀNIA - BIBLIOTECA - FILOSOFIA 3-18 - PROJECTES/EIXOS TRANSVERSALS - HÀBITS SOCIALS: ASSEMBLEES D’AULA DELEGATS

Page 9: Portes obertes 2015

COMPETÈNCIA LINGÜÍSTICA

- LLENGUA CATALANA - LLENGUA CASTELLANA - LLENGUA ANGLESA

Page 10: Portes obertes 2015

TECNOLOGIES TIC/TAC

- MITJÀ D’APRENENTATGE - DIFERENTS EQUIPAMENTS: PDI A TOTES LES AULES ORDINADORS PORTÀTILS - FORMACIÓ D’USUARIS: DOMINI ÚS RESPONSABLE

Page 11: Portes obertes 2015

VIVENCIACIÓ, MANIPULACIÓ I EXPERIMENTACIÓ

Page 12: Portes obertes 2015

EDUCACIÓ FÍSICO-ESPORTIVA

- PSICOMOTRICITAT RELACIONAL - EXPRESSIÓ CORPORAL - EDUCACIÓ PER A LA SALUT: HÀBITS HIGIÈNICS CONTROL POSTURAL CULTURA DE L’ESPORT

Page 13: Portes obertes 2015

EDUCACIÓ ARTÍSTICA - SENSIBILITZACIÓ - MÚSICA AMB ESPECIALISTES - AUDICIONS - CONCERTS EN VIU -L’ART I LES DIFERENTS TÈCNIQUES -TALLERS INTERCICLES -TALLER DE CERÀMICA - CANTÀNIA - DANSA - BON DIA AMB MELODIA

Page 14: Portes obertes 2015

MENJADOR ESCOLAR

- CUINA PRÒPIA - MENÚS SALUDABLES - ATENCIÓ INDIVIDUALITZADA

Page 15: Portes obertes 2015

EIXOS TRANSVERSALS

• NOM DE LES CLASSES

• PROTAGONISTA

• SORTIDES/COLÒNIES

• ESCOLA VERDA

• BIBLIOTECA

• FESTES

Page 16: Portes obertes 2015

PROJECTE NOM DE LA CLASSE

Page 17: Portes obertes 2015

EL PROTAGONISTA

Page 18: Portes obertes 2015

SORTIDES/COLÒNIES

- FINESTRA AL MÓN - CONEIXEMENT DE L’ENTORN - CONVIVÈNCIA - AUTONOMIA PERSONAL -LA CULTURA - IMMERSIÓ LINGÜÍSTICA - VIATGE DE 6è

Page 19: Portes obertes 2015

ESCOLA VERDA SALUDABLE I SOSTENIBLE

- EDUCACIÓ PER A LA SALUT: - ESCOLA VERDA RECICLATGE CONSUM RESPONSABLE SOCIALITZACIÓ DE LLIBRES APADRINAMENT ESPAI NATURAL EURONET 50/50 MAX ECODELEGATS L’HORT - MENGEM FRUITA ESMORZARS SALUDABLES DIA DE LA FRUITA SETMANA DE LA FRUITA - DINAMITZACIÓ D’ACTIVITATS SOCIO-ESPORTIVES PEDALADA CURSES CONCURS DE TRIPLES CONCURS DE BÀSQUET JORNADA ESPORTIVA

Page 20: Portes obertes 2015

B

I

B

L

I

O

T

E

C

A

- SERVEI DE PRÉSTEC - BIBLIOPATI - SERVEI FORA DE L’HORARI LECTIU - PADRINS LECTORS - DINAMITZACIÓ LECTORA - RECOMANACIÓ DE LLIBRES - VISITA D’AUTORS - LECTURA I EMOCIONS - CERCA D’INFORMACIÓ

Page 21: Portes obertes 2015

FESTES

-CASTANYADA -SANTA CECÍLIA - NADAL - DIA DE LA PAU - CARNAVAL - SANT JORDI - FESTA D’ESCOLA - FESTA DE L’AIGUA - COMIAT DE 6è

Page 22: Portes obertes 2015

FAMÍLIA ESCOLA

-ACOLLIDA MATÍ

-MENJADOR

-AULA ESTUDI

-ANGLÈS

-TALLERS

-DOMINI DEL TECLAT

-ESCOLA DE PARES I MARES

-SOCIALITZACIÓ DE LLIBRES

-DOTACIÓ D’EQUIPAMENTS

-FINANÇAMENT D’ACTIVITATS

- OBJECTIU COMÚ - REUNIONS DE PARES I MARES - ENTREVISTES - DELEGATS/DES D’AULA - COL·LABORACIÓ SORTIDES D’EDUCACIÓ INFANTIL - COOPERACIÓ EN LES FESTES - CARTA DE COMPROMÍS

ACTIVITATS DE L’AMPA

Page 23: Portes obertes 2015