Portafolio2
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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA OTEIMA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA OTEIMA MAESTRÍA EN DOCENCIA SUPERIOR MAESTRÍA EN DOCENCIA SUPERIOR TECNOLOGÍA EDUCATIVA TECNOLOGÍA EDUCATIVA Presentado por: Presentado por: Soid Molina De Obaldía Soid Molina De Obaldía
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partes 4 y 5
Transcript of Portafolio2
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA OTEIMAOTEIMA
MAESTRÍA EN DOCENCIA SUPERIORMAESTRÍA EN DOCENCIA SUPERIOR
TECNOLOGÍA EDUCATIVATECNOLOGÍA EDUCATIVA
Presentado por:Presentado por:Soid Molina De Obaldía Soid Molina De Obaldía
Material curricular: conjunto de medios, objetos y artefactos que son
elaborados específicamente para facilitar el desarrollo de procesos
educativos en los centros escolares y aulas.
Material curricular: conjunto de medios, objetos y artefactos que son
elaborados específicamente para facilitar el desarrollo de procesos
educativos en los centros escolares y aulas.
- Materiales curriculares de apoyo a la planificación, desarrollo y evaluación dirigidos al profesorado.
Los Medios y Materiales CurricularesLos Medios y Materiales Curriculares
- Materiales curriculares de apoyo al aprendizaje de los alumnos.
Los medios y tecnologías en la educación escolar
Los medios y tecnologías en la educación escolar
Los Medios y los Procesos de Diseño y Desarrollo del currículo
Los Medios y los Procesos de Diseño y Desarrollo del currículo
Una Concepción Técnica en el Diseño y Desarrollo de Medios de Medios de Enseñanza.
Una Concepción Práctica en el Diseño y Desarrollo de Medios de Enseñanza .
Los medios y tecnologías en la educación escolar
Factores que inciden en el éxito o fracaso al aplicar Nuevas Tecnologías en el Sistema Escolar
Factores que inciden en el éxito o fracaso al aplicar Nuevas Tecnologías en el Sistema Escolar
La existencia de un proyecto institucional que impulse y avale la innovación educativa utilizando tecnologías informáticas.
La dotación de la infraestructura y recursos informáticos mínimos en los centros yAulas.
La formación del profesorado y la predisposición favorable hacia las TICs
La disponibilidad de variados y abundantes materiales didácticos o curriculares de naturaleza digital.
La configuración de equipos externos de apoyo al profesorado y a los centros educativos destinados a coordinador proyectos y a facilitar las soluciones a losproblemas prácticos.
Los medios y tecnologías en la educación escolar
La Alfabetización Informacional y DigitalLa Alfabetización Informacional y Digital
· Buscar, seleccionar y analizar información en Internet con un propósito determinado.· Adquirir las competencias y habilidades de manejo de las distintas herramientas y recursos tecnológicos: saber manejar software diverso, gestionar un sistema operativo.· Cumplimentar y realizar distintas tareas de aprendizaje como pueden ser:· Redactar textos escritos· Elaborar presentaciones multimedia· Resolver ejercicios y juegos on line· Desarrollar proyectos de trabajo en WWW· Exponer públicamente proyectos o trabajos en el aula mediante pizarras digitales· Comunicarse y trabajar colaborativamente a distancia empleando recursos de Internet: foros, wikis, blogs, transferencias ficheros, correos, Messenger· Expresarse y difundir sus ideas y trabajos empleando distintas formas y recursos tecnológicos (elaborar montajes audiovisuales, multimedia, páginas web)
Actividades de aprendizaje con tecnologías en el aulaActividades de aprendizaje con tecnologías en el aula
Los medios y tecnologías en la educación escolar
La Enseñanza por Proyectos Utilizando los Recursos de Internet
La Enseñanza por Proyectos Utilizando los Recursos de Internet
Las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación. De la enseñanza asistida por Ordenador al e-learning
Educación a DistanciaEducación a Distancia
Ha tenido una evolución paralela a los avances tecnológicos
fases
La fase de aplicación de TICs (Tecnologías de la Información y Comunicación)
La Etapa de Imprenta
La Aplicación de Recursos Multimedia Audiovisuales
Las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación. De la enseñanza asistida por Ordenador al e-learning
Se define como una educación o formación ofrecida a individuos que están geográficamente dispersos o separados por una distancia física del docente empleando los recursos informáticos y de telecomunicaciones.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación. De la enseñanza asistida por Ordenador al e-learning
Principales Efectos que propicia Internet en la Educación a Distancia
Principales Efectos que propicia Internet en la Educación a Distancia
Las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación. De la enseñanza asistida por Ordenador al e-learning
Componentes básicos en la educación en línea o
Teleformación
Componentes básicos en la educación en línea o
Teleformación
Las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación. De la enseñanza asistida por Ordenador al e-learning
