PORTAFOLIO DIGITAL

Presentación:Mi nombre es Yasmín Valencia Isaza, egresada

de la Escuela Normal Superior De San Roque

de la promoción del 2012. En esta etapa de mi

vida me encuentro Laborando En La

Institución Educativa Rural Doradal de Puerto

Triunfo, ubicada en el magdalena medio.

La población que está bajo mi responsabilidad

es el grado primero 6, y pensando en ellos se

plantearan una serie de actividades que

contribuyan al desarrollo de las competencias

del área de lenguaje, partiendo de los diversos

géneros literarios; esta

propuesta pedagógica nace del

diplomado educación y tic. 

Existen varios aspectos fundamentales en el aprendizaje y en el desarrollo de

habilidades y competencias en los infantes, una de ellas es la formación de los niños

y niñas dentro de su entorno familiar, es allí donde adquiere bases fundamentales en

el desarrollo de su personalidad; otro factor fundamental es el contexto social,

donde se expanden las relaciones con las demás personas y es fundamental el tener

normas incorporadas para hacer aportes productivos dentro de determinada

comunidad y finalmente nos encontramos con el entorno escolar, allí se conocen

nuevos amigos, se adquieren hábitos de responsabilidad, lectura, escritura, normas

ciudadanas y un sin número de saberes y conceptos que ya traen unas bases muy

marcadas adquiridas y fortalecidas e incluso desde el nacimiento.

DEFINICIÓN DEL PROBLEMA

Es importante para los docentes conocer cuáles han sido los ambientes de

formación por los cuales ha pasado y/o experimentado los estudiantes bajo nuestra

responsabilidad, ya que probablemente algunas de esas situaciones vivenciadas

influya en el ritmo de aprendizaje; ya que no todos tienen las mismas oportunidades,

los mismos recuerdos, los mismos gustos y mucho menos los mismos intereses.

Partiendo de lo anterior es fundamental mencionar que la población estudiantil de

Doradal ha sufrido las consecuencias de una guerra muy marcada, destacada por los

hechos y sucesos de Pablo Escobar. Esto hace que los pensamientos y actitudes

sean diversos, algunos desearían cambiar la historia, otros por el contrario son

fanáticos de los personajes que han hecho tanto daño a nuestra patria.

ESTRUCTURA DEL PORTAFOLIO DIGITAL

Es por ello que deseo llegar a los infantes a través de los géneros literarios, que

expresen sus ideas libremente, e incluso que se inicie un proyecto de vida desde sus

primeros grados escolares; se pretende conocer el pensamiento de los educandos e

intentar cambiar esa mentalidad errónea que con el tiempo conlleva a la delincuencia

común o a otras acciones humanas que adquieren sentido y dan significado

antisocial a nuestros conceptos y creencias.

Los diferentes géneros literarios serán utilizados como herramienta

pedagógica que contribuya al desarrollo de competencias lingüísticas,

normas ciudadanas entre otras; partiendo de lo político, ético y moral según

lo vivenciado en el corregimiento de Doradal. Promoviendo la reflexión

permanente sobre la comunicación familiar, los deberes y derechos y de las

responsabilidades que se tienen como miembro de una sociedad. Por eso

es       importante que desde la casa los niños y las niñas reciban una buena

educación en la familia, al igual que en la escuela que es en donde pasan

más tiempo, ya que el niño para su desarrollo necesita un ambiente de paz,

tranquilidad, amor, respeto entre otras cosas.

OBJETIVO

Reconocer la clasificación de los géneros literarios y

determinar sus características y algunos autores

representativos de cada uno.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Reconocer y analizar las características de los géneros literarios

Identificar los aspectos básicos de cada género literario en ejemplos

concretos.

Leer y valorar algunas obras y autores representativos de cada género

literario.

Producir textos con las características propias de cada género literario.

LOGROS E INDICADORES DE LOGROS

 Diferencia la estructura de una narración, un poema y una

obra de teatro.

Reconoce en textos determinados las características de

cada género literario.

Disfruta y valora la lectura de diferentes tipos de textos.

Aplica estrategias en la creación y producción de sus

propios textos.

http://yasvai2037.blogspot.com/