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Héctor Simón Cantor Ochoa

hscantor@yahoo.es

Celular 3132725335.

Licenciado comercio y contaduría

Especialista en Pedagogía de la Lúdica Gerencia de Instituciones educativas

Soy una persona amable, cortes y con buen manejo de relaciones interpersonales comprometido con las personas y el desarrollo de formación de estudiantes para direccionarles un horizonte de identidad de la persona buscando siempre el bienestar de los jóvenes. Responsable en mi trabajo y sobre todo bastante perseverante en el momento de alcanzar un objetivo específico personal o común

Áreas a Trabajar ciencias sociales español Matemáticas y ética

PRESENTACION DEL PROBLEMA

En el colegio nuestra señora del pilar en los grados séptimos en general se presentan situaciones que de una u otra manera afectan el crecimiento emocional y de convivencia en comunidad El “Bull ying” o matoneo molestando a los compañeros de clase amigos/as durante un periodo continuo de tiempo con maltrato físico y psicológico. Vocabulario soez insultos, apodos, hablan mal de los compañeros , peleas, golpes, tirar los objetos demostrando el aislamiento social de igual forma esto interfiere el desarrollo del aprendizaje significativo para lo cual se ha trabajado mapas conceptuales, coplas trovas, canciones y elaboración de video. Para que los estudiantes tengan conocimiento del respeto y lleven a la practica las normas de convivencia humana para poder vivir en paz. Y sean personas importantes dentro del rol de estudiante con vocabulario fluido y aplicabilidad de palabras enriquecidas.

Objetivos de Aprendizaje

Desarrollar actividades de sensibilización, apropiación y apoyo que ayuden a mejorar en la identificación, prevención y lucha contra el BULLYING O MATONEO escolar dando el uso necesario a la aplicabilidad y uso de las “TIC” en el aula de clase.

Recursos educativos digitales y bibliográfica

Elaboramos mapas conceptuales utilizando el programa cmap tools, gliffy Y utilización del programa Word, Paint, programa movie maker con la utilización de los deferentes programas se nos facilita manejar imágenes y sonidos.

Elaborado por: Sharoll Nicole Pinzón Rodríguez grado 705

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

MAPA CONCEPTUAL:

BULLING

Es el maltrato físico y/o psicológico que recibe un joven por parte de otros, que se comportan con el cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo

TIPOS DE BULLYING

-físico-verbal-psicológico-social

CAUSAS

VICTIMA:-Baja autoestima-Exclusión en el grupoAGRESOR:-Temperamento agresivo-Presencia de actos violentos en su familia

CONSECUENCIAS

VICTIMA:-Depresión-Trastornos emocionales-Pensamientos suicidasAGRESOR:-Puede convertirse en un delincuente

Mapas conceptuales en Programa Word Elaborado por: Karen Julieth Torres Sarmiento. Grado 705

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

E N V I D I O S A R E T N C N A FEA F A R U S A B U B E F U A U D S ENANAA T N W B E E O U T G E R A T T RETARDADAR X A M E M S P S A H R I T O R OBESAI Z E N A N A B I R I T Z R N U ABUSIVAS A F V G C K O V D J A O O T J ENVIDIOSAE W S C V L M B A A I L N O A M AMARGADAA M A R G A D A R T N N A J Q N CHISMOSAC H I S M O S A E A M R E O Z W ILUSAI T R Y U E T A D E A E D S O N OREJONAL O E I P O U I W R D G T A J E FASTIDIOSAU P Ñ E E S P L G J U A V I E G ESTUPIDAS V O W D U K F M L R L B T D R IMBECILA T Q F T F V B B N A A Ñ R N A MALCRIADOO F A S T I D I O S A D P W E N INFELIZR E E Y U U J M N D L A R Q P E LADRONAE R T Y N J M B K B I H Z O Z R NEGRAJ O J O N A M E L Ñ R O R T N D NERDAO C W Z D B T C P Ñ A U S I Y A ODIOSAN V M A L C R I A D O Q J A U Y INMADURAA B N I N F E L I Z R R T A H J PENDEJO

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Elaborado en gliffy.com

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Elaborado por: María Paola Bautista grado 705.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Creación de sopas de letras en kokolikoko.com Elaborado por María Paola Bautista 705.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

• Trovas elaboradas en programa wor por Angie Julieth Arenas Castillo grado 705

Trovas elaboradas en programa Word por Angie Julieth Arenas Castillo grado 705

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Elaborado por Fernanda López grado 705 programa Word.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

00,5

11,5

22,5

33,5

44,5

5

Serie 1

Serie 2

Serie 3

Desarrollo de tabulación de encuesta del grado 705 sobre la practica del bullyng en el colegio elaborado en programa Excel.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

RESULTADOS OBTENIDOS

Sensibilización y conocimiento de las leyes de Convivencia escolar que enriquecen la cultura.

Crecimiento de los lazos de amistad para un mejor bienestar en el aula de clase.

Interacción con los recursos TIC de los niños y niñas para obtener mejores resultados en el mejoramiento de los aprendizajes en las asignaturas de Ciencias Sociales, ciencias naturales, matemáticas y español logrando una convivencia escolar en valores y respeto mutuo por sus compañeros y ellos mismos.

Perfeccionamiento y enriquecimiento del lenguaje y terminología sobre el tema de bullyng.

APRENDIZAJES CONCLUSIONES Y OPORTUNIDADES

Cambio de actitud en los estudiantes y mejoramiento de aprendizajes aplicando el respeto y la tolerancia notándose la cordialidad de dialogo se puede trabajar en equipo por la colaboración brindada reflejándose las buenas relaciones en ellos y sobre todo el uso adecuado de palabras que brindan un ambiente de armonía donde permitió la solidez de lazos de amistad y sobre todo la importancia que tiene el ser humano para interactuar con los demás sin ofendedersen en uno al otro.

Apoyo de links para elaborar el trabajowww.colombiaaprende.gov.coEduteka.orgEnticconfio.gov.cohttp://monicadizorienta.blogspot.com/http://www.centrocp.com/las-herramientas-de-las-tic-para-el-aprendizaje-colaborativo-casos-practicoswww.facebook.com

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Héctor Simón Cantor Ochoa.Email: hscantor@yahoo.es

Celular: 3132725335

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