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1. Área a Trabajar
Lenguaje, Artística y informática
2. Presentación Docente
/Estudiante
Mi nombre es María Yamile Velandia Suarez , soy
Maestra Bachiller pedagóga egresada de la Normal
Isidoro Miranda, Licenciada en Supervisión Educativa,
actualmente laboro como docente en la Institución
Educativa Lagunitas, Sede “E” Mesetas tengo 22 años
continuos de experiencia pedagógica.
Somos estudiantes de la sede E de la Institución
Educativa Lagunitas de Básica Primaria, somos niños
de 6 a 12 años de edad, nuestra expectativa con
respecto al curso es que la profesora María Yamile
Velandia Suarez implemente más las TIC en nuestras
clases.
3.Presentación Problema
A raíz de la perdida de valores y de identidad
cultural se busca desarrollar un proyecto
utilizandoTIC.Para mejorar el autoestima en los
estudiantes y así contribuir a una buena calidad
de vida.
4.Objetivos de Aprendizaje
Rescatar la identidad cultural de los estudiantes de
la sede “E” escuela rural Mesetas mediante el uso
de las TIC, para un mejor desarrollo integral,
construyendo una concepción de tecnología como
práctica social.
Realizar muestras culturales utilizando
positivamente el tiempo libre, resaltando los valores
para afianzar la identidad cultural.
Despertar en el estudiante el interés por la práctica
de actividades tecnológicas relacionándolas con las
costumbres y tradiciones de nuestros antepasados.
Desarrollar un sentido crítico y analítico para abrir
paso a lo constructivo y cerrar toda posibilidad a
todo aquello afecte el desarrollo de su personalidad
5. Recursos educativos digitales y
bibliografía
Alcántara Hernández, Arrufo. Cultura andina:
reflexiones teórico metodológicas y perspectivas
FERNÁNDEZ RETAMAR, Roberto. La Formación de
valores en las nuevas generaciones,
Wikipedia
6. Actividades de
Aprendizaje
Realización de encuestas
Desarrollo de talleres (mi identidad cultural)
Recopilación del saber popular(cuentos,coplas,
adivinanzas, poesías, relatos, chistes)
Encuentro artístico y cultural.
Elaboración de artesanías con materiales del
medio (fique y barro)
Elaboración y degustación platos típicos de la
vereda
Juegos tradicionales
7. Producto/Evaluación
Talleres,
videos
trovas,
canciones,
grabaciones,
ensayo