Portafolio de trabajo tecnologías emergentes
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“Proyecto de Investigación para la Innovación de la Formación
Profesional Integral de los Centros de Formación del SENA
Regional Cesar”
A manera de propuestaCarlos Augusto Acosta Calderón
Maestría en Tecnología Educativa
2014
Preguntas del problema
• ¿El Proceso Formativo tal como se está desarrollando en los Centros de la Regional Cesar, es PERTINENTE para lograr el propósito de la Formación Profesional Integral que inspira toda la razón de ser del SENA: formar ciudadanos altamente competentes para el trabajo productivo?
• ¿Las etapas y acciones del Proceso Formativo que se desarrolla en los Centros de la Regional Cesar, están respondiendo con EFICACIA a los propósitos del SENA: más Calidad, más Cobertura y más Empleabilidad?
Justificación• La Formación Profesional Integral que imparte el
SENA, constituye un proceso educativo teórico-práctico de carácter integral, que parte de un diseño basado en competencias, orientado al desarrollo de conocimientos técnicos, tecnológicos y de actitudes y valores para la convivencia social, que le permiten a la persona actuar crítica y creativamente en el mundo del trabajo y de la vida.
• En ese sentido se hace necesaria una revisión general de todo el proceso formativo que se desarrolla en cada uno de los Centros de la Regional Cesar a fin de implementar las medidas pertinentes que apunten a la constante innovación que coadyuven a una formación de calidad.
Objetivo General
Desarrollar un proyecto de investigación para la innovación de la Formación Profesional Integral de los Centros de formación de la regional Cesar, que permita alcanzar altos estándares de calidad en el proceso formativo que en ellos se imparte.
Objetivos Específicos• Realizar un diagnóstico que permita conocer el estado actual de la Formación Profesional Integral que se desarrolla en cada uno de los Centros de la regional Cesar.
• Hacer un análisis de la realidad encontrada a partir del diagnóstico, a fin de formular las propuestas innovadoras pertinentes y tomar las decisiones necesarias de cara al mejoramiento del proceso de Formación Profesional Integral.
• Desarrollar un proyecto de innovación para la Formación Profesional Integral del SENA regional Cesar, que permita alcanzar altos estándares de calidad en el desarrollo de dicho proceso formativo.